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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校开展专业英语教学,是适应经济社会发展,培养全能型、复合型人才的必然选择。在当前高职专业英语教学中,存在教材体系不完善、教师授课水平有限、学生基础薄弱等问题,导致高职院校英语专业流于形式。问题的暴露同时为高职院校专业英语教学的发展指明了前进的方向。  相似文献   

2.
高职院校是要为国家培养高素质的技能型人才的学习。专业英语的学习对于高职院校的学生至关重要,而目前专业英语的教学依然存在很多不足之处。文章分析了专业英语教学的师资现状和专业英语教材等五个方面存在的问题。  相似文献   

3.
雷琼 《甘肃科技纵横》2011,40(4):179-180,173
随着全球经济体制的不断融合,中西方经济科技交流不断增多,我国与国外技术交流和经贸交往的日益增多",专业+英语"的高职复合型应用人才大受青睐。本文针对目前高职院校专业英语教学,对专业英语教学中存在的问题进行分析,探讨了专业英语课程在高职教学中的重要性,结合教学实际,对高职院校专业英语的教学作以研究和探索。  相似文献   

4.
徐丽霞 《科技信息》2010,(16):I0188-I0188
本文结合高职院校专业英语教学目的,针对专业英语的特点和目前教学中存在的问题,结合教学实践,提出了几点教改意见。  相似文献   

5.
高职院校计算机专业英语作为一门专业基础课程,对于高职院校计算机专业的学生具有重要的意义和作用。但是,开设多年来发现,在教学过程中存在着很多问题,并且教学效果也不理想。分析现状,找出问题,合理解决成了目前高职院校计算机专业英语教学面临的最大挑战。  相似文献   

6.
本文结合笔者的教学经验,分析高职院校机械类专业英语存在的问题,并对机械类专业英语的发展进行了探索。  相似文献   

7.
李真 《科技信息》2011,(27):I0274-I0274
本文针对高职院校生物技术及应用专业英语课程特点,从学生、师资、教材及教学等方面入手,分析探讨了目前高职教育中生物技术及应用专业英语教学的现状及存在的问题,并提出了一些教学建议。  相似文献   

8.
专业英语的学习对于高职院校的学生来说十分重要。但是,目前在专业英语教学方面我们的重视却严重不够。针对目前专业英语的教学现状,高职院校专业英语的教学改革迫在眉睫,本文提出了高职院校加强专业英语教学的必要性及措施。  相似文献   

9.
听力教学是高职院校英语专业学生重要的专业课程之一.听力能力也是学生应用英语语言的重要体现。文章针对高职院校目前的听力教学方面存在的问题,以及从教学和学生的角度归纳影响学习听力的因素,提出一些在今后听力教学改革方面的建议。  相似文献   

10.
邵莉 《科技资讯》2009,(5):202-202
听力教学是高职英语教学的重要环节之一,但由于种种原因,长期以来教学效果并不明显。本文从高职院校学生听力的现状出发,对听力教学存在的问题进行分析,总结出了一套改进高职英语听力教学的方法。  相似文献   

11.
李燕  左继红 《科技信息》2013,(35):211-211
随着国内铁路、轨道交通行业日益频繁的国际化交易,对主要从事一线工作的电气化铁道技术专业的高职毕业生的英语要求越来越高,因此,专业英语教学改革成为铁道类高职院校发展的必然要求之一。本文通过分析当前各高职院校电气化铁道技术专业英语教学的特点,存在的问题,从课程设置、教材选取、教学模式三个方面提出高职电气化铁道技术专业英语的改革构想。  相似文献   

12.
郑丛 《科技信息》2011,(8):236-236
计算机专业英语的学习对于高职院校的学生至关重要,但目前该课程教学存在很多不足之处。本文分析了影响计算机专业英语教学的因素,根据计算机专业英语的特点,从实际出发,结合教学实践,提出了具有高职特色的计算机专业英语的教学方法。  相似文献   

13.
选取三峡库区10所高职院校作为调查对象,针对高职院校经管类专业英语教学存在的问题,提出措施,即结合实际应用,丰富教学模式;开展教师培训,充实专业英语师资队伍;科学选取素材,因"才"选"材";从基础做起,改善教学效果,以期为提高高职教育教学质量提供有益参考。  相似文献   

14.
张彤  刘显 《科技信息》2012,(28):239-239
传统的计算机专业英语课程教学模式注重学生的理论知识学习,与实践脱节,不利于学生专业技能的培养。本文针对当前高职院校计算机图形图像制作专业计算机专业英语教学中存在的问题进行了分析,提出了该课程的教学改革,使得高职院校的学生更好地适应行业和社会需要。  相似文献   

15.
提高学生的听力水平是高职外事旅游专业英语教学的根本任务,而本专业学生的英语听力基础非常薄弱。采取多种方法进行教学改革,从而帮助该专业学生树立信心,克服听力障碍,掌握正确的听力技巧与方法,尽快提高他们的英语听力水平显得尤为重要。  相似文献   

16.
从高职院校学生英语水平及计算机专业英语教学目标出发,对高职院校计算机专业英语的教学过程及教学方法做了初步探讨。  相似文献   

17.
豆素勤  史婷 《科技信息》2012,(4):214-214
本文针对汽车专业英语教学的特点,分析了目前汽车专业英语教学中存在的问题。提出转变教学管理者、教师及学生的观念,改变教学模式,将理论与实践相结合,多媒体和黑板结合使用,提高教学效果,考核方式多样化,以考促学等对策,为高职院校汽车专业英语的教学提供参考。  相似文献   

18.
仇瑶宇 《科技信息》2009,(28):198-199
高职院校的物流专业英语教学起步晚,发展快,起点高,其主要目的是培养学生专业英语阅读能力和专业英语翻译的初步能力。本文试从学生、师资、教材方面对目前物流英语教学中存在的实际问题加以分析。笔者通过教学实践,结合专业特点介绍了一些简单有效的教学方法。  相似文献   

19.
探讨高职院校学生对计算机专业英语教学学习缺乏兴趣的原因,分析了教学中存在的问题,结合自身经验,提出几点提高学生学习兴趣的见解。  相似文献   

20.
陈美佳 《科技信息》2011,(14):I0167-I0167
英语听力能力是衡量学生英语水平高低的一项重要指标,是英语教学中的难点。笔者就目前的听力教学、学生自身因素等方面,分析了高职院校英语听力教学中存在的问题,并就高职院校英语教学的特点,提出了相应的提高策略,以期有效地提高学生听力水平。  相似文献   

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