对杨宗濂家族的考察

在近代大动荡时期中，杨宗濂家族从经济史、文化史上看，都曾作出了重要贡献，但从政治史上看，却往往是错误的，甚至是反动的，充分显示了历史的复杂性。这在中国社会发展史中，也是很值得研究的重要课题。     

河南省私营经济发展弱势及对策

近年来，河南省的私营经济虽然有一定的发展，但整体上仍处于较落后的水平。河南省经济发展的速度、发展的质量与东部先进省区相比，最大的差距是在私营经济上。从占GDP比重上看，目前河南虽然达到了40％，但低于广东51．9％，浙江51．4％的水平；从企业投资规模上看，私营企业户均注册资本仅为全国平均水平的90．6％；从发展速度上看，河南省私营经济从业人员虽     

南诏国的中央官制研究

南诏是一个正处于国家化进程中的地方民族政权。南诏统治者主观上有建立国家的愿望，这在其官制上有明显的表现。南诏的中央官制在南诏国家化进程中扮演着十分重要的角色，其组织化和制度化程度的高低，是判断南诏国家化程度的一个重要指标。从南诏的中央官制看，南诏在中晚期已初步具备了古代国家的基本要素。     

新中国信息化研究轨迹及主要成果概述

信息化是当今经济社会发展的重要增长点和推动力。从研究轨迹上看，50多年来，中国信息化理论研究大致可分为改革开放前的信息化研究和改革开放后的信息化研究两个阶段。从研究成果上看，50多年来，中国信息化研究取得的成果弱于城镇化，与工业化相比也有较大差距，主要成果体现在“出版了一批学术著作、撰写了不少学位论文、发表了不少学术论文、编纂整理了许多资料、翻译介绍了许多著作”等几个方面。     

也谈初中化学探究性学习的实施策略

《化学课程标准》将探究性学习既作为学习内容，又作为一种重要的学习方式，促使教师的教和学生的学发生了根本性变化。对探究性学习的实施过程，从知识和技能上看，是一个“不知——知道——应用”的渐进过程；从过程和方法看，是一个“不会——会——熟练”的渐进过程；从情感、态度、价值观看，是一个“体验快乐——享受快乐——追求快乐”的渐进过程。因此，我们在实施探究性学习课程时，分三个渐进过程来有效实施。     

论司法独立与当代中国的亲和性

司法独立是法治社会的一项基本原则,在社会主义制度下,司法独立与当代中国具有理论上和实践上的亲和性。从指导思想上看,马克思主义经典作家和中国马克思主义者的论述蕴含着丰富的司法独立思想;从价值上看,司法独立对推进当代中国的法治建设、促进社会主义民主、保障社会主义人权具有重要的意义;从实践上看,我国当前的司法体制改革为司法独立的推进铺平了道路。     

简论北宋时期河南书院的办学特色

北宋时期河南书院的办学特色灵活多样：从书院性质上看，有民办，也有官民合办；从院址布局上看，注重环境的优美和文化底蕴的深厚；从分布上看，面广点多；从发展规模上看，“校”大生众；从教学特征上看，“门户开放”，自由讲学；从人才培养上看，求知求实。     

创新小学语文作业教学的途径

作业是学生巩固语文知识，形成语文能力的重要手段，是丰富学生语文素养的重要途径。传统的语文作业枯燥乏味，作业内容单调，读、背、抄唱主角，日记、作文字数不能少，考前题型反复操练；从形式上看，大多借助纸笔完成，以书面的形式来呈现；从时间上看，多为“今天的作业明天交”——限时完成；从作业承担者角度看，多要求个人独立完成。[第一段]     

垃圾桶里的“吸血鬼”

这一天，天空飘着毛毛雨，到处都是湿乎乎的。山姆教授一个人在实验室里忙着做一个非常“重要”的实验。 炉子上的速溶咖啡咕嘟咕嘟地冒着气泡，发出咝咝的响声。 山姆看看手表，然后在实验记录本上潦草地记下了实验结果：     

毛白杨无性系同工酶分析

对毛白杨不同无性系同工酶进行了分析，结果表明：各无性系间酶活性不尽相同，从部位上看叶部酶活性高于皮部，从同工酶酶带表达上看，差异主要表现在快带区，叶部快带区酶带明显，而小枝和皮部不明显，对生长速度不同的无性系来说，生长速度快的入选无性系Ａ７酶带非常明显，而对照组不具有这条酶条，作为对毛白杨速生无性系早期选择的确认，认为此酶带可作为一项重要的参考指标。     

新课标理念下的语文教育生态关怀

当今时代人们已经意识到保护自然生态平衡的重要，却忽视了保卫文化生态平衡。语文是文化的重要载体，语文教育，从宏观上看，是一个由教师、学生、教材、环境四因素动态交互作用的生态系统。在新课标背景下，实现语文教育的生态关怀，重要的是要关怀人的发展，善于利用对话教学营造生态关怀的氛围，充分利用社会实践这一主渠道。     

谈非智力因素在思想教育中的独特作用

在思想政治课教学中，不仅要发挥教师在教学中的主导作用，而且要善于调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用。研究证明在智力因素基本确定的情况下，发挥非智力因素的功能和作用尤为重要。学生的非智力因素有广义和狭义之分，从广义上看，是指智力因素之外的一切心理因素，从狭义上看，是指智力以外的那些参与学习活动并起影响作用的个性心理特征的总和。非智力因素是一个有机的整体，它是以其整体的渗透性来影响个体思想行为的，在思想教育中起着非常独特的作用。本文拟对此做些论述。     

奥林匹克运动的全球化管窥

从全球化的概念和特征看，奥林匹克运动会是一种以特殊形式，即以体育运动的方式进行的全球化活动，它充分体现了全球化所具有的重要特征。《奥林匹克宪章》规定：“奥林匹克运动的象征是五个连环，它涵盖五大洲。奥林匹克运动的活动是全球性的、持续的。其最高层次的活动是使世界上的运动员在奥林匹克运动会这一盛大的体育节日上相聚一堂。”“奥林匹克标志代表五大洲的团结和全世界运动员在奥林匹克运动会上相会。”从这一规定可以看出奥林匹克运动的全球性质。     

关于语文教学中阅读的重要性及方法

语文学科是教学中的重点学科，也是一门具有很强的综合性和实践性的基础工具学科，从某种程度上看更是所有学科中最具有情感的学科，其中阅读模块是语文教学中比较重要的模块，只有学会阅读、掌握阅读才能在语文学科的教与学中如鱼得水。     

佛教文化中的德育资源及其实践样态浅析

佛教文化作为我国传统文化的重要组成部分，在当代的社会德育中具有重要作用。从理论分析上看，佛教文化中丰富的道德教育资源对于现代道德规范形成、道德精神生成等方面具有重要的启示作用。从实践方面看，当前佛教文化中的德育资源已经结合现代特征走向实践，其基本样态主要表现在三个方面：以佛教办学形式进行的隐性道德教育（仅在台湾地区）；以公益营队活动形式进行的非正式道德教育；以佛教文化旅游为载体进行的体验道德教育。     

组织创新是推动中小企业技术进步和健康发展的基本途径

中小型企业无论在数量上还是在产值上均占据着我省绝对优势的地位．中小型企业的技术水平普通偏低。这是目前中小企业效益下降、市场竞争力减弱的重要原因。从当今世界各国经济发展的历程看，组织创新是企业技术创新的主要诱因和制度保证。对改善经营状况．提高经济效益，建立起适应企业发展的技术进步机制将起重要作用。     

“宽心应是酒，遣兴莫过诗”——谈杜甫的遣兴诗

在杜甫的一千四百多首诗中，我们不得不注意一类以遣兴为题的诗。本文分别从以下几个方面对这些遣兴诗做了分析：一、从内容上看，它反映了诗人的爱国忧民之情、羁旅之愁以及对亲人的思念。二、从风格上看，它显示出沉重的命运感。三、从结构上看，这些诗多用连章体武，布局严谨。四、从艺术手法来看。它体现了多种手法的浑然天成。通过以上方面的解读，我们能更好的理解杜甫这位伟大诗人高尚的仁爱思想和高超的作诗技巧。     

论量词“束”和“捆”的语义性质

量词“束”和“捆”在过程性上存在着差异。从起点看，“束”用于较细的长条物，“捆”用于较粗的长条物；从途径看，“束”为束缚而成，“捆”为捆绑而成；从终点看，“束”的集合体为细长状，“捆”的集合体为粗大状。“束”和“捆”的差异虽然在本质上是共时的，但也和语言的历史发展密切相关。     

而今迈步从头越--论"巴山作家群研究"的意义

巴山作家群是新时期文坛具有一定实力和影响的地域性文学创作流派，文章从打造巴山文坛品牌的文学意义，总结地域文学创作的艺术价值。建设地方精神文明的文化作用。探寻文学运演规律的美学精神诸方面提出了巴山作家群研究意义之所在。并且指出了地域文学的美学价值在于：从空间上看是在深入世界文学的浪潮过程中显示它独特的民族风貌，从时间上看是在追踪未来文学的发展趋势中展现它强烈的时代特色。     

我国高校智库知识层级传播的理念与取向

高校智库是知识生产和传播的重要主体。文章结合元传播和圈层传播理论，从人际传播、大众传播和网络传播层面建构高校智库知识传播的模式，并提出高校智库知识层级传播的理念与取向，即从价值取向看，人际传播整合智库知识传播多元主体，从认知取向看，大众传播促进智库概念性知识层级化，从情感取向看，网络传播凸显传播中人与技术的交融。在此基础上，文章进一步阐述了高校智库在知识传播过程中的主体作用，以及如何促进知识思想的层级化和精准化传播。