高职院校外聘教师聘任管理思考——以黎明职业大学为例

外聘教师是高职院校教师队伍中不可忽视的重要力量。目前，许多高职院校对外聘教师的聘任管理还缺乏一套完善的方法。以黎明职业大学为例，从外聘教师聘任管理现状入手，指出在管理方面存在的不足，进而提出对外聘教师严格甄选制度，加强教学管理、细分酬金待遗、简化课酬审批手续和增强职业归属感的一些看法；     

独立学院外聘教师管理模式研究

随着独立学院外聘教师人数的增加，外聘教师的管理问题日益凸显。文章拟探索建立独立学院外聘教师的管理模式，明确其管理理念，形成一套管理循环系统，并针时该系统中的每一管理环节详细阐述。     

加强外聘教师管理的对策研究

外聘教师作为高校教学队伍的重要组成部分,在各高校的教学、管理中起着越来越重要的作用。因此,认真研究外聘教师的管理,充分发挥外聘教师在教学中的作用就显得尤为重要,本文结合工作实际,提出了加强和改进外聘教师管理的若干对策。     

新时期高职院校外聘教师管理存在的问题及路径

一直以来,高职院校外聘教师的管理上存在着诸如人员聘用困难、流动性强、管理不善、教学质量低下、教学热情不高等问题。解决上述问题的路径则是完善外聘教师聘用机制、改变管理者对于外聘教师临时性的观念、加大外聘教师培养力度和投入、完善外聘教师权利和义务机制,创造积极条件多多吸引企业高技能人才加入外聘教师队伍。     

内涵建设背景下地方本科院校外聘教师管理的实践与思考

内涵建设是地方本科院校提高办学质量的应然选择,高校教育发展,关键在于教师,在部分地方本科院校师资空缺的情况下,外聘教师成为优化师资队伍的重要选择。然而,在外聘教师管理中,存在管理松懈、聘任不严等情形,导致教学质量下降,如何强化对外聘教师的管理成为地方本科院校内涵建设亟待解决的现实问题。该文基于此对地方本科院校外聘教师管理进行深入探索,以发挥外聘教师优势,助力地方本科院校高质量发展。     

高职院校外聘教师的管理亟待加强

外聘教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,在高职院校发展中发挥着毋庸置疑的作用。但是由于种种原因,对外聘教师的管理还存在着诸多问题,使外聘教师队伍成了师资队伍建设的短板。所以我们亟待提高认识、研究问题,积极探索应对策略,形成有效的外聘教师管理办法和机制,充分发挥外聘教师在教育教学过程中应有的作用,保证教师队伍整体水平的提高。     

谈高校做好外聘教师工作的途径

本文分析了高校招聘外聘教师资源的现状及外聘教师工作的重要性，提出了做好外聘教师工作的工作机制和实施办法。     

浅谈高校图书馆外聘人员的工作职能与管理对策

随着高校图书馆的发展，外聘人员数量呈逐年上升的趋势，如何用好、管好外聘人员，成为迫切需要解决的问题。从高校图书馆外聘人员的必要性出发，分析了外聘人员的工作职能，探讨了外聘人员的管理对策。     

浅论成人教育学院的外聘教师的管理

在我国成人教育迅速发展,而师资相对紧缺的情况下,成人教育学院在解决师资方面多管齐下,外聘教师等各种形式的师资建设较好的解决师资不足的问题。在师资建设中,外聘教师的形式存在很多可取之处,但是由于其自身的特点,也带来了一些管理方面的问题,本文探讨了外聘教师的管理方面存在的一些问题,在新的发展阶段,就如何改善管理提高成人教育学院的办学水平,提出了一些具体的对策。     

实施项目经理负责制剜新事业单位管理机制

建议：一是明确责、权、利，变人员管理为项目资金管理；二是实行项目经理负责制，有利于通过社会融资、外聘技术人员，确保项目顺利实施；三是新的用人机制可吸引各方人才，有利于因经营不景气而流失的专业人才回单位创     

航海类高职院校专业师资管理的研究

航海类专业实践性非常强，特别是轮机工程技术专业，要培养学生过硬的操作技能，必须有一支强大的教师队伍。如何加强专业授课教师的管理，特别是对从企业聘请的具有一线工作经验的校外兼职教师的管理更是一个突出的问题。文章以轮机工程技术专业为例，阐述了高职院校校内专任教师及校外兼职教师对促进高职院校专业发展的作用，分析了航海类高职院校专业师资管理中存在的问题，提出了进一步加强和改进专业课教师师资管理，尤其是外聘教师管理的若干对策。     

独立学院外聘教师教学质量保证原则初探

外聘教师在独立学院中的地位日趋明显,其教学质量也备受人们关注.本文从教学质量保证的内涵入手,探讨了独立学院外聘教师教学质量保证的诚信原则、动态原则及激励原则.     

专任教师和外聘教师同台竞技的利与弊——基于职业教育技能大赛的分析

针对技能竞赛中专任教师和外聘教师同台竞技的现状,分析其所带来的积极影响、消极影响,在此基础上提出设置过渡期分两个平台竞赛以及严格外聘教师参赛资格审查的对策.     

试论中部地区独立学院教师队伍建设对策

独立学院已经成为中部地区培养人才的重要基地,但这些学院教师队伍并不稳定,教师流失严重,必须采取有效措施,才能扭转这一现状。本文提出了要制定师资建设规划,引进专职教师,加强外聘教师管理,重视对青年教师的培养和建立健全激励机制等对策。     

关于高校外聘员工入会与维权情况的探讨

本文以我校为依托，探讨了高校吸纳外聘员工加入工会，保护外聘员工的合法权益，为外聘员工维权的必性和可行性。     

外聘教师教学能力提高的策略的探讨

在一所理想大学中,教师是大学的主体,但是只有专职教师没有外聘教师的大学是不可能存在的。外聘教师有的来自企业一线,具有丰富的生产一线经验;有的来自兄弟高校,且有较强的理论教学经验,但由于理论教学与实际生产之间存在差异,他（她）们在教学过程中暴露出了不少问题,没能达到预期目标,在一定程度上成为高职院校进一步提高教育质量和人才质量的瓶颈。如何解决出现的问题,充分发挥外聘教师的作用,达到聘用兼职教师的真正目的,是每所高职院校及其教学管理部门所面临的重大而又迫切需要解决的任务。     

高职院校外聘教师师资队伍建设及思考

目前,我国高校在实际教育的发展过程中,为了提高整体教育质量,逐渐加强了对于兼职教师的外聘。事实上,由于兼职教师在实际的教学过程中凭借着其自身拥有的技术性强、企业实践经验丰富等优点,逐渐成为高职院校师资力量的重要组成部分,并在实际的教学过程中推动着高职院校的人才培养。在这样的背景之下,为了更好地发挥出外聘教师队伍的作用,需要相关部门加强教学理念的转变,并加强对于相关外聘教师师资队伍的建设。该文基于此,分析探讨如何推动高职院校外聘教师师资队伍建设。     

提高外聘人员工作的积极性，构建真正和谐的大学校园

随着我国高等教育进入大众化时代,高等教育在快速发展的同时积累的问题和矛盾也日益显露,尤其是高校连年扩招师资比例严重失调,这为大量外聘人员的生存提供了土壤,因此如何更好地管理和使用高校外聘人员,提高他们的工作积极性,日渐成为高校管理过程中的一个重大课题,也成为消除高校不和谐因素不可忽略的组成部分。目前高校外聘人员的生存状态令人堪忧,笔者基于此,分析外聘职工生存现状并提出对策。     

高职院校外聘教师作用的重新认识及管理思考

由于历史等多方面的原因,我国高职院校普遍存在着数量和质量两方面的师资欠缺,此时外聘兼职教师就成为了高职院校师资力量的一种重要补充。同时,随着各高职院校对职业教育认识的不断深化和国家教育主管部门政策导向作用的不断加强,高职院校中外聘兼职教师的数量和所占比例都将不断扩大。系统分析了外聘兼职教师对高职院校建设与发展的多方面作用,并对高职院校中外聘兼职教师的管理提出了自己的思考。     

建立高素质五年制实验班教师队伍的设想

五年制实验班的教师队伍有本部教师、外系教师、外聘教师三类构成。这三类教师在教学上各有优缺点 ,根据五年制的学生特点和教学特点建立一支高素质的教师队伍刻不容缓