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“虚静”和“迷狂”是中西方古代艺术创作过程中两种最重要的心理条件和心理状态，因而，中西方古代文艺理论家对它们给予高度重视。如陆机《文赋》云：“罄澄心以凝思”。刘勰《神思》云：“是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五脏，澡雪精神。”他们认为，“虚静”是艺术想象不可缺少的心理条件。柏拉图指出，艺术家若不达到“迷狂”状态，他就“没有能力创造”。“虚静”说产生于先秦时期，老庄以它为“道”的特征和体道方法，孔孟以它为完善自我人格的重要途径。“迷狂”说起源于古代希腊，柏拉图一开始便把它看作艺术创作的必备条件，并给予… 相似文献
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《淮南子·地形训》部分语辞的解释或可商榷：“陆径三千里”当作“陆注三千”；“万一千里百一十四步二尺六寸”不必疑误；“沙棠、琅玕”并为树名；“渤海”为西域塞外之水名；“倍”即“照原数等加”之意，不必训为“陪”；“竹箭”为大名冠小名之例；“蛤”字不必疑误作“蚧”；“菽，豆”之训以汉时语释古语；“菽夏生”之注当作“菽，火也。火旺而生，水旺而死也”。 相似文献
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两代不同时期、不同化背景、不同创作风格的作家，在历史长河的不同地点，都把笔触伸向了自己所处时代的那个“子君”的命运，共同思考着女性的人生该怎么看待，女性的人生意义何在等问题。应当通过对两代君形象的分析作为一个切入点，来审视鲁迅和亦舒是如何在他们当时的社会背景下对于女性命运进行探索和思考的。 相似文献
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“十一五”时期是河南省贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会、实现中原崛起的关键时期。在最近召开的河南省科学技术大会提出：要坚定不移地实施自主创新跨越发展战略，努力建设创新型河南，奋力实现中原崛起。 相似文献
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《只要赶上末班飞机》和《京都行》是日本女性作家林真理子的文学代表之作n这两部短篇小说皆再现了一个“爱”的主题，即自一开始的“爱的理想”，到恋爱过程中的“爱的困惑”，最终走出困境，找到“爱的解答”。通过这一主题的选择与建构，林真理子一方面打破了日本传统的女性形象，另一方面深刻反映了现代女性追求自我、走向独立的精神轨迹。 相似文献
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but是一个极其常用的词。它能用作连词、介词、关系代词或副词，偶尔也可用作动词或名词。它还能和其他的词搭配在一起组成不同的常用词组或习语，表达各种不同的意思。本文拟就but。的用法谈谈自己的一点粗浅的看法。1、but用作连词：A、but用作并列连词：but用作并列连词是最常见的用法，连接并列句子或句子的并列成分。意思是“但是”、“可是”、“而是”。相当于yet，however，可表示以下几种逻辑关系。1、表示转折关系：a．Amenmustde，butdeatncanvaryInitssign＊canoe．人总是要死的，但死的意义有不同。b．Charmsstrikesthesight… 相似文献
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香菇子实体生长过程中，常常出现“蜡烛菇”（有柄无盖）、“松果菇”、“荔枝菇”（菌盖结团，无菌柄或不开伞），这就是香菇的畸形变异菇，属于生理性病害。 相似文献
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由于投资审批权限下放、国家投资重点内移等多种因素的综合影响，“八五”时期，湖北投资建设步伐明显加快。五年内，全社会固定资产投资共完成2211．67亿元，比“七五”时期增加1532亿元，平均增长40％，在全社会固定资产投资中，国有单位投资继续成为推动全省投资高速增长的主导力量。能源工业、运输邮电等重点建设项目进展迅速。武汉天河机场、长江公路桥等闲个大中型项目全部竣工，对推动全省经济的调整发展和人民生活条件的改善提供了物质条件，为“九五”经济社会发展乃至2010年经济的腾飞奠定了坚实的基础。系统分析如下：回、投资体… 相似文献
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关于《孔雀东南飞》的爱情悲剧，历来探讨最多的是封建礼教及家长制与爱情自由之矛盾，有的兼论焦母变态之寡妇心理及刘兰芝无子嗣等问题。但这些论述都较空泛，“封建礼教”、“封建家长制”与“爱情自由”等概念在论述中缺乏具体的时代内容。许多论者忽略了一个事实：《孔雀东南飞》的爱情悲剧发生在一个文化转型时期，价值观念从一元走向多元，这一时期便是从汉末开始的魏晋。诗中的爱情与婚姻悲剧，乃这一多元化价值观念矛盾之产物，其人物也体现了文化转型时期的特点。从汉末至魏晋，是人生价值观念发生激剧变化的时代，个体生命从汉代… 相似文献
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杜甫是中国诗史上最伟大的诗人，对他的认识是一个带有鲜明主观性的历史接受过程。需要进一步讨论的是杜甫的两项影响深远的誉称即“诗圣”、“诗史”说具体的来源、内涵的历时性演变以及彼此的关联。这两项誉称的含义是不断变化的，唐宋时期，“诗圣”称颂的是杜甫的诗歌艺术，“诗史”肯定的是他的人格情操，而明清时期以现代之理解恰恰与此相反。 相似文献
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大学一年级是完成从中学到大学转折的重要时期，抓好这一时期的教育引导工作，不仅会使学生终生受益，而且也有利于创造良好的学风和校风。本文结合自己在担任新生班主任工作中，尝试和探讨的“五条依据”、“四项内容”、“三种形式”的工作方法介绍如下：一、明确设置教育内容的五条主要依据1．学生心态．主要是指入学新生的所思、所想。刚入校的学生其心态十分复杂，需要解决的问题很多。如：缺乏继续进取的动力，有松口气的情绪；想尽快了解本专业的前景；对教学方法和校园环境的不适应等。只有掌握学生的心理特征，才便于确定有针对性… 相似文献
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近年来，高校党建工作得到了各级党组织的普遍重视，大学生党员的数量和质量都有了较大幅度的提高。但在实际工作中，依然存在着这样或那样的问题，需要我们深入研究，去解决这些问题。就组织发展工作而言，做到“五忌”将有利于工作的顺利开展。“五忌”即：忌虚，忌情，忌急，忌压，忌放。 一、忌虚 “虚”，即工作不到位，不落实，掌握情况不详实。大学生的心理发展正处于所谓“断乳期”，在这个时期，大学生已置身于社会当中，对各种社会现象总会有自己的独立见解。他们既关心社会的发展，热衷于评价、分析和参与社会；同时，他们对事物… 相似文献