营造良好的社会生活德育环境

环境造就了人才,加强对青少年的思想道德教育,培养跨世纪的接班人,需要营造良好的社会环境。本文对营造良好社会生活德育环境的重要性,构成社会生活德育环境的要素,如何营造良好的社会生活德育环境做了简要的阐述。     

北京市老龄人口生活环境现状与优化模式

北京市已进入老年型城市行列 ,如何满足老年人的需求并尽可能降低他们为社会带来的负担已成为一大社会问题 .本文在分析北京市老龄人口生活环境状况的基础上 ,提出优化老龄人口生活环境的对策 ,初步探讨老龄人口生活环境的理想模式     

现代城市居民生活方式与户外居住环境特征研究

以信息技术为主要特征的现代社会使城市居民生活方式呈多样化趋势。通过分析现代社会条件下城市居民多样化生活方式和户外居住环境的相关特征,从而为有针对性地将居民生活方式结合于户外居住环境设计提供前提条件和现实基础。     

浅析气象环境因素与人的健康

环境,涉及生活环境、生产环境和社会环境,其共同的要素可概括为生物的、化学的、物理的和社会心理的因素.气象条件是组成人类生活环境的重要要素,气象条件及其变化不仅影响人的生理健康,对人的心理情绪方面的影响也非常明显.     

后现代主义设计反映人文化觉醒摭谈

20世纪60年代,人们在经受由高度单一化的国际风格营造出来的单一社会生活环境时,开始怀念和追忆前工业社会生活方式和生活环境,后现代主义正是在这样矛盾的时代背景下产生的.它重新呼唤起了人文化愿望.     

辽阳市城市生活污染问题现状及对策

对辽阳市的城市环境现状进行分析,指出生活污染已成为影响城市环境的主要因素。对生活污染产生的原因、社会特征及控制生活污染所面临的困境进行论述,并提出解决生活污染问题的对策措施—强化社区环境管理和发展民间环保组织。     

基于熵值法的科技创新人才发展环境评价研究

文章将高层次科技创新人才发展环境分为科技、社会、经济、生活和人才市场环境5个子环境,选取27项指标,运用熵值法对山西省和其余中部五省的人才发展环境进行了评价和对比分析。研究表明中部六省的人才发展环境呈现出"两头弱中间强"的特点,山西省人才市场环境表现较差,科技、经济和生活环境有待改善,社会环境需要继续努力保持。     

浅析住宅小区景观设计存在的问题

随着社会的发展,人们生活与文化水平日益提高,对居住环境的改善也提出了更高的要求.住宅区景观对人们生活的重要性是不言而喻的.探索居住区景观设计,创造优美的住宅小区环境,对于满足人们的生活需要、实现社会和谐具有重要的现实意义.     

园林施工与养护技术研究

随着经济的发展和社会的进步,人们对生活环境和居住环境的要求日益提高,园林对于改善人们生活环境和居住环境质量有着重要的意义,本文研究了园林施工技术和养护技术,旨在保证绿化质量,积极发挥园林改善人们居住环境和生活环境的重要作用。     

关于解决高校教师忧郁症的探索

从职业特点、社会环境、学校环境、人际关系等方面阐述了高校教师出现忧郁症的原因,提出了关于解决高校教师忧郁症的若干建议,包括改进社会生活环境、关注教师心理健康、加强自我调节等。     

高校德育环境营造中的问题与对策

广大高校普遍存在着德育环境理想化,与实际社会生活反差大的问题。对此应充分利用社会实践活动,确立层级式德育标准,使高校德育环境与社会大环境接轨,提高德育工作的成效。     

新媒体环境下的广告本质

从广告数字化信息沟通功能、广告中附着的意义和价值取向以及广告传播的社会责任等三个层面分析认为,新媒体环境下,广告融入了消费者生活环境和媒体环境,在互动性、个性化、人性化的媒体特征中,消解了企业与消费者,消费者与其他社会成员之间的界限,其本质在于让广告成为融入生活的一种信息形态,并以广告为中心构建一个具有共同的价值观念和强烈的社会责任意识,同时也能协同解决社会公共问题的生活共同体。广告本质的这种变化和转型,顺应了时代和消费语境变化的需要。     

老年人的主观幸福感及影响因素———基于浙江省慈溪老年大学的实证分析

利用李克特七度量表,将老年人主观幸福感的影响因素区分为个人情况、家庭生活、社会氛围及养老政策与环境层面,并设计调查问卷,针对浙江省慈溪老年大学学员进行访谈和实证。实证表明：老年人婚姻状况、退休前从事职业和目前维持生活的主要收入来源与其主观幸福感显著相关;家庭生活、社会氛围和养老政策与环境对主观幸福感呈现显著的正相关关系;家庭生活中的子女发展状况,社会氛围中的老年人际关系,以及养老政策和环境中的老年人对中国经济发展的良好预期与同内生活的喜爱程度对老年人的主观幸福感有最为密切的正相关关系。     

网络环境及其特性分析

互连网自产生到现在,对人类社会产生了深远的影响。这种影响已经使人类社会全面步入了“网络环境”中。网络环境对社会生活以及经济发展的影响要求我们认识网络环境的特性,企业的经营者要了解网络环境对商业模式的影响,以更好地掌控未来的商业活动。     

浅谈城镇街道观赏树木的修剪护理技术

城镇街道观赏树木的修剪、护理工作的主要目的是造就树形,绿化、美化、亮化生活环境,改善居住环境,提升城镇文化品味,为城镇居民创建和谐、文雅、舒适的生活、工作环境,促进社会和谐发展。     

《品德与社会》课堂教学管窥

新课程明确指出:小学品德与社会是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。这是一门注重学生主体性发展,通过活动实践引导学生养成良好品德和行为习惯,使小学生在了解社会、认知社会的前提下参与社会活动,从而发展他们的认知行为能力的课程。本文通过对小学品德与社会教学设计案例中创设情境,让学生的现实生活走进课堂,在开放、形式灵活的教学环境中,回归生活,亲近生活,丰富自己的社会体验,使他们在生活中去发展,在发展中去生活,让学生在民主,自主的环境中充分感受到学习的快乐。     

不同户籍新城市贫困群体生活环境感知及其决定因素——以西安市典型社区为例

以西安市典型社区为例,通过问卷调查和实地考察,运用语义差别法、独立样本T检验和多元线性回归模型,对不同户籍新城市贫困群体生活环境感知状况进行分析,并比较其决定因素。结果显示:异地户籍新城市贫困群体在所有生活环境感知指标上均低于本地户籍新城市贫困群体,其中有9项指标显著低于本地户籍新城市贫困群体。不同户籍新城市贫困群体生活环境感知的决定因素既有一致性,也有差异性:社区居住环境、住房条件、自然环境对本地户籍新城市贫困群体生活环境感知有显著影响,社会环境、通勤条件影响不明显;与其相比,除居住环境和自然环境外,社会环境、通勤条件对异地户籍新城市贫困群体生活环境感知也有显著影响,住房条件影响不明显。     

浅析中国现代艺术设计教育的特征--现代环境艺术设计教育特征

中国的艺术设计历史悠久，古代先民们在劳动之余创造了多种不同的艺术形式以及大量的艺术作品，随着现代社会人民生活水平的不断提高，人们对自身生活环境改变的愿望也更加的强烈，环境艺术设计专业便悄然兴起，面对新兴专业，我们的环境艺术设计要更好地适应社会需求，便对我们的环境艺术设计教学提出了更高的要求，而对于现代环境艺术设计中的学科基础性、创造性、广泛性、实践性也提出了更高的要求，环境艺术设计教育基于以上几点才能够更好地服务于社会，满足社会需求。     

生活方式、健康及健康教育在护理中的作用

生活方式:是指人类生命活动特有的一定模式,最终受社会发展的客观变化,社会经济模式的性质所决定,为一定的社会经济模式条件下反映民族、阶级、社会群体、个人活动重要特征系统的总和。生活方式病:因不健康的生活方式和环境因素所致的严重威胁,人类健康和生命的疾病。健康:一个人不仅要生理正常、心理正常,适应社会环境,而且还要道德高尚。根据国外流行病学、社会医学和临床社会调查证明,制约人类健康的主要因素是:(1)生活条件和生活方式占50～55%;(2)环境状况占20～25%;(3)遗传因素占15～20%;(4)医疗保健机构工作10～15%。糖尿病是生活方式…     

浅析农村环境问题及管理

随着社会经济的发展,人们的生活质量以及生活水平得到了提高,而对于环境问题的认识也日益重视起来,就我国来说,农村占据了很大的比例,所以环境问题不仅仅只是针对城市,更应该紧抓农村的环境问题。本文简单的探讨农村环境问题及管理。