21世纪化学教师应该具备的素质

素质教育要求 2 1世纪的化学教师应该具备良好的道德品质 ,全新的教育观念 ,扎实的专业基础 ,过硬的实验技能 ,精湛的教学艺术和较强的科研能力 .     

谈谈高校辅导员应具备的素质

素质教育是我国教育改革的一项重要措施,大学生思想政治教育对辅导员的教育工作提出了新的要求和标准,辅导员的素质在一定程度上决定了大学生思想政治教育的效果和学生的整体素质。由此,辅导员应该具备怎样的素质才能适应时代的要求呢?探讨辅导员应具备的素质,以顺应时代的发展。     

素质教育改革中教师必须具备的素质

素质教育的真谛是以学生为本,让学生全面发展。实施素质教育,学校教育是主渠道,教师的素质是实施素质教育的关键。具体来说,教师应该首先具备以下几方面的素质：忠诚于人民的教育事业,献身教育的最基本的职业道德素质;具备多方面、多层次的文化知识、业务技能,不断更新观念,改革旧教学模式的业务素质;根据学生的要求和愿望,循循善诱对学生进行思想教育的心理素质;高品味的审美素质。     

德育教师应该具备的素质

高校德育课教学效果的好坏关键在德育教师,德育教师应该具备以下几个方面的素质:过硬的专业素质、健康积极的心理素质、高尚的道德素质、随机应变的生活素质,唯此才能为培育高素质技能型人才作出自己应有的贡献,才能为创造一流的高职院校贡献自己的光和热。     

浅谈家长应具备的素质

家庭教育是由家长对其子女实施的教育。在教育过程中,家长居于主导地位,发挥着主导作用。家长自身修养如何,决定着教育的效果和成败。     

浅谈家长应具备的素质

家庭教育是由家长对其子女实施的教育。在教育过程中，家长居于主导地位，发挥着主导作用。家长自身修养如何，决定着教育的效果和成败。     

浅谈语文教师应该具备的素质

面临时代的挑战,从事语文教学工作的广大语文教师应不断完善自我,提高自身的各项素质以适应时代发展的要求,为社会培养高素质的人才,实现自己的人生价值。     

现代教育与校长应具备的素质

现代化是当今时代发展的趋势，它推动着现代教育的发展。学校是实现现代教育的核心和关键，而校长在整个办学过程中处于学校管理系统的核心、主导和决策地位，校长的思想、行为和作风在学校工作中将影响全局。在学校现代教育进程中，校长作为学校的灵魂和引领者。必须是具有思想深度的学校管理者和具备与现代教育相适应的素质。     

女校班级学生干部应具备的素质

在大学生个人发展多元化以及班级管理高度自主化的今天,班级学生干部的作用显得越来越重要,他们的素质很大程度制约了班级的整体发展水平。作为一所女子高等学府,我们一直很重视对女性综合素质的培养,鉴于学生性别构成的特殊性,笔者认为一名优秀的学生干部应具备“三美”的素质构成,分别是心灵美、智慧美和行为美,本文将从这三方面论述女校学生干部应具备的素质。     

谈谈数学教学中学生素质的培养

中学数学是重要的基础学科，在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任，下面谈谈在数学教学中如何培养中学生数学素质。     

家庭教育对学生学校教育的影响

提起教育,我们总是想到学校教育,其实关于教育不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持,教育除了学校教育外,还包括家庭教育。     

重视家庭教育 提高学生素质

家庭教育具有广泛的群众性．每一个家庭都是一个独立的教育场所,每十家长都承担着教育子女的义务。父母与子女具有血缘的关系．他们之间有深厚和真挚的感情。对于父母的教诲子女从感情上一般听得进,接受得了。孩子出于对家长的尊敬和爱戴,对家长提出的要求能够毫不勉强地听从和信赖并付诸于行动。家长越有权威,他的话越有分量．对孩子就有更大的可接受性。在父母面前,子女比较随便．表里如一,言行一致．因此父母能更真实,更深入地了解子女,有针对性地因材施教,收到良好的效果。     

谈谈高校政治辅导员应当具备的素质

高等学校的政治辅导员是学生政治思想的教育者,是学生活动的组织策划者,又是学生日常工作的管理者,他们是学校进行教育工作的得力助手、是协调社团组织,任课教师、家庭、社会对学生进行共同教育的桥梁。在与学生的密切接触中,众多的学生会有意或无意地把政治辅导员作为自己的偶像,并潜移默化地受其影响,由于他们的工作直接关系着青年学生的健康成长,因此这支队伍建设的核心问题,就是提高他们的素质。如果他们有比较高的政治思想觉悟,有优良的道德品质,有勇于献身的精神,有渊博的知识和良好的心理素质以及较强的工作能力和管理能力,就能成为合格的或优秀的学生政治思想工作者,就能把高校的学生工作搞得生机勃勃卓有成效。     

新时期学校档案人员应具备的素质

人类不断进步,社会时刻向前发展,各项事业也迅速朝前推进,档案事业要想在众多发达的科技事业中显现出自己的地位,使国家档案事业屹立于世界档案事业之林,档案工作人员就需要付出艰辛的努力。作为基层学校的档案工作人员,尤其需要将自身打造成一个既具扎实档案专业素质,又具多面手的创新型人才。这样才能满足于信息化社会对档案人员的需要,才能打牢基层学校发展的基础,从而肩负起自己的历史使命。     

学校教育应该加强学生人文素质的培养

培养学生的人文素质，即培养学生的爱心让他们懂得爱，懂得输出爱，对人类既有感性情感，又有理性情感，做一个善良的人；这是因为，从社会现实看，既要重视经济，又要重视精神；从学校教育看，既要重视教“术”，义要重视教人；从未来发展看，既要重视科学，又要重视人文。     

论高校体育教师应具备的素质

未来高校体育教育的成败,很大程度上取决于体育教师队伍的素质,体育教师素质的高低制约了学校体育的发展,要提高全民族的素质,达到科教兴国的目的,培养21世纪的新型人才,高校体育教师必须具备五方面素质,即思想品德素质、学识素质、教育技能素质、科研素质以及处理人际关系的能力.     

高校图书馆应该成为提高学生素质的“倍增器”

阐述了高校图书馆在提高学生素质中的作用，提出了提高高校图书馆服务水平的几个措施。     

谁来教育我们的孩子——关注农村单无亲学生的教育

单无亲学生一直是学校教育的难点问题,本文以自己工作经历从家庭,学校出发。结合自己身边学生事迹,深入分析单无亲学生现状,并阐述几点有关此类学生的教育方法。     

浅谈计算机教育如何提高学生素质

计算机课对于学生的智力、能力以及非智力素质等方面的锻炼和素质全面发展起到了极其重要的积极作用，它旨在开发学生潜能，重在培养学生能力。在教学中激发学生学习兴趣，让学生自主创新，同时学会举一反三。让计算机课堂变得生动、活泼，使枯燥单调的学习变得轻松愉快，收到事半功倍的效果。     

浅谈计算机教育如何提高学生素质

计算机课对于学生的智力、能力以及非智力素质等方面的锻炼和素质全面发展起到了极其重要的积极作用,它旨在开发学生潜能,重在培养学生能力.在教学中激发学生学习兴趣,让学生自主创新,同时学会举一反三.让计算机课堂变得生动、活泼,使枯燥单调的学习变得轻松愉快,收到事半功倍的效果.