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针对完全教师主导下的以学生为中心的传统机械零件测绘教学测评方法存在的不足,对基于大学城空间网络平台的交互测评方法进行了探索,提出了应用三维虚拟技术并结合大学城空间平台创立的交互式机械零件测绘教学测评方法,该方法可以充分发挥学生的主体能动作用和教师的导向作用,提高测绘课程的教学效果,并能有效的培养学生的信息能力,学习能力,协作能力及创新能力. 相似文献
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基于工作过程的课程设计,在《机械零件普通加工》课程开发中,打破传统学科体系教学模式,选取典型零件作为教学载体,按照企业工作过程开展情境教学。理论融于实践,强化学生职业技能的训练和创新能力的培养。 相似文献
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《机械原理》与《机械零件》课程设计综合体系研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了“机械原理”、“机械零件”二门果程设计综合体系改革的重要性和必要性，并通过几的的实践，总结了综合改革的具体作法和收获。 相似文献
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机械零件的教学目的决非仅让学生掌握书本上的零件,而是培养学生掌握这些零件的设计能力,更重要的是全力追索零件的设计能力,让学生体会不断意外,不断出错,不断修正,不断深化的科学精神。 相似文献
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本文阐述了高职《化工制图与测绘》课程教学模式与教学方法的改革措施。课程采用行动导向的教学模式,采用了情境教学法、演示教学法、六步工作法等多种方法组织教学,在课程教学改革中进行了有效的尝试和探索。 相似文献
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《机构与机械零件》课程是一门高职机械类的专业基础课,在教学中,以案例为基本素材,将学生引入到机械设计工程问题现场,运用典型案例调动学生参与讨论、并对案例进行深入分析,领会案例涉及的工程领域中的重要理论、基本技能及内在原理,使学生能将机械零件的原理、结构、作用与工程案例中的实际应用相对应,保证理论教学与工程实际的有机结合。 相似文献
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吕玲 《广西大学学报(自然科学版)》2001,26(1):56-58
探讨了机械原理与机械零件课程如何结合专业特点重组教材,改变课程与所学专业实际不搭界的状态;探讨如何采用理论与专业实际结合的教学方法,如何应用现代多媒体等直观教学手段于教学实践中. 相似文献
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结合测绘工程专业本身的特点,该文首先介绍了CAD课程的作用,分析了该课程的教学现状,总结了在现实教学中存在的问题,进一步引出教学改革的必要性。接下来结合实际教学经验,分别从课程的教学内容、教材的选择、教学方法与教学手段、考核方式、师资队伍建设等方面探讨了AutoCAD教学的改革措施,对提高CAD课程教学质量,培养学生实际动手能力,更好地将CAD应用到专业中,适应实际行业工作需求,具有十分重要的意义。 相似文献
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浅谈《机械制图》课程测绘周的教学管理 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械制图》课程测绘周是机械类专业的重要基础性实践教学环节,通过这个环节,可以使学生在动手能力、读图能力、手工绘图能力、测绘能力和查阅技术文献能力等方面受到一次综合训练。本文就如何加强这一环节教学管理、过程控制和学生管理等方面阐述了自己的经验。如在授课过程中尝试项目及任务式的教学方法;任务量考核与出勤考核相结合的考勤制度;过程考核和最终考核相结合的方法。使制图测绘过程变得更高效、更顺利。 相似文献
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本文从高职高专的教学特点出发,根据作者多年的教学经验,对非测绘类专业测量学课程的教学思想、教学方法与教学手段的改革阐述了自己的看法。 相似文献
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基于机械制图测绘实践课程的特点,阐释机械制图测绘实践课程的教学组织模式,提出提高教学效果的具体措施,总结机械制图测绘实践课程创新模式在提升学生绘图和读图能力、理论联系实际和动手能力、团队协作能力方面的积极作用. 相似文献
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阐述《生物制品制造技术》课程项目教学实施全过程,主要从项目的组成和开展、项目的考核和成绩评定以及项目教学中存在的问题等方面入手,对项目教学模式进行探究. 相似文献
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近年来,测绘学科已经逐步由数字化测绘向信息化测绘新阶段的转化与跨越。信息化测绘是基于数字化测绘的基础上上发展起来的,本文将从几个具体方面仔细详析测绘学科的发展转换进程。 相似文献
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长期以来,古建筑测绘一直是高等院校建筑学专业教育中重要的实践环节,然而其沿用至今的教学体系已经不能适应时代发展的需求。在分析了古建筑测绘课程的教学目的和教学模式,并进一步研究了课程教学的现状和问题的基础上,对古建筑测绘教学的改革和实践进行了探讨,以提高建筑学专业古建筑测绘课程的教学和研究水平。 相似文献