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1.
WANG Yan 《长春师范学院学报》2008,(5)
成人第二语言的学习过程与青少年不同,他们依赖于头脑中固有的知识对目的语的语言现象和语法现象进行推测、判断和认同。当目的语与母语的心理文化距离相距甚远时,会产生来自母语的负向迁移,表现为母语习惯的迁移、文化习惯的迁移、语义概念的取向迁移和思维方式的迁移等。分析成人第二语言学习中的语际错误因素,能够帮助我们更好地掌握目的语。 相似文献
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目前我国大学生的英语写作能力及写作水平普遍偏低，尚缺乏一定的书面交际能力，为此，重视英语写作课教学，加强对学生语言基础知识的训练，帮助他们分析并克服英语写作中的常见语言错误，是迅速提高他们的英语表达能力及交际能力，适应对外交际需求的当务之急。 相似文献
3.
本文旨在探究二语习得过程中出现的错误。作者回顾了有关此方面的理论及观点,诸如对比分析假设理论及错误分析理论等,并指出它们的优点和不足之处。接着用发展模式理论做指导用一个个案研究来说明作者的观点和看法。 相似文献
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本研究将从“中国英语学习者语料库”( CLEC)中选取中国大学生的语料进行介词错误的量化分析,并从认知的视角运用图形———背景理论对介词错误的原因进行深入解释。笔者在本研究中以介词at, on, in为例,重点剖析学习者误用以上三个介词的原因。结果表明,其主要原因是：英汉空间语义的不匹配,英汉空间维度的不匹配等。最后,笔者针对大学介词教学提出了一些建议。 相似文献
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在实一致光滑Banach空间中引入了一类新的逼近三个极值强伪压缩映象唯一公共不动点的带误差迭代序列,以及通过Petryshyn不等式讨论了该带误差迭代序列的收敛性. 相似文献
7.
刘莉雯 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(1):83-84
第二语言学习能力的高低除了受学生自身内在的认知能力因素的影响之外,外在的环境因素也起着重要的作用。激发学生学习自主性是提高二语的学习者学习能力的主要解决办法。 相似文献
8.
王林 《四川大学学报(自然科学版)》2004,41(5):910-914
在实一致光滑的Banach空间中研究了Ф-伪压缩映射对公共不动点的具误差的Ishkawa迭代逼近，所得结果改进和推广了近期的相关结果。 相似文献
9.
大学生英语写作中的常见错误分析 总被引：1，自引：0，他引：1
写作要求学生既要掌握一定的语言知识,又要掌握一定的写作技巧.学生在写作中会犯各种各样的错误,老师应该在教学中采取相应措施加以防范和纠正. 相似文献
10.
河南罗山地处鄂豫皖3省交界,多种方言在这里发生广泛接触,造成了比较复杂的方言状况。罗山定远话属于中原官话中的信蚌片,又深受孝感方言影响。定远话这种复杂的方言接触的特征在疑问代词中表现得较为突出。定远话的疑问代词主要有“哪”“么”“几”“多”“谁”等几组,各组中均有独具定远话特色的疑问代词形式,如“哪个。…‘么搞…‘几咱…‘多长远…‘谁个”等。 相似文献
11.
本文旨在对第二语言习得误差分析中的材料收集、归类、分析存在的问题进行了反思 ,认为对这些问题的解决能焕发误差分析的新的活力。 相似文献
12.
目前在许多城市,公示语逐渐采用中英双语来表示,而公示语的汉译英存在着不少的问题。本文通过实例分析了公示语的使用中存在的这些问题,希望能够唤起越来越多的人对公示语翻译质量的重视,使其更加规范和谐。 相似文献
13.
吴金龙 《华侨大学学报(自然科学版)》1994,15(4):465-468
论述用Ｃ语言编程实现的ＮＯＶＥＬＬ网络常见错误数据库的设计，及其常见错误检测与排除系统的主程序编程技术，并提供常见错误信息的利用与故障排除实例． 相似文献
14.
<庄子><楚辞>是战国中期两部重要文献.二书中疑问代词的使用十分普遍.从<庄子>的疑问代词的数量与频率、询问功能与句法功能、时间性及地域性等角度同<楚辞>有很大的不同. 相似文献
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《训门人》篇中的疑问代词 总被引：3，自引：0，他引：3
《训门人》使用了七类疑问代词：人物疑问代词、事物疑问代词、方式情状疑问代词、原因目的疑问代词、处所疑问代词、时间疑问代词和数量疑问代词.《训门人》疑问代词层次丰富,呈现出疑问代词从近代向现代过渡的趋势. 相似文献
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18.
冯先智 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2007,36(5):567-570
在Banach空间中．研究了具误差的Reich-Takahashi迭代序列的收敛问题,所得结果改进和推广了已有的相关结果． 相似文献
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