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随着模具工业的发展,快速、高效、精密成为模具设计的基本要求。传统的主要依靠技术人员的经验和操作技能来进行模具设计与制造已不能为满足现代模具设计与制造要求,随着制造业信息化时代的到来,现代制造技术快速发展,各种CAD/CAM(Computer-Aided Design/Computer-Aided Manufacturing)软件在工业设计领域得到了广泛的应用,CAD/CAM技术应用于模具设计与加工成为模具发展的必然趋势。探讨了CAD/CAM软件在模具设计制造中应用过程以及一些软件使用注意事项和技巧。以Pro/E和MasterCAM软件在注塑模具中的应用为例就CAD/CAM软件在模具设计与加工中的关键技术进行探讨。提高了零件的制造精度和模具设计质量,缩短了模具设计周期。CAD/CAM一体化技术使模具设计制造更加便捷方便。 相似文献
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随着计算机技术的发展,CAD/CAM技术受到了越来越广泛的关注,成为制造设计领域的核心技术之一.在现代模具设计中,CAD/CAM同样是不可或缺的软件工具.但由于CAD/CAM软件种类多样、模具类型也各不相同,因此无论是在软件选型还是在模具设计过程中都会面临很多问题.基于此,本文首先介绍了CAD/CAM软件在模具设计中的... 相似文献
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广西大学机械学院研制的“汽车关键零配件CAD/CAM模具设计与制造技术开发”项目,2006年3月10日在南宁市通过了自治区科技厅主持的技术鉴定。 相似文献
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根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,结合模具设计与制造专业人才培养方案,构建该专业的实践教学体系,科学合理的组织和实施各个实训项目。 相似文献
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雷芳 《无锡职业技术学院学报》2013,11(4)
目前高职模具专业普遍存在没有根据生产过程的要求突出实践技能,无法形成解决专业实际问题的能力.文章探讨了以CAD/CAM为主线进行的教学改革,按模具生产过程要求制定课程体系,在课程实施过程中以项目教学法和任务驱动教学法来提高教学质量. 相似文献
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雷芳 《无锡职业技术学院学报》2012,11(4):46-48
目前高职模具专业普遍存在没有根据生产过程的要求突出实践技能,无法形成解决专业实际问题的能力。文章探讨了以CAD/CAM为主线进行的教学改革,按模具生产过程要求制定课程体系,在课程实施过程中以项目教学法和任务驱动教学法来提高教学质量。 相似文献
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关谷涵 《中央民族大学学报(自然科学版)》2008,17(1):87-89
高等职业技术教育是培养全面发展的技术应用型专门人才.实习实训是高等职业教育不可缺少的重要环节,大力发展稳定的实习实训基地,使学生能在真正的工作环境中学习和锻炼,是培养应用型和技能型人才的重要途径. 相似文献
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由于模具生产技术的现代化,在现代工业生产中,模具已广泛应用于电动机和电器产品、电子计算机产品、仪表、家用电器产品与办公设备、汽车、军械、通用机械等产品的生产中。模具技术水平的高低,已成为衡量一个国家制造水平的重要标志,如何搞好冲压模具设计与制造实训的教学是中职学校面临的新课题。 相似文献
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模具CAD/CAM技术在世界各国工业上的应用极其广泛,其发展前景也是不可估量的,其优越性也是其它技术所不可比拟的。 相似文献
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王卫东 《大众科学.科学研究与实践》2008,(1)
CAD/CAM技术是一门新兴的技术,其应用发展迅速,有一个普及型、全方位的培训方式是必不可少的。文章介绍了对企业领导者的培训、系统和应用软件维护人员的培训以及技术专业人员的培训工作中应该注意的问题,以及具体的实施方案。 相似文献
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CAD/CAM技术现状及发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了CAD/CAM技术的现状、国内外商品化CAD/CAM系统的特点,并从现代制造的观点讨论了CAD/CAM技术的发展趋势。 相似文献
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模具设计与制造专业具有交叉性、综合性、渗透性、边缘性等特点,文章将高职院校模具设计与制造专业学生应具备的知识结构及其体系划分为四个层次,体现了模具设计与制造专业知识与其他相关专业知识的有机联系,便于高职院校合理进行理论课程设置和实践性教学安排. 相似文献
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就模具技术的现状及发展趋势,论述了冷冲模设计课程教学的内容、特点与CAD/CAM结合进行教学,并通过实验教学、工程实践等必不可少的教学环节,将冲模设计这门课程引入一定的深度和广度,教学效果明显提高. 相似文献
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《机械CAD/CAM》课程是机械类和近机械类各专业的一门重要的专业课,在学生的整个学习过程中占有非常重要的地位。本文结合山东省职业院校技能大赛中对机械CAD/CAM应用能力的考核,探讨了高职《机械CAD/CAM》课程教学改革。 相似文献
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在调研和分析的基础上,对模具设计与制造专业建设进行了探索和实践,以专业建设为突破口,带动相关方面全面发展。专业建设要找准市场定位,明确培养目标,构建特色鲜明的课程体系和配套的教材及课件,加强双师型教师的培养,加强实践性教学环节,完善教学模式,深化教学改革,创造良好的教学环境。走产学结合的道路,推动高等职业教育的健康发展。 相似文献