基于Arcscene和3Dmax虚拟校园的初步实现

以ArcScene和3Dmax为软件平台,探讨创建虚拟校园的方法,并从虚拟校园建设流程、虚拟校园场景构建以及属性信息添加等方面做了全面的讨论.并以许昌学院为例初步建立了虚拟校园.     

校园虚拟现实三维场景建模技术及实现方法研究

虚拟校园是基于虚拟现实技术、地理信息技术将校园地理信息和其他校园信息结合,以三维可视化和虚拟现实场景界面呈现的信息系统,是数字校园工程的重要组成部分。本文主要介绍了建立虚拟校园的主要基础——虚拟校园场景的三维建模技术。讨论了从地形、地貌建模,单体地物建模和建模单元集成的整体流程,并以本校为例给出具体的实现方法。     

虚拟校园建立方案设计与实现

将虚拟现实技术用于GIS中建立的虚拟校园能够更形象、直观、交互地展现三维校园场景,用户能更有效地获取感兴趣的信息.文章以山西大同大学煤炭工程学院校区为例,探讨了基于虚拟现实和GIS技术建立虚拟校园的方法.用SketchUp软件辅助建模,用ARCGIS软件组织数据和场景,建立了虚拟校园,实现了浏览和查询.     

虚拟校园的设计和实现

3D虚拟校园是虚拟现实的重要应用,能够让访问者不受时间和地点的限制随时了解学校,对展示和宣传学校有着重要的意义.大连理工大学3D虚拟校园是基于UNITY WEB3D技术建立,具有文件小、效果逼真等特点.本文从系统设计、软件结构设计、校园场景建模等方面探讨大连理工大学3D虚拟校园的设计过程,重点论述逼真场景效果的呈现.     

利用CAD与3D Max技术生成校园三维场景的制作

目的制作一个虚拟的校园三维场景。方法采用Ki-nect的RGB深度摄像头获取图像,结合去噪之非局部均值滤波算法,对获取的校园图样进行去噪处理。借助CAD与3D Max技术研究去噪精度对生成的高校校园三维场景的作用。结果利用CAD与3D Max技术实现了三维场景的制作。结论应用CAD与3D Max技术生成并制作的虚拟校园三维场景具有整体性、多层面和稳定性等优势,为进一步建设数字化校园工程提供了技术保障。     

基于WEBGIS的数字虚拟校园的设计与实现

数字虚拟技术是一种跨学科的新技术,应用领域广泛。本文详细介绍了数字虚拟系统的开发技术和具体的实现方法,给出虚拟场景的构造过程,实现了校园场景的虚拟漫游。     

基于Unity3D交互式三维虚拟校园平台设计与研究

针对目前三维虚拟校园平台在真实性和交互性等方面的不足,提出基于Unity3D三维虚拟校园的实现方法.首先,考察实际地形和采集真实数据信息,完成场景地形和建筑景观模型构建;然后,导入Unity3D平台,通过二次开发,实现三维场景搭建及三维物理效应仿真等.该平台使用的实验数据真实有效,很好的实现了三维虚拟校园的各项性能指标,高效的实现漫游仿真.     

基于VRML的大规模虚拟场景的实时载入方法

针对网络环境下大规模虚拟场景的实时生成中所面临的速度问题,通过对VRML（Virtual Reality Modeling Language）工作原理和优化技术的分析,提出一种基于网格化管理的大规模虚拟场景的实时载入方法,实现了虚拟校园场景的生成系统。通过有选择地下载和渲染小部分场景,可提高生成速度,便于大规模场景的实时浏览。     

基于FLEX的虚拟校园游览设计分析

通过将FLEX技术运用到虚拟校园环境的设计与开发之中,结合Papervision3D开源库,解决虚拟校园开发速度慢、成本高和交互体验差的问题。探讨整体项目的模块设计,利用Papervision3D建立立体化场景,利用Action Script编程实现路径寻找。完成了校园场景拼接、进行虚拟游览测试,最后将游览系统编译上线,完成系统设计要求。     

基于OpenGL的虚拟校园漫游系统设计与实现

使用OpenGL技术设计了三维虚拟校园漫游系统,详细讨论了虚拟场景的构建问题,介绍了一些实用的方法。     

基于虚拟现实技术的校园漫游系统的设计

以广西工学院为原型,设计和实现了虚拟校园漫游系统。结合VRML和Java SAI,实现虚拟场景的自动漫游和人机交互。为提高场景浏览速度,还应用了一些模型文件的优化处理方法。     

基于ARCGIS与3DMAX的三维虚拟校园模拟——以咸阳师范学院为例

目的以咸阳师范学院为例,建立数字校园系统并实现虚拟展示与数据查询的功能。方法以Arcscene为平台,借助3DMAX2010软件精细建模并生成3ds文件,以点要素方式将三维建筑与GIS平台融合。结果通过校园虚拟景观的模拟(三维建模)、虚拟场景与展示平台的融合(模型的导入)以及属性信息的采集和添加等一系列步骤建立三维虚拟校园系统。结论三维虚拟校园系统不仅可以展示校园景观三维动态、并实现校园建筑属性信息查询与管理。     

3dsMax在虚拟校园建筑动画中的应用

以安庆师范学院龙山校区虚拟建筑动画的设计制作为例,探讨了3ds Max在虚拟场景漫游中应用的基本流程,揭示了三维建模、材质与贴图、灯光处理、摄像机动画以及渲染输出的方法与技巧,并在3ds Max场景搭建、渲染输出的基础上运用Premiere等后期制作工具实现校园虚拟场景漫游。     

基于OpenGL的虚拟潍坊学院校园漫游系统的设计与实现

本文使用OpenGL技术设计了潍坊学院三维虚拟校园漫游系统,详细讨论了虚拟场景的构建问题,介绍了一些实用的方法.     

基于WebGIS的宁夏大学虚拟校园系统

宁夏大学虚拟校园系统是基于SuperMap IS.NET和Visual C#.NET的集成环境下设计和实现的, 该系统实现了宁夏大学虚拟三维场景的在线可视化表达、属性查询和公交分析等多种功能.本文对虚拟校园系统的需求分析、总体设计、系统实现等进行详细说明.     

三维数字校园漫游的设计与实现

文章结合山西大同大学三维数字校园漫游系统,探讨了对虚拟场景中不同景观的不同建模方法和基于VRML的校园漫游系统的功能实现.     

虚拟校园漫游系统优化算法研究

虚拟校园是可视化技术需求最为迫切的领域之一,虚拟现实技术可以广泛应用在虚拟校园的各个方面,并带来切实的效益.以第2炮兵士官学校虚拟校园的建设为例,对虚拟校园实时漫游系统的建模技术、实时显示技术、渲染技术的优化方法进行了分析,给出了模型优化、场景调度、渲染加速、实时驱动的计算方法,并对可见性判定和消隐技术、细节层次模型、纹理映射技术等进行了初步研究.     

基于WTK的西华师范大学虚拟校园漫游系统的研究

复杂场景的虚拟漫游是虚拟现实研究的一个重要方面．以设计西华师范大学校园漫游系统为例，重点阐述虚拟场景中三维模型的构建与优化、立体显示的实现和基于WTK和MFC的虚拟漫游的实现，并介绍了该系统的设计目标和、WTK技术．     

基于3ds Max和Virtools的虚拟校园的开发和设计

虚拟校园也是虚拟现实技术在教育培训中最早的具体应用,它由浅至深有三个应用层面,分别适应学校不同程度的需求:简单的虚拟我们的校园环境供游客浏览基于教学、教务、校园生活,功能相对完整的三维可视化虚拟校园。在3ds Max实现对校园的三维场景建模,做好纹理和贴图以后,在Virtools中对模型进行设置使得可以进行全方位的校园巡游,并可以使得游览者对校园有全方位的了解。     

山西师大主校区三维虚拟校园的建设研究

将虚拟现实技术应用于校园建设中具有重要意义.本文通过虚拟地表生成、三维景观建模、三维模型导入、虚拟现实场景再现等一系列步骤,利用ArcGIS 9.2初步建成山西师大主校区三维虚拟校园,并对有关技术进行了讨论.