二十一世纪电化教学的发展趋势

中国电化教育走过了半个世纪的路程，全国范围的学校开展电化教育已经有30多年的历史。目前，基本上覆盖全国各地的卫星教育电视网络初步建成，从中央到地方已形成电教专业工作系统。一大批中小学、中等院校电教设备初具规模，部分学科电教材料成龙配套，电视节目与计算机软件的增加，一批教师的初步掌握一般电教技术。电教研究与实验项目硕果累累。电教管理向着科学化方向迈进，电化教学在部分地方和学校普遍开展，成效显著。在现代化教学传播中，教师的黑板加粉笔的方式已经向半自动化（如操作电视录像设备进行教学）、自动化（如计算机个…     

浅谈人际传播手段与部队健康教育的关系

浅谈人际传播手段与部队健康教育的关系吴峰，王涛，贺拴友（兰后卫生防疫大队７３００２０）部队是一个特殊的社会团体，肩负着保卫祖国、抵抗外来侵略等特殊使命。部队健康教育工作开展的好坏，对于官兵健康行为的养成、减少非战斗减员、提高部队战斗力有着密切的关系。...     

新形势下师专外语电教专业管理人员素质浅析

科技的发展使新的电教手段和方法冲击着师专外语电教。新形势下师专外语专业、电教设备得到扩大和建设，这就更需要吸收消化新的电教技术。实现这一目标必须实现高质量的外语电教管理，才能加速师专外语电教的发展。无疑，作为外语电教管理中坚的专业管理人员必须具备创新思想和较高的、全面的综合型素质，才能适应新形势需要，开创师专外语电教新局面。     

师专电教必须加强软件建设

师专各校虽配置了一定数量的电教设备，但因电教软件没跟上来，导致师专的电教发展总不尽人意．本文针对这一问题，主要从加强电教队伍建设、加强学生电教能力培养、加强师专间的电教合作等方面论述师专电教软件建设的过程、方法及各自在软件建设中的地位作用，最后针对师专电教现实特点，提出了几点建设性意见     

浅谈在小学语文教学中电教媒体使用的适时性

随着现代化教育的不断深入，在小学语文教学中如何应用电教媒体，课堂四十分钟要质量，必须注意电教媒体实用的适时性。就课堂而言，媒体出示的时机是否适当，直接影响媒体的使用效果，从而影响整个课堂的效果。教师设计使用的媒体时机，可根据课堂教学环节、教学需要和学生思维特征多方面来考虑。     

多媒体中控系统的设计与应用

随着计算机技术的发展与普及，多媒体教室取代普通教室已是大势所趋。在对多媒体教室的筹建、管理及使用中，发现中控系统在具体设计及使用中存在一定问题。中控系统的设计原则应为：技术先进，造价经济，操作简单，易于使用，系统安全，确保设备寿命。中控系统应具备：用中央控制器控制所有电教设备的智能控制中心；可提供多种用户操作界面；具有低成本、高性能、高集成度、全数字化控制、能充分发挥多媒体优势的功能。在使用中应注意：更新教师的教育观念；提高教师的计算机应用技术；严格管理制度，实现专人负责。     

多媒体教室电教设备常见故障分析与处理

目前,多媒体电教设备在各类课室广泛应用,但各类常见故障也普遍存在,且许多是由于操作不当人为造成的．有鉴于此,针对多数操作不规范造成的软硬件故障进行深入分析,规范操作流程．正确使用电教设备可以有效降低故障率．提高课堂教学效果．     

从系统辩证论观点看电教设备的管理

电教设备管理系统的一系列职能,都是和与之有关的一系列人员有着密切关系.该文从系统论观点分析认识管理系统的一系列主体与设备客体的作用和职责,并提出了以人为本,人本管理及手段的现代化是一个使电教设备资源共享的现代化教育技术应用取得更大发展的宗旨.     

建立电化教育管理的新模式--高级中学现代教育设备管理谈

电教管理要制度化、规范化、科学化,并要边实践,边完善.管理的原则是"谁操作使用,谁负责管理",要建立设备责任人制度,充份发挥学生在设备管理中的作用.应教室的电教设备进行定时控制,对设备实施档案管理,建设安全监控和双向教学反馈控制系统.     

现代高校电教设备发展方向初探

电教设备的好坏 ,直接影响高校电化教育的发展 ,由于思想认识以及财力等诸多因素的影响 ,高校电教设备长期以来处在落后、陈旧的境地。通过对高校电教设备现状的分析 ,提出高校电教设备的定位以及发展方向 ,为电教事业迈向一个新的台阶做一点贡献。     

常规电教媒体的现状及对策

常规电教媒体在我国的教育教学改革过程中曾经发挥过积极的作用。随着科技的进步与发展，常规电教媒体日渐被冷落、遗忘；但常规电教媒体的优势仍然存在，只要采取相应的对策，常规电教媒体在我国教育事业的发展过程中仍可发挥出巨大的作用。     

高科技发展中的教育技术问题初探

随着电教媒体的发展，现代教育技术面临一系列的挑战，电教人员如何在原有专业技术基础上更新观念，改进教学方法，开创新的教育范式，提高教学效果，成为新形势下教育技术学亟待解决的现实课题。     

电教媒体技术在教学过程中的科学应用

电教媒体技术是时代的产物，是科技发展的成果，如何科学合理地利用电教媒体技术，已融入教师的议事日程中。本文主要探讨在教学过程中如何科学利用电教媒体技术，通过对电教媒体的选择及合理使用，使电教媒体技术在教学中的作用充分显现。     

如何运用电教媒体提升课堂效率

随着我国科学技术的快速发展，电教媒体已经成为教学活动的技术设备之一。在教学活动中利用电教媒体，不仅是教学活动的创新，更是教学改革的需求。电教媒体，作为现代化教学设置，其在课堂活动中的融入会促进学生学习兴趣的提高，更能够提高学生的学习效率。认识电教媒体的使用意义，开发丰富的使用方法，有利于课堂效率的快速提高。     

我校电化教育教学的发展与思考

本文根据我国的教育方针及２１世纪教育发展战略任务，对我校电化教育教学的发展，进行了初步探索。在科学技术高速发展，现代教育媒体更新换代快，而教学设备使用周期较长的矛盾中，如何开展电化学教育教学，进行教研室建设，开展德育电教，全面提高学生素质，提出了思考建议及实施办法。     

《投影教学媒体》教学的多种媒体结构设计

《电化教育实用教程提一门实践性很强的职业技术课程。随着我国电教事业的发展，幻灯、投影、电视、录象、计算机等等电教媒体在城市和乡村中小学逐渐得到普及。如何发挥它们的作用，实现教育过程的最优化，这是今后教师必备的基本功。因此对师专学生进行电教基础训练是一个很重要的环节。本课程教学时数较少，大约只有二十几学时，但是内容涉及面广，所以我们必须用电教手段来提高教学效率。在教学中我们是采用多种媒体组合来完成各个教学过程。这样不但提高了教学效率，并且使学生经过一学期的电教手段的熏陶，对采用电教媒体与传统教育媒…     

军事题材幻灯片制作原则及技巧

随着教育技术的普及和推广，幻灯片在部队很多场合都会使用，本文主要介绍了在部队中制作幻灯片应把握的原则，以及制作幻灯片的一些常用技巧，希望对部队这方面的技术人员起到借鉴和指导作用。     

闭路电教系统双向控制通信链路的简单实现

提出了一种简单实用的闭路电教系统双向控制通信连路，详细分析了探讨了红外遥控系统指令的编解码特征，讲述了软指令解码与恢复方法，同时给出软硬件的具体实现，为电教设备的反向控制提供了一种新的手段。     

谈电教资料的管理与应用

随着现代教育水平的不断提高，电教资料的内容和形式有了很大的变化，数量也越来越多。传统电教资料的管理方式已不符合时代的要求。本文就如何提高电教管理与应用水平作一些探讨。     

快速盒式磁带复制机录音电平和带速的测试与调整

快速盒式磁带复制机是电教部门常用的电教设备之一。在录制节目中,录音电平大小和走带速度准确同步是保证优质录音的关键。由于设备在长期使用后或者在检修过程中,为了保证录音质量,必需对电平指示和带速进行检测与校准。笔者根据实践简单介绍快速盒式磁带复制机的录音电平与走带速度的测试和调整方法。