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原子物理学是物理学专业的一门重要必修课,也是核科学与技术专业重要的专业基础课。针对教学中实际问题及学生意见的反馈,结合原子物理学教学实践,进行教学方法上的探讨和尝试,初步提出了原子物理学的教学方法。 相似文献
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苟现奎 《重庆三峡学院学报》1999,(4)
《原子物理学》是师专物理专业的一门必修课。由于教学对象的特殊性,因此在教学中应注意知识的系统性、全面性,应加强物理现象、思路,应用以及前沿研究方面的广泛介绍,而减少数学及其技难理论的推导。由于学制的特殊性和课程的特殊性,可将《原子物理学》和《量子力学》合并起来讲授。 相似文献
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潘苏东 《聊城大学学报(自然科学版)》2000,(2)
从分析现行《原子物理学》教材体系中存在的问题出发 ,提出了以量子力学理论为主线的《原子物理学》教学改革方案 .并对《原子物理学》现代化教学方法和手段进行了探讨 相似文献
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崔金玉 《长春师范学院学报》2009,(2)
原子物理学是近代发展起来的学科,反映了一百年来物理学的发展。大学生不仅要学习原子物理学的知识,还要学习物理学思想。将物理学史恰当应用到原子物理学教学中,可起到传授知识和教书育人的双重作用。 相似文献
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崔金玉 《长春师范学院学报》2009,28(1)
原子物理学是近代发展起来的学科,反映了一百年来物理学的发展.大学生不仅要学习原子物理学的知识,还要学习物理学思想.将物理学史恰当应用到原子物理学教学中,可起到传授知识和教书育人的双重作用. 相似文献
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龚伦训 《贵州师范大学学报(自然科学版)》1995,13(4):76-78
对确定原子基态方法的一点改进龚伦训（贵州师范大学物理系贵阳５５０００１）确定原子的基态，是《原子物理学》的教学中的一个难点。讨论这个问题的文献有［１］、［２］、［３］……等。综合这些文献的优点，结合教学实践，得到一个适合教学的确定原子基态的方法。叙述... 相似文献
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固体物理学的教学有着十分重要的地位,但固体物理学中的一些概念过于抽象,传统的教学方式遇到了极大的困难.针对该问题介绍了三维动画技术在固体物理教学中的作用与优势,并以面心立方晶格为例简述了三维动画的创作及其表现效果.三维动画技术在固体物理教学中的应用,将抽象的概念转化成了形象直观的物理图像,易于被学生理解和掌握. 相似文献
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目前大学物理面临着基础地位被弱化,非物理类理工科专业学生对大学物理的学习积极性普遍不够高,大学物理课程教学内容、教学方法和手段、考核方式、教学组织形式等不能够很好适应目前的实际等问题,产生这些问题的原因有历史的,也有对培养什么样的"人才"理解不够深入、全面,对物理基础地位和作用认识不足,以及就业压力、教学内容、教学方法等方面的原因,针对这些分析,提出了几点解决这些困境的途径。 相似文献
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以豫南地区某高师院校为例,通过调查研究,从高中物理教学现状、大学物理教学方法、数学基础、学习态度与方法四个维度探索了高师物理师范生学习困难的主要情况,并根据调查结果提出了相应的对策和改进大学物理教学的建议. 相似文献
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对原子物理学教学现代化问题提出了一些看法,在教学内容上直接应用现代量子力学理论,现代新观点,新思想构建新的教材体系;教学方法上采用渗透式,充分利用现代化的教学手段。 相似文献
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