信息时代医院图书馆的创新和发展

如何适应时代发展的需要，以创新促发展，是医院图书馆在信息时代面临的一个非常重要的课题。本文论述了医院图书馆创新的必要性．并从观念创新、管理创新、技术创新、人才队伍创新等几个方面阐述了医院图书馆以创新促发展的途径。     

浅谈多媒体教学结构改革

本文从现状评析、探索结构、基础工作等三个方面阐述了多媒体教学结构改革的必要性和基本思路。     

浅谈幼教产业及其效益评价

目前各种幼教机构发展迅速,形成了特征鲜明的新产业,本文就幼教产业的形成与发展趋势对幼教产业的经济效益与社会效益评价方法进行探讨。     

浅谈多媒体教学的利与弊

随着当代科学技术的迅猛发展,多媒体技术的广泛普及。目前在各高校已经普遍使用多媒体教学,它不再是一种新型的教学手段而被老师们广泛使用。它运用图文并茂,声像俱佳的表现形式,生动逼真的教学环境和交互性、直观性、形象性的表现手法,对于调动学生学习的积极性,加深学生对知识的理解和记忆,培养学生独立思考有着传统教学无法比拟的优势。可是在实践中很多教师过度依赖多媒体,而没有觉察到它所带来的弊端。作者在本文中就多媒体教学所带来的利弊提出自己的一些观点。     

浅谈多媒体教学的利与弊

运用多媒体进行教学，大大改观了我们以往的传统教学模式。本文分析多媒体教学的优点与缺点并提出如何合理利用好多媒体这个教学手段。     

体育课堂里的多媒体教学

《体育新课标》强调：课改要体现多元化,多样化,趣味性。多媒体辅助教学随课改的脚步以崭新的布局,全新的概念深入到每一位教师的教学过程中,这种手段的丰富了教学的策略,但也带来彷徨的一面,我们片面追求形式的新颖,夸大多媒体的作用,忽略了教师与学生间的沟通交流,我们在教学中盲目的追赶潮流,忽略了教学理念的现实意义。本文将就如何巧妙的运用体育多媒体教学手段,让多媒体辅助教学有助于课改的发展,有助于体育教学课堂的延伸进行探讨思考。     

浅谈多媒体教学利与弊

计算机多媒体在教育教学中应用越来越普遍，代表着教育技术的方向趋势和未来，并对教育手段、方法、学生的适应和创造能力都将产生深刻的影响。文章既介绍了多媒体技术对教学产生的积极影响，同时也对它在教学中的不足进行了探讨。     

浅谈高校多媒体教学

随着计算机和多媒体技术的进步,现代教育技术也把多媒体技术引进课堂,将传统的课堂教学带入了一个全新的现代化境界.多媒体课件是多媒体教学中传递教育信息最重要的手段.多媒体教学的推广和普及,少不了多媒体课件的支持.如何把握好制作多媒体课件的关键,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的进程有着十分重要的意义.     

浅谈多媒体教学的体会

随着多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体技术在教育中的应用越来越普遍。通过对多媒体教学的普遍存在的问题进行探讨,重点阐述了合理使用多媒体软件及使用多媒体教学中应注意的有关问题。     

浅谈多媒体教学的优缺点

多媒体教学在教育领域的应用越来越广泛,改变了传统的教学模式,它所具有的图、文、声、像并茂的特点,使教与学的活动变得更加丰富多彩.但在引入课堂教学中,却出现了一些如教学方法、课件制作及应用方面不如人意的地方,应该值得注意.     

浅谈中学多媒体教学的优点和问题

多媒体技术运用在教学上时间短,但发展迅速。新技术的应用有它的两面性,本文阐述多媒体在中学教学中的作用和存在的不足,旨在扬长避短,优化课堂教学。     

金融信托,广阔的发展领域和创新空间

本文着重叙述信托作为金融四大行业的后起之秀,它的发生、发展以及当今的现状。特别论述在＂十二五＂规划期,我国信托业务将有广阔的发展领域和创新空间。     

浅谈计算机多媒体教学

阐述了多媒体在教学中的促进作用,介绍了如何合理地制作与应用多媒体教学中的课件。     

浅谈多媒体教学的利与弊

叙述了多媒体教学的利与弊,提出了实施多媒体教学应遵循的原则。目的是为了更好地发挥多媒体在课堂教学中的辅助作用,以提高教学质量,实现教学目标。     

浅谈多媒体教学的优势

随着计算机应用领域的不断拓宽,多媒体辅助教学已经被广泛应用到各类学科的教学中,并已经逐步成为一个学校现代化水平的重要标准,多媒体计算机辅助教学也逐步成为评价课堂标准的重要因素.本文通过对多媒体教学在实际教学中的优势研究,提出了新的教改思路,这对培养新的教与学的思维方式,启发活学活用的创新精神有重大意义.     

浅谈高等院校的多媒体教学

以多媒体技术为核心的多媒体教学已经在高等院校的教学中得到普及,同传统教学方法相比,多媒体教学有利于提高教学质量,教学效率,扩大教学规模,可以显著提高教学效果。本文结合作者的教学经验,提出了进行多媒体教学时的一些注意事项,可供同行参考。     

浅谈多媒体教学在医学教学中的利与弊

多媒体教学使医学教学变得更加生动、形象,使课堂的信息量得到前所未有的提升,弥补了传统教学的不足,但同时也存在课件质量不佳,师生互动减少等一些问题,需要教师在教学过程注意和改进。     

浅谈多媒体教学方法

随着科学技术的日益发展,人们对于高效率课堂的要求越来越高,多媒体教学应用于日常教学成为现代化教育不可避免的发展趋势。多媒体教学是一种崭新的教学形式,在手段和形式上都改变了传统教学。多媒体应用于教学,对充实课堂的教学容量、提高学生的学习兴趣、丰富教学手段和教学资源、改善课堂氛围无疑有着积极的意义。然而,任何新事物均存在利与弊的两面性,这就需要我们了解传统教学与多媒体教学的利弊,把握好其在教学中的有效结合,以便更好的发挥各自的优势,实现现代化教育的教学需要。     

浅析农村幼教发展现状

我国是一个农业大国,农村教育事业的发展对国家各方面的发展都起着重大作用,尤其是农村幼教的发展关系着国家人口整体素质的提高,但是目前我国的农村幼教事业却举步维艰。农村经济落后使农村幼教事业发展缺乏一个强有力的经济后盾,政府的不重视导致相关政策得不到落实,同时农村的幼师师资队伍建设不完善,幼师的整体素质水平低下,地位待遇得不到提高等问题也使农村幼教事业发展处于停滞阶段。     

多媒体教学在电工学教学中的应用

多媒体教学是随着计算机的应用及普及而采用的创新教学方法。通过多媒体在电工学教学中的应用，提出采用多媒体教学是电工学课堂教学的发展方向。