成功素质教育下的新型师生关系

在＂成功素质教育＂的理念下,注重发展学生个性、主动性和创造性的新型师生关系必将取代传统教育中的＂以管为主＂的师生关系。在此基础上,本文分析了新型师生关系所具备的特征并指出了构建新型师生关系的相关措施。     

浅谈素质教育下的师生关系

良好的师生关系是进行素质教育的前提条件，它能促进学生的发展。长期的教育教学实践中，我深刻地体会到：一个被学生喜欢的老师，学生就爱听他的课，乐意接受他的教导，教学效果就好；反之，学生容易产生抵触情绪，教育教学效果就差。     

浅谈如何创建素质教育下的新型师生关系

平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题,健康的师生关系是发展教育的基础。现代教育思想告诉我们：师生关系和谐健康,学生才会乐于向学,才有可能被培养成为符合社会发展需要的合格人才。     

素质教育与创造和谐的师生关系

师生关系历来为人们所重视,几千年来,中国的师生关系维系在"师道尊严""唯师独尊"的局面上,教师以权威的角色出现在学生的面前,对学生尽"教化""施化"的责任,而学生则始终处于被动接受的地位,这就阻碍了学生能力的培养和发展。托兰斯指出:创新精神的培养和创造力的开发,必须在自由而安全的气氛中才能进行。所以在开展素质教育的活动中,树立"以人为本"的思想,创造和谐、平等的师生关系,给学生一个自由的空间,有利于素质教育的实施。     

浅谈良性的师生关系与中等专业学校素质教育

教育是通过师生关系借助其他物质务件和手段,达到一定的教育效果的活动。良性的师生关系是中等专业学校的素质教育的主要因素。并且,素质教育的目的、任务、过程决定了它必须依托良性的师生关系。     

素质教育，需要和谐的师生关系

和谐的师生关系是建立和谐校园的基础。但最近一段时间来，师生关系中散发出的一些不和谐音符令人担忧，师生间暴力冲突不断，教师对学生的体罚、犯罪屡禁不止，教师被家长、学生殴打甚至致死的事件不断见诸与报刊、电视及网络。一时间人人自危，原本神圣的校园竟成了最不安全的场所。造成这一切的原因固然有很多，但对教师来说，担负着为国家培养建设者的重要使命，[第一段]     

论互联网技术支持下的新型师生关系构建

网络传播的最大特点就是交互性,还有全球性、开放性、个性化、跨媒体性、廉价性.通过网站教学可以低成本、高效率地建立真诚、关心、相互理解为核心的新型师生互动关系.     

新型师生关系的探索

师生关系是指教师与学生在长期的教育教学过程中形成的相互关系,是学校中最基本的一种人际关系,它不仅影响学生的心理,品德和个性的发展．也直接影响着教育教学的效果,最终决定着教育目标能否落实。传统师生关系忽视学生的个性与独立性,与素质教育的要求格格不入．师生关系出现紧张甚至恶化。新型的师生关系是在师生人格平等,相互尊重的基础上建立起来的一种强调用真心去建构的和谐的师生关系。蕴藏着巨大的教育亲和力,甚至可以改变教育。     

论新课改下体育教学中的新型师生关系

随着素质教育的不断深化和体育教学改革的全面贯彻实施,教师应根据体育与健康课程的性质和特点,树立现代教育理念,从重视生命的本质出发,以学生发展为本,重视建立新型的师生关系,把学生的发展提到高于一切的位置。在体育教学中,教师树立正确的学生观:"用良好的人格魅力影响学生、以积极饱满的情绪感染学生。"有利于建立民主、平等、合作、和谐的新型师生关系,是培养一批具有创新精神和创新能力,适应新时期人才发展的需要。     

新课程背景下的新型师生关系

新课程背景下教师要打破传统的师生关系,树立新型的师生关系.     

浅议变传统师生关系为新型师生关系

师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中形成的相互关系,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。但传统意义上的“师道尊严”的师生关系,往往对教育教学造成不利的影响,因此倡导新型的师生关系势在必行。     

新课程呼唤新型师生关系

新课程呼唤新型师生关系,从新课程的观点来理解,师生关系是教育过程中人与人的最基本,最重要的方面。     

试论新课改下新型师生关系的构建

师生关系是最重要的人际关系之一，师生关系发展的状况，影响着学生健康的成长、学习潜能的发挥、素质的提高，也影响着教师教育效果的体现。建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提条件，又是新课程实施与教学改革的内容。     

以学生为本，构建新型的师生关系

素质教育的核心是以学生为本,发展学生的创新和实践能力。这就要求我们改变传统教学中的师生关系,构建以学生为教学主体的新型师生关系。新型的师生关系的建立将促进教学质量和教学效益的大幅度提高,使学生得到个性化发展。     

论新型师生关系的确立及其构建

考察了当前师生关系的类型与特征,进而提出了一种新型的师生关系———人文型的师生关系,它具有平等、民主、开放、和谐等特征,并就如何构建这种新型师生关系进行了探讨。     

浅议新型师生关系

在素质教育的过程中，我们要转变观念，建立一种新型的师生关系。笔者从五个方面谈如何建立新型的师生关系。真正树立“学生为本”、“教师服务”的理念。     

论新课程下良好师生关系的价值

师生关系的价值取向直接影响着教师和学生在教育教学过程中的角色定住，关乎到课程目标的实施及师生的教育教学行为。建立民主、平等、温馨、和谐的师生关系。不仅有助于学生身心的全面发展，而且对促进教师的专业发展具有重要的支持性意义。     

论技校教学中新型师生关系的构建

建立新型师生关系,促进教师和学生共同发展已成为技工教育发展的必然要求。在教育教学过程中,只有师生关系处于平等、信任、理解的状态,所营造的和谐、愉悦的教育氛围才会产生良好的教育效果。本文结合自身教育教学实践,探讨了在技校教学过程中如何构建新型师生关系。