浅析提高ERP沙盘模拟实训教学效果的方法

ERP沙盘模拟课程是一种体验式的课程,本文针对ERP沙盘模拟课程的特点及笔者教学实践的体会,对提高该课程教学效果的方法进行探讨,以期取得ERP沙盘模拟课程教学改革和教学实践的更大成功。     

ERP沙盘模拟对抗实训课程教学创新探讨

本文介绍了ERP沙盘模拟对抗实训课程的内容,分析了ERP沙盘模拟对抗实训课程的特色与创新点,并对ERP沙盘模拟对抗实训课程的价值进行了分析。     

高职院校ERP课程体系建设研究

在信息技术高速发展的今天,为满足社会对ERP应用人才的需求,高职院校都在积极探索ERP课程教学模式的改革。但在ERP课程教学过程中,普遍存在教学计划不够科学、理论教学与实践教学相互脱节、实验数据设置不够合理、师资力量薄弱及教学资源缺乏等问题。该文根据芜湖职业技术学院经济信息管理等专业多年ERP相关课程的教学经验,从ERP课程目标、课程内容、课程保障制度及课程考核方法等几个方面进行研究,试图建立高职院校ERP课程体系,以期实现ERP教学的优化。     

浅析ERP课程的教学方法

本文主要介绍了ERP课程的特点,从ERP课程的特点结合自身的教学经验,介绍了ERP原理课程中所要掌握的重点内容,在ERP实践教学中采用的方法。     

基于双ERP系统的实训课程体系研究

随着越来越多的企业通过引进ERP系统来完善企业信息化,相应地对于ERP的人才需求也逐步上升。目前高校的ERP教学也逐渐从注重理论教学转到强调提高学生实际操作能力的实验教学上来。采用真实的ERP系统作为实验环境,模拟企业信息化流程而开展的实训课程是目前普遍采用的实践教学手段之一。通过分析比较国内外高校ERP系统教学情况,特别是对国内外ERP系统经行对比,提出了双ERP系统的实训课程模式,旨在能够提供给企事业单位高素质的ERP人才。双ERP系统的实训课程体系包括如何选择实训课程采用的ERP系统,如何设置实训课程内容以及如何对学生的实训成果进行定量和定性的考评。重点分析了如何进行实训成果的定量考核,说明具体的考核方法并给出评价ERP系统实训评分表的样例。     

面向应用型人才培养的中职学校ERP实验教学研究与实践——以用友ERP—U8供应链系统为例

企业信息化建设促进了ERP系统的广泛应用,本文以用友ERP—U8供应链系统为例,通过介绍基于应用型人才培养的中职学校ERP实验课程教学方法,指出教学中存在的问题并提出了改进措施,旨在提高ERP课程教学质量,培养企业需求的ERP应用人才。     

ERP沙盘模拟竞赛及实验教学初探

体验式教学是继传统教学及案例教学之后教学创新的新模式。ERP沙盘模拟既可以作为教学课程,也可以设计为对抗竞赛,成为财经院校体验式教学新的突破口。本文在总结石河子大学首届ERP沙盘模拟对抗赛的基础上,结合本校实际,对ERP沙盘模拟实验课程的开设思路进行了一系列的探索,以期为该课程的实验教学提供参考。     

ERP沙盘模拟教学模式设计

在对ERP沙盘模拟教学课程进行简要介绍的基础上,概括了该课程的特点,重点探讨了ERP沙盘模拟教学的组织设计、内容设计和方法设计.     

基于ERP沙盘模拟的教学探讨

本文针对ERP沙盘模拟实验室在培养经济管理类学生的作用问题,探讨基于ERP沙盘模拟的教学,重点阐述了ERP沙盘模拟课程和采用基于ERP沙盘模拟教学的迫切性,并提出课程教学的解决方案。通过ERP沙盘模拟体验式教学,使学生足不出校就了解和掌握企业管理的综合知识和技能。     

ERP沙盘对抗课程在高职高专会计专业实训中的应用

ERP沙盘对抗课程引入高职高专教学之中,对我国高职高专教育模式带来了很大的影响和冲击,越来越受到高校的重视。本文就ERP沙盘对抗课程在会计专业实训教学中的运用及启示进行了探讨。     

以工作过程为导向的中职ERP软件实践教学方法研究——以用友ERP-U8供应链系统为例

ERP软件实践教学是ERP课程教学的主要内容之一,基于ERP软件特点,本文提出了以工作过程为导向的中职ERP软件实践教学方法,以期进一步提高ERP实验教学的效果。     

高职院校电子商务专业ERP课程教学思考

ERP课程是目前各高职院校开设的一门深受学生喜爱的课程,该课程从教学内容设计、教学方法实施、教学资源建设等方面突出按工作过程设计的先进理念。本文基于ERP课程本身的特点和要求,从符合高职教育教学理念及专业关联性角度对该课程的教学进行思考,并提出教学建议。     

工商管理类专业《ERP原理与应用》课程教学的改革与实践

高校工商管理类专业引入ERP原理与应用的教学,应注重实践和应用.教学是课程实施的主要途径,教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环.教学改革实践表明,对工商管理类专业ERP原理与应用课程教学方法改进的同时,也提高了学生综合素质.     

基于角色扮演的ERP实验课程设计

企业资源计划（ERP）实验是ERP课程教学的主要内容之一。基于现代管理教学方法，文章提出了基于角色扮演的ERP实验课程设计思想，并给出了实际的案例。以期解决目前单纯的ERP模拟实验机械、单调、简单模仿的企业管理过程，进一步提高ERP实验课程的效果。该设计思想可供工商管理类实验教学借鉴。     

ERP沙盘模拟实训课程实践教学研究

ERP沙盘模拟融合理论知识与实践操作于一体、集岗位角色扮演与体验于一身,通过模拟演练、体验式和团队式教学来培养学生的动手能力、团队精神与创新能力,强化学习者的企业管理知识、训练管理技能,使学习者在参与、操作、体验中完成了从知识到技能的转化,全面提升学生的管理素质和能力。阐述了ERP沙盘模拟实训课程特色、ERP沙盘模拟实训课程教学的必要性及教学缺陷,选择适当的实训教学方式,探讨有效开展ERP沙盘模拟实训教学的措施,对提高ERP沙盘模拟实训课程质量具有重要作用。     

ERP沙盘模拟实验教学研究

结合ERP课程教学实践,从组织ERP沙盘模拟实验入手,提出了改革ERP沙盘模拟实验教学的建议与时策．     

ERP沙盘模拟实验教学改革思路

本文在总结历年ERP沙盘模拟实验教学和竞赛经验的基础上,针对已经出现的关键性问题对ERP沙盘模拟实验课程的教学理念、教学团队建设、案例教学方法等内容进行了新的探索,以期为该课程的实验教学改革提供新的思路。     

ERP沙盘模拟教学模式探索与实践

ERP沙盘模拟对抗课程始于1978年,曾风靡欧美,是集知识性、趣味性、对抗性于一体的教学模式,具有传统教学方式无法比拟的优越性。文中针对在工商管理专业ERP沙盘模拟对抗教学模式中进行的探索,从教学流程、教学设计设计等方面进行分析和总结,对教学实践中存在的相关问题提出思考,希望能对高校ERP沙盘模拟对抗课程教学提供参考。     

ERP沙盘模拟实训操作策略研究

ERP沙盘课程是集智慧性、体验性、博弈性于一体的实训课程.参训者在实战中根据自己的亲身经历,可以总结出很多宝贵经验,对发挥参训者的聪明才智大有裨益.从而给我们以启迪,引发对理论知识的更深层次思考.本文是在教学研究与实践环节的基础上,总结出一些规律性知识,即ERP沙盘模拟实训操作策略,供ERP沙盘模拟实训爱好者互相学习和借鉴.     

沙盘模拟在财务管理课程改革中的应用

随着财务管理课程改革的深入推进,传统教学模式已经无法满足新时期的人才需求和专业教学要求.ERP沙盘模拟具有高度仿真性、对抗性、协作性,它与培养复合型人才的目标相契合.具体来说,ERP沙盘模拟与财务管理课程的联系表现在筹融资、资金管理、投资、决策等方面.在财务管理课程改革中应用ERP沙盘模拟时,教师需要完善相关环节,并且...