共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
中职学校计算机教学应以技能教学为重点,让学生真正掌握计算机操作技能;中职学校计算机教学应分两个层次进行,技能教学优于理论教学。 相似文献
2.
中职计算机专业"项目一贯制"人才培养模式改革可以有效的改善中职计算机应用专业学校教学与企业工作岗位的衔接,本文从学生的操作习惯、学习动机、学习主动性等三个方面,阐述了在项目一贯制中计算机基础教学的策略。 相似文献
3.
案例教学法在市场营销教学中的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学过程。教师在中职市场营销教学中运用案例教学法,教师在中职市场营销教学中,有利于师生互动,有利于加深学生对理论内容的理解,有利于提高学生的沟通能力,培养团队协作精神。 相似文献
4.
因中职学校的特殊性与面向性,计算机教学采用传统大专院校的教学模式显然已无法适足。中职计算机科目的学生不仅要掌握相关专业知识,还应具有扎实的动手能力和实践基础,以快速适应社会发展和岗位需要。在此基础之上,中职学校推出项目教学方式提高学生的首创精神与自主能力就显得尤为必要。本文从项目教学的特点出发,具体探讨项目教学方式在中职计算机教学中的实施与效果,并提出改进措施。 相似文献
5.
在强调实践的计算机课程教学中,项目教学法具有十分独特的优势,它突破了传统的教学模式,通过解决学生身边的一些现实问题来帮助学生掌握知识,锻炼学生解决实际问题的能力,并且可以使学生学习的积极性和主动性得到大大提高。本文首先介绍了中职计算机教育的"项目教学法"的应用意义,然后提出了中职计算机教育的"项目教学法"的课例设计,最后详细阐述了中职计算机教育的"项目教学法"的实施过程。本文结合笔者多年来进行中职计算机教育的实践经验,探讨了项目教学法在中职计算机教育中的应用,以供同行参考。 相似文献
6.
掌握使用计算机是中职院校学生的一项重要技能。通过计算机教学,如何有效掌握这门技能是每一位计算机教育工作者应深入思考的问题。本文通过分析存在的问题,结合自己的教学实践提出了几点建议。 相似文献
7.
中职计算机教学之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
中职学校学生计算机水平普遍不高,在国家提出大力发展中等职业教育这一背景下,在教育部新一轮中职计算机课程改革方案的指引下,中职计算机课程的教学必将迎来新的挑战.本文从实际出发,结合中职学生计算机应用水平现状,提出了在中职计算机教学中应注意的几个问题. 相似文献
8.
中职学校的数学教学一直是教学中的一个重难点问题。本人在多年从事职教数学教学中发现,目前中职学生普遍存在基础差,对数学兴趣不强甚至于放弃数学学习等现象。不少老师无耐地感叹:"数学教学‘重点"越突出,学生睡觉的人就越多"。中职数学怎么办?这个问题一直在我们的脑海中盘旋。 相似文献
9.
中职计算机教学一方面要传授计算机课程知识,使中职学生具备计算机课程基础知识的素养;另一方面,要通过计算机课程知识的传授,培养中职学生计算机应用能力。根据几年的教学实践,本人就如何更好地推动计算机教学作如下探讨。 相似文献
10.
11.
随着科学技术的快速发展以及因特网的不断普及。各个学校都开始进行计算机教学工作,中职学校也不例外。在中职计算机教学中,如何采取有效的措施培养学生的能力已经成为中职计算机教学中的一个重要的课题。主要阐述了中职计算机教学中学生能力的培养的几点措施。 相似文献
12.
"学生厌学,老师厌教"可以说是中职语文教学的现状。出现如此严峻的形势,原因是多方面的。本文简要地分析了中职语文教学的现状及原因,并对如何摆脱中职语文教学的困境提出了个人的看法。 相似文献
13.
14.
中职院校开设计算机课程,是针对信息社会对职业教育人才培养要求的应然之举。本文将对当前中职院校计算机课程的教学进行探究和思考,主要对它的教学特点、教学实施、教学考核三个方面进行系统而深入的研究,立足教学特点,试图采用灵活多变的形式,从而使中职院校计算机教学告别以往呆板的传统教学方式,创出一条适合自身特点的新路。 相似文献
15.
中职学生起点低,差异大,厌学现象严重,在数学中表现更为突出,从事多年数学教学的教师越来越"不会教",中职数学教学正面临着前所未有的困惑和挑战,改革中职数学教学势在必行,中职数学要以"服务为宗旨",教学中要多注重情感的注入和策略的应用,以完成中职数学教学目标。 相似文献
16.
中职计算机教学中学生个体差异和分层教学策略的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在中职学校计算机教学中实施分层教学的目的,是为了满足不同学生的个性发展,并使每一个学生都能获得最大成功的一种教学模式。本文主要分析了目前中职学校学生对计算机掌握的现状和计算机教学中实施分层教学的必要性,介绍了计算机分层教学的具体方法、教学过程、测评手段及教学效果。 相似文献
17.
把握中职旅游教学现状 改进中职旅游教学 总被引:2,自引:0,他引:2
"培养一大批生产、服务第一线的高素质、实用性旅游人才"是旅游专业教学目标之一。对于中职学生而言,三年之后他们中的绝大部分将走上工作岗位。多年的教学实践证明:凡是在学校中形成良好的学习方法的学生,更能主动积极地为适应企业而自主学习,更受当今旅游企业的欢迎。因此,中职旅游专业的教学就显得格外重要。分析中职旅游专业现状,作出相关分析,尝试寻找提高中职旅游专业教学的途径。 相似文献
18.
计算机基础课程是中职院校不可或缺的一个重要组成部分,也是学生学习其他专业课程的工具。本文对当前辽宁省内中职院校《计算机应用基础》课程教学进行了分析和思考,主要针对它的教学特点和实施,教学考核和素质教育三个方面进行系统和深入的研究。提出自己的一些见解。 相似文献
19.
在中等职业学校,计算机是一门很重要的学科,中职学校学生需要具备一定的计算机操作应用能力,但目前中职计算机教育的现状并不容乐观,该文研究者根据自己多年的教学实践,阐述了目前中职学校计算机教学现状,并结合职业教育的特点探讨了中职学校计算机教学的变革方向。 相似文献
20.
学生学习科学的过程与人类科学探究的过程具有一定的相似性,遵循同样的规律,这也是探究教学的依据之所在。然而,实际上人们对探究教学的认识还不够深入,甚至存在一定的认识误区,需要物理教师重新认识和理解探究教学,并形成一种"探究"的教学理念。 相似文献