中美物理教师职前教育课程的案例研究——以首都师范大学和马里兰州立大学巴尔的摩分校为例

中小学教师职前教育课程是我国高等师范院校教育改革的重点,高师院校课程结构和内容关系到未来中小学教师的培养和国民科学素质的提高.美国在中小学教师职前教育课程设置与改革方面的经验对我国有很大的借鉴意义.本文以物理学科为例,分析和研究中美两国中小学教师职前教育课程的基本概况.     

乌江流域农村中小学民族体育校本课程开发状况调查与分析

采用问卷调查、电话采访、实地访问与考察相结合的方法,对乌江流域民族地区农村中小学民族体育校本课程开发状况进行了调查与分析。结果表明:教师素质和学校状况是影响民族地区农村中小学民族体育校本课程开发的重要因素,建议尽快强化教师素质培养,解除对体育课程的不公平待遇;以民族体育校本课程开发为突破口,改变目前民族地区农村中小学体育课现状,促进学生的全面发展。     

民族地区中小学教师培训课程设置原则

构建科学、合理、适用的教师培训课程,是当前我国中小学教师职后培训研究的重要内容,民族地区中小学教师培训课程既要体现民族地区基础教育的特点,也要反映中小学教师的需求和当代教师教育课程改革的要求.基于此,民族地区中小学教师培训课程设置应遵循五个原则：理论性与实践性相结合的原则、体现民族文化特色原则、分层设计原则、学校本位原则、适应社会发展需要原则.     

论教师职前教育课程的现状与改革方向

我国中小学教师的职前教育在课程理念、课程设置、课程结构等方面存在着与教师职业专业化要求不相适应的状况,因此,要培养适应基础教育课程改革需要的专业化的教师,教师职前教育需要从以下几个方面进行改革:以教师专业化为导向,转变课程理念;以教师能力提高为宗旨,改革课程内容;以教师综合素质提高为目的完善课程结构。     

试论中小学教师远程培训课程自主学习的效果

中小学教师远程培训课程的主要特点在于自主学习。经过对山西省中小学教师参加国培计划项目的跟踪分析研究，发现中小学教师远程培训课程在内容和方式上都呈现出明显效果。     

教师教育的课程设置研究

教师教育的课程设置,是影响中、小学教师素质高下最为关键的因素之一.课程设置必须考虑社会发展对基础教育的新要求和教师专业发展的需要,借鉴世界先进的课程模式,以培养具有良好的基础素养、合理的知识结构和高超的实践能力的中小学教师.     

武夷山市中小学英语校本课程开发现状调研

本研究主要以问卷的形式,对武夷山市中小学英语校本课程开发的总体情况,校领导与教师对之的认识,以及英语校本课程开发可能存在的困难等方面进行了调查,并对调查结果进行了总结与分析,由此提出相应的促进当地中小学英语校本课程开发的建议。     

新课改背景下中小学信息技术课程教学模式的研究

孩子是中国的未来,孩子的教育决定将来中国人才发展方向,中小学信息技术课程教育是将来中国信息技术发展的基础。随着时代的发展,在新课改背景下中小学信息技术课程教学模式的变革成为众多学者研究的热点问题。从原来以教授为主的教学模式向灵活多样的现代教学模式转变,多学科立体交叉学习将极大提高学生学习积极性。     

如何使中小学英语继续教育课程更加有效

尽管中小学英语教师继续教育有了很大的发展,教育的模式以及课程的设置都更加科学合理,能满足不同程度教师的需求,但是,广大外语教师在学习过程中仍然不能很好地把握所学课程,不能把所学运用予实践.通过对中小学英语教学、中小学英语教师继续教育以及培训课程的设置及教学内容所存在的问题进行分析,并就此提出相关的建议及做法,以期促进我市中小学英语教学.     

教师专业发展:课程意识的培养和提升--民族地区乡镇中小学教师课程意识调查

新一轮基础教育课程改革要求教师与新课程同步发展。新课程特别强调教师必须拥有课程意识，教师要作为课程的开发者和教学的设计者，要为课程的开发和改革建言献策，拥有一种开放的、民主的、科学的意识。调查显示，乡镇中小学教师在基础教育课程改革实践中普遍对新课程如何教、如何讲比较茫然，感到“心中无数”，而教师课程意识缺乏、淡薄是其产生的根本原因。因此，增强教师课程意识，提高教师素质，对促进乡镇学校教师专业发展具有积极的作用。     

由对诗人的重估到对新诗史的重构--从《诗刊》看五四以来的新诗传统在五、六十年代的命运

作为二十世纪五六十年代国内最权威的诗歌刊物《,诗刊》无疑代表了当时的文学潮流,并引领着文学的走向。研究自1957年1月到1965年停刊的《诗刊》,可以清晰地把握当时的诗坛动态和文学环境,不失为五六十年代中国文学的一份生动史料。本文着重考察的是《诗刊》如何以对“五四”以来新诗人的重估和对新诗史的重构,完成了新诗在五六十年代的历史叙述。     

叶轮进口边位置对自吸泵性能的影响分析

为研究自吸泵叶轮气液混合能力对自吸性能的影响,在叶轮原模型基础上,设计了叶片不同进口边位置的5种模型方案.采用VOF多相流模型对不同方案全流域进行三维定常数值计算,研究对自吸性能的影响规律.针对350WFB-1200-50型外混式无密封自吸泵,初始条件设定进水S型弯管中含一定体积的空气段,出口处设置含气率监测点.结果表明:针对中高比转速叶轮,进口边沿后盖板位置向出口前掠,使得叶轮进口边工作时对流体分时加载,可以有效提升叶轮的气液混合能力,从而缩短自吸泵的自吸时间;在一定前掠角度范围内改变进口边位置对自吸泵的扬程和效率影响不大,但是当叶片进口边向出口位置前掠超过一定范围时,会导致自吸泵扬程明显下降;当叶轮进口边前掠10°时,额定工况下自吸时间缩短25％,自吸性能明显得到提高.     

业务外包对图书馆可持续发展的影响

介绍了目前图书馆业务外包的外延和内涵,论述了业务外包之后的图书馆办馆效益,分析了业务外包带来的问题,对业务外包后的图书馆事业可持续发展进行了思考。     

医疗体育对大学生身高增长的影响

19至24岁的大学生,随着内脏器官的不断完善,两次身高增长的高峰期已经过去,一但骨骺部位闭合,骨化,身高的增长就几乎停止。通过对815名学生样本数据的正态分析和对中外多项增高实例研究,对比,得出大学生群体中身材矮小及伴随相关心问题的人,通过有针对性的体疗锻炼,能使其形体和心理都得到有效的改善。对大学生身体发育抢救阶段,医疗体育（体疗）方案,运动处方,增高器械等方面的深入探索,对培养高素质人才具有深远的意义。     

论"作者之死"理论的背景

罗兰.巴特的著名论文《作者之死》文字不多,但其思想来源却十分复杂:哲学界反理性思想尤其是福柯的"人之死"理论、索绪尔的结构语言学理论和拉康的主体观、法国当时的社会现实等都为"作者之死"理论的提出准备了条件。和福柯、拉康在哲学界高倡"人之死"、"主体死了"相呼应,巴特把矛头指向权力结构在文学批评领域的体现者——作者身上。他宣布了"作者之死",在话语领域中争取实现自己的乌托邦理想。     

关于拉普拉斯算子的第一、第二特征值的空隙的估计

利用极大值原理证明了对于Rn 中凸域Ω在狄利克莱边界条件下拉普拉斯算子的第一、第二特征值之差成立 :λ2 -λ1≥ π2d2 ,其中d为Ω的直径     

对公司会计信息失真原因的再思考

会计信息失真问题，是一个长期存在的现实问题。会计信息失真已经对我国国民经济的发展造成了极大的损害。从认识误区的角度对公司会计信息失真的原因进行了理性的思考，探讨了解决的对策。     

师范生数学应用能力的培养

培养学生的数学应用能力比单纯掌握数学知识更重要,是因为师范生走上工作岗位后要将自己的知识传授给他的学生.要进行知识的再创造,就应鼓励学生大胆猜测,鼓励学生质疑问难,让他们掌握知识的发生过程及来龙去脉,从而培养其运用数学的意识.     

湿度传感器稳定性的误差来源分析

阐述了湿度传感器稳定性的误差,指出影响湿度传感器稳定性的误差有线性误差、温度影响误差、湿滞误差以及校验标准误差等.     

对图书馆读者满意度问题的思考

分析了图书馆读者满意度的含义及衡量要素,论述了图书馆调查读者满意度的目的及方式,提出了图书馆提升读者满意度的策略。