托管模式下社区医疗服务补偿机制的探讨

近年来,不少三甲医院与社区医疗卫生服务中心合作,以托管的模式对社区医疗卫生服务中心的发展做出了进一步的探索并取得了一定的成果。笔者所工作的一家省级三甲医院就托管了一家社区医疗卫生服务中心,笔者全程参与其中,从财务的角度分析了现阶段托管模式下社区医疗卫生服务中心补偿机制仍存在的问题,并探讨了相应的潜在解决办法。     

农村医学人才培养体系的构建与研究

为农村培养"学得实、下得去、用得上、干得好、留得住"的应用型全科医学人才,学校在理论探索和社会实践的基础上,遵循高等医学教育规律,改革医学教育模式,在医学本科院校中创造性的实施了"以服务为宗旨,以需求为导向,以就业为目标",走产学结合发展道路的地方医疗卫生人才培养办学模式,即地方医学院校订单定向人才培养模式[1]。通过对农村基层医疗卫生机构的人才现状和需求的调研、多学科专家参与和若干订单定向教学班的实践,逐步建立起培养趋向符合农村医疗卫生服务人才需求、培养方案(知识能力素质结构)符合农村医疗卫生服务岗位需要、培养基地符合农村医疗卫生工作实际的农村医学人才培养体系。     

高校二级学院教学管理模式研究

本文根据目前高校教学管理工作现状和存在的问题,针对二级学院教学管理模式进行初步地研究和探索,指出学院管理应遵循＂目标性、效益型、多样性、动态性、以人为本＂的原则,探讨了教学管理模式的框架内容。最后提出了建立＂校-院-系三级建制、以学院为主体的两级教学管理＂模式的构想。     

高校专利技术转化模式研究

我国高校的技术转移机构结合实际,开展了形式多样的技术转移工作,专利技术转化作为技术转移工作的一部分,也表现为各种不同的模式.通过梳理高校专利技术转化的主要模式,对相关模式的特点进行了探索性分析,认为高校专利转化成功模式没有标准的模板,每个学校有自己的特色,也有不同的发展阶段,探讨和研究我国高校的专利转化模式,应当结合高校自身的发展特点,服务于高校的整体发展战略.     

以武汉大学图书馆为例谈谈高校图书馆以学科为中心的外文图书采访模式

本文对高校图书馆外文图书采访工作面临的问题进行了探讨,并以武汉大学图书馆为例,提出了以学科为中心的外文图书采访模式,论述了这一模式形成的基础即学科馆员制度的沿革和这一模式的工作流程,并通过分析武汉大学图书馆2008-2010年6个学科的外文图书订购情况阐述了该模式的成效。最后,笔者对这种外文图书采访模式提出了思考。     

浅谈高校共青团工作模式创新思路

传统的工作模式制约了高校共青团工作的发展，只有转变工作观念、创新工作模式才能继续推动高校共青团工作前进。转变工作观念须坚持育人为中心，坚持务实求效，坚持理论研究，通过观念改变引领高校共青团工作发展新局面。创新工作模式须注重创新工作思路、提升工作能力以及强化工作意识，通过模式创新探索高校共青团工作发展新途径。     

数字时代高校图书馆信息素质教育模式研究

通过对国内外高校图书馆信息素质教育模式的分析研究,提出了适合我国特点的高校图书馆信息素质教育模式,即信息素质教育-信息技能教育-信息实践教育三位一体的教育模式.     

基于MVC模式Struts框架的高校人事工资管理系统开发

MVC(模型-视图-控制器)是一种架构模式,它可以把用户界面设计、流程控制和事务逻辑进行分离。Struts是MVC的一种实现,文中结合重庆信息技术职业学院人事工资管理系统建设的实践,阐述了MVC模型和struts的体系结构及工作原理,研究了基于MVC模式的Struts框架在高校人事管理系统中应用。     

新形势下高校图书馆期刊管理体制与服务创新研究

文章深入分析了在新形势下高校图书馆期刊工作面临的问题,阐述目前高校图书馆期刊管理体制以及管理、服务模式,探讨了新形势下高校图书馆期刊管理体制和服务创新模式.     

浅议高校内部审计模式的创新

随着高校经济活动总量持续增长,从客观上赋予高校内部审计工作新的内涵,针对目前高校内审工作审计模式存在的实际问题,在新的审计环境下,要不断创新高校内审工作审计模式,使内审工作更好地服务于高校的改革与发展,从而体现内部审计存在的价值。     

创新高校教学管理工作的若干思考

创新高校教学管理工作的途径和模式是高校教学管理中必须正视和亟待解决的现实课题。本文从高校教学管理的人性化、科学化和制度化着手,对创新高校教学管理工作进行粗浅的探讨。     

新形势下高校图书馆期刊管理体制与服务创新研究

文章深入分析了在新形势下高校图书馆期刊工作面临的问题,阐述目前高校图书馆期刊管理体制以及管理、服务模式,探讨了新形势下高校图书馆期刊管理体制和服务创新模式。     

网络环境下高校图书馆工作模式的创新

论述了在网络环境下高校图书馆工作模式的主要变化,提出网络化时期高校图书馆工作模式的创新策略。     

高校医疗服务工作思考和建议

针对陕西理工学院北校区地处市郊、交通不便和师生较多的状况，提出了校医院应以师生健康为中心，充分利用现有医疗资源条件，为广大师生做好医疗卫生服务。并对高校医疗服务工作，提出几点思考：疾病预防控制是高校医疗服务工作的核心；常见病的诊疗是校医院工作重点；加强卫生健康宣传教育是提高师生健康水平的关键。建议加强健康知识宣传；实行宿舍和个人卫生检查制度；医院应努力做好疾病防控工作。     

高校团队管理现状调查报告

高校团队管理水平、团队薪酬模式等影响着团队的发展，通过对高校学术团队的构成与经费来源、收入状况、团队效率、科研工作者的工作满意度和工作期望等方面的调查分析，着重讨论高校团队的团队效率、工作满意度和工作期望等情况，提出改革高校团队薪酬模式的一系列管理建议，以期能够有效地提高高校团队管理水平。     

高校二级管理模式下学院管理体制和运行模式的构建

中国高校的规模目前一般都在万人以上,二级管理被绝大部分高校采用。管理体制和运行模式的构建是建设一所规模在万人以上现代化高校的基础性工作,其中,二级学院管理体制和运行模式创建是基础性工作。本文从二级学院划分、职能界定、决策机制形成、运行模式和考核方式建立等方面探讨二级学院管理机制和运行模式构建中需要明确的关键问题。     

PPP模式在我国医疗卫生领域的应用研究——兼论PPP模式在政府公共管理转型中的作用简

目前,公私协作或公私合作伙伴关系（PPP模式）被广泛应用于我国医疗卫生等多个领域,并取得了阶段。陛成效。该文首先介绍了PPP模式的概念,着重分析了PPP模式在我国医疗卫生领域应用的两种模式——门头沟模式、湛江模式,论述了PPP模式在政府公共管理转型中的作用,并针对PPP模式的发展趋势,提出了相关对策和建议。     

学科馆员-学科教师协同学科文献资源建设的工作模式

高校图书馆学科文献资源建设是开展学科化服务的资源基础,分析了学科馆员-学科教师协同参与学科文献资源建设中的因素及工作原则,指出了学科馆员-学科教师协同在学科文献资源建设决策中的角色、知识特征,并提出了学科馆员-学科教师协同参与学科文献资源建设的工作模式。     

浅论高校图书馆的创新服务

创新图书馆工作,发挥图书馆育人功效,实现高校图书馆价值的最大化和图书馆信息资源共建共享,是高校办学中重要的组成部分。针对高校图书馆传统服务模式存在的问题,从创新服务观念、模式、环境等方面,探讨了构建高校图书馆服务创新模式的对策。     

医学生的精神成人和医学人文教育

随着医学模式的转变和医学社会化的加速,医学学科加强人文素质的教育的问题日益成为全社会关注的重大课题,在医学教育中弘扬医学的人文精神,处理好人文精神与科学精神的关系,有助于帮助医学生精神成人,培养适应生物-心理-社会医学全万位,多层次发展的医疗卫生人才。