论《中学语文教学法》实践教学

《中学语文教学法》课程是高等师范院校一门主要必修课。作为师范教育本科学生的专业课,它对于学生树立正确的语文教学理念,增强从事语文教学的责任感,培养从事语文教学的基本能力,具有重要的意义。《中学语文教学法》课程,通过“增加选修课程,加强实践教学;积极开展实验,建构实践模式;提倡多媒体教学,提高实践效果;联系中学实际,增强实践意识;改革实习制度,强化实践训练;开展科研活动,培养实践精神”等实践环节,以促进“教学法”课程新的理论体系的构建,帮助学生培养驾驭教材、组织教学、研究教育的实践能力。     

《中学语文教学法》的教学法初探

《中学语文教学法》是高等师范院校中文专业的一门必修课,但这门学科正在建设中,可以说是“刚被开垦的处女地”,学科体系尚未取得一致的意见,对学科本身的教学法研究更加不够。目前,高等师范院校普遍反映这门学科比较难教,教学内容比较枯燥,不象文学课程那样容易引起学生的兴趣;这门学科具有综合性,如果对相关学科的关系处理不好,内容重复过多,会使学生感到“老调重弹”味如嚼蜡;这门学科的实践性又比较强,学生看教材好象弯腰拣石头,实习时上讲台又象上山打老虎,要取得理论与实践两个方面的满意效果,必     

《中学语文教学法》课程实践教学探索

《中学语文教学法》是汉语言文学专业(师范)的必修课程,是一门实践性非常强的课程。为提高师范生的教学实践能力,进行了一些探索:精讲理论,打好实践基础;重建课堂,强化实践教学;加强实操,提高实践效果。     

《中学语文教学法》课堂讲授点滴

中学语文教学法与高等师范院校中文系(科)设置的其它课程相比,教材不定型,没有统一的教学大纲,教学体系也尚在探讨之中,加上各校之间的教学条件、教学对象不同,所以,尽管许多教师想教好这门课程,但又同时感到它的确象“气体”那样使人捉摸不定。近年来,许多从事教学法研究和教学工作的专家与教师,在理论上和实践     

学习《义务教育中学语文教学大纲》

学习《义务教育中学语文教学大纲》李贞祥《义务教育中学语文教学大纲（试用）》（后文暂称义务大纲）是实施义务教育法的组成部分之一，是对多年来语文教学实践经验和语文教育理论研究成果的总结，是指导义务教育阶段中学语文教学的纲领性文件。认真学习、贯彻落实义务教...     

音乐教学应当得到重视

近期来,我先后对我县9个乡镇的中心中学和中心小学(共18所学校,占全县中心中学和中心小学的1/3)的音乐教学进行了调查,结果9所中学开音乐课的只有3所,约占33％,有专职音乐教师的只有2所,约占22％;9所小学中,开音乐课的只有     

中学语文应重视句群的教学

句群是现代汉语五级语言单位中的最高一级,是现代汉语语法的重要部份,也是沟通语法学和写作学的纽带和桥梁。因此,重视句群教学,不论是适应社会交际的需要,还是培养学生语言驾驭能力都具有重要的意义。     

应当重视和加强乡土地理研究

1987年国家教委颁布的《全日制中学地理教学大纲》中指出:“乡土地理是中国地理教学内容的重要组成部分。乡土地理限于本县(市)地理,可安排在中国地理的最后学习。”把乡土地理明文列为教学大纲的内容,这是地理教学的一项改革。乡土地理的研究对中学地理教师和广大地理工作者来说,并不是什么新课题,问题是如何进行研究,是否重视,是否要遵循过去的模式。社会主义现代化建设,向中学地理教育提出了新的要求,如提高物质文明与精神文     

应当重视和加强地理学方法论研究

地理学是一门古老而又年轻的科学,也是一门视野广阔而层次复杂的科学,还是一门生产实践性强与人类发展变化密切相关的科学。随着人类对社会人口与经济建设的发展,面临的资源、粮食、生态环境与环境污染等矛盾出现了,它无论从理论上或实践上均向地理学又提出了不少新的问题与新的要求。上述这些,足以说明,地理学单纯从传统的模式与方法进行研究,已远不能适应社会发展的需要了。因此,重视整个科学的方法论研究,就显得非常必要了。它山之石,可以攻玉,故写了这篇稿子。     

高校教学应当重视教案编写

高等学校教学的基本组织形式是课堂授课制,作为直接承载课堂教学内容和形式的教案,是教师根据教学大纲、教学计划、教材和学生实际、以课时或课题为单位编写的供课堂教学用的具体实施方案(也称课时计划),记载着每一个课时或课题的教学目的、内容的安排,教学手段、方法和运用,以及师生双边的活动等全部教学语言和组织形式。编写教案既是为上课提供依据,又是促使教师深入细致、科学有效地构思课堂组织活动的必要措施。对教案研究、编写和运用的如何,与课堂教学成功与否、质量高低密切相关。教案在高校教学与管理过中无疑有着重要的意义,理应受到高度重视。 但是,事实却并非如此。相反,人们对此一直存有偏见或误解。普通教育学著作不谈高校教案暂且不论,高等教育学著作也少有谈到教案的,即使谈到,或是轻描淡写,或以“讲稿”列出,把“讲稿”与“教案”混为一谈;某高校组织的一次意在通过检查评比、促进教学的教案展览活动,从展题到展品都以“讲稿”命名,并以“讲稿”的形式编写。“教案”成了教科书的翻版,上课的“备忘录”。把教案称作讲稿,把教案当作讲稿编写的现象,在高校具有普遍性,严重影响了教学质量。为此,笔者在此做一番研讨,以求教于同     

评《中学语文教学概论》

由刘鸿麻任主编的《中学语文教学概论》一书，贵州人民出版社已于1994年6月出版。此书是中学语文教材、教法研究的一项重要成果，体现了中学语文教学改革的精神，并为中学语文教学质量的提高指出了方向。细读此书有以下特色：一、紧紧把握住高师中文系的培养目标和中学语文课的培养目标（简称“双目标句展开研究和论述，使论旨集中，探讨有归宿。在《绪论》中明确指出，高师中文系必须把中学语文教学研究纳入教学和科研轨道，才能提高学生素质，具备中学语文教师的条件．而且指出，中学语文教学，是用正确的观点指导学生学习课文和必要的语…     

应当重视世界史教学的德育价值

《中国近现代史纲》已经列入高校德育课程体系，而世界史的德育价值仍然没有得到应有的重视。世界史教学能够提升德育教育的效能，有利于站在世界的高度培养学生的爱国主义情操，加强对中国特色社会主义理论的认识，提高对世界多元化发展规律的全面理解。     

应当重视发育生物学的研究

前几年在美国工作期间,有机会接触到美国的一些科技新资料、新动态、科研机构和生物医学及生命科学方面的科学家。就学科发展而言,给我留下强烈的印象是:分子生物学捷足先登,走在了生物科学的前沿,并以其遗传工程的巨大进展达到了鼎盛发展阶段;神经生物学已从“大峡谷”中走出来,以其研究具有鲜明生物特点的、具有调节控制能力的小分子活性物质的丰硕成果使整个生物医学界刮目相看。现在已经可以这样说,神经生物学手中掌握着“秘密武器”,在生物学领域内形成了咄咄逼人的态势,必将对脑科学、神经科学及与此相关联的学科分支中久攻未克的难题发起冲击。因此,大多数美国有远见的生物学家预言,在不久的将来,神经生物学将大模大样地走到分子生物学的前面去。目前,在国际上,特别在美国,神经生物学     

应当重视“英文应用文”的教学

本文从文章格式、用词方法、语言特色以及实践需要等方面论述在专科院校非师范教学中开设“英文应用文”课的必要性。     

中学语文的基础知识教学和基本技能训练——兼论《语文教学法》课程的发展途径

一中学的语文教学,在过去的一个时期,由于对目的任务缺乏明确的认识,“文”与“道”的关系弄不清楚,形成了教学上忽视基础知识教学和基本技能训练的基本倾向。它的后果是:中学生的书写潦草,错别字多,词匯贫乏,写出“思想不能缺少,缺少后就不能站稳立場和观点”,“新鮮而美丽的空气被我呼吸着”,“祝君永垂不朽”这类     

应当重视人胚胎干细胞的研究

生物体个体发生的调控 ,也即单个受精卵细胞如何可以如此精确地分化为各种完全不同的细胞、组织和器官 ,并最终发育成为一个完整的生物体 ,一直是生命科学中的难解之谜 ,它被认为是与生命起源、意识产生（即中枢神经系统的信息加工）并列的生命科学的３大难题之一。很显然 ,这３大问题是生物学中“上帝”存在论的最后防线 ,因而对它们的研究 ,在自然科学中具有特殊的重要意义。发育生物学的研究表明 ,受精卵在分裂期的早期 ,尚未植入子宫之前形成一个称为囊胚（ｂｌａｓｔｏｃｙｔｅ）的结构 ,它由大约１４０个左右的细胞组成。囊胚的“外壳…     

应当重视人胚胎干细胞的研究

 生物体个体发生的调控, 也即单个受精卵细胞如何可以如此精确地分化为各种完全不同的细胞、组织和器官, 并最终发育成为一个完整的生物体, 一直是生命科学中的难解之谜, 它被认为是与生命起源、意识产生(即中枢神经系统的信息加工)并列的生命科学的3大难题之一。很显然, 这3大问题是生物学中”上帝“存在论的最后防线, 因而对它们的研究, 在自然科学中具有特殊的重要意义。发育生物学的研究表明, 受精卵在分裂期的早期, 尚未植入子宫之前形成一个称为囊胚(blastocyte)的结构, 它由大约140个左右的细胞组成。     

应当重视南方民族关系史的研究

由十院校倡议召开,广西民族学院历史系、民族研究所筹办的这次“中国古代民族关系史学术讨论会”,确定以南方民族关系史为讨论重点,是有道理的。确定这样一个讨论重点,不仅是为了使这次民族关系史学术讨论会,与1981年和1984年分别在北京香山和广州华南师大召开的两次民族关系史学术讨论会在内容上有所区别,更重要的是想     

学习《备案法》执行《备案法》

建设部颁布的<房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法>(以下简称<备案法>)是从事新建、扩建、改建等工程的建设者必须遵守的法则,也是城建档案工作者必须认真执行的新规定.<备案法>的实施,能更好地发挥工程档案的监督和指导作用.本文就<备案法>的实施,谈谈自己的一些粗浅认识.     

客家方言和中学语文教学

客家方言和中学语文教学徐世华语言学的研究告诉我们：现代地域方言是古代的同一种语言在不同地域分化的结果。在闽西北山区，当地的方＊言是客家方言的一个分支。客家方言起源于东晋末年间中原一带的古语。它较为完整地保留了当地语言的词汇和＊发音特点（如中古汉语的全...