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培养学生的听力能力是英语教学的基本要求之一。听力技能是学生发展其他语言能力的基础,所以听力技能的训练发挥着十分重要的作用。听力微技能训练是开展听力技能训练的重要组成部分,主要包括听前预测技能、抓听要点技能、关注重要细节的技能、猜测词义技能以及边听边做笔记的技能。本文试图探讨听力微技能的教学,以改善英语听力教学的质量,提高学生的英语听力能力。 相似文献
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张娟 《西昌学院学报(自然科学版)》2010,24(2):120-122,132
采用文献资料法和逻辑分析法对体育与健康课程的教学技能结构进行研究,体育与健康课程教学技能分为体育教学资源开发和利用技能、体育教学设计技能、体育课堂教学实施技能、体育教学评价与反思技能和体育教学研究技能五个部分,近30个具体教学技能。 相似文献
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我国第八次基础教育课程改革已十年有余,随着体育与健康课程改革的推进和深入,关于运动技能教学亦出现了一些问题和矛盾。本文对运动技能教学重要性和当前运动技能教学存在问题进行归纳和分析,有针对性地提出新课程背景下提高运动技能教学的策略,即运动技能定位精准化、运动技能教学目标差异化、运动技能教学计划模块化、运动技能内容生活化、运动技能教学氛围民主化,以期为中小学体育教师教学提供参考,提高运动技能教学的有效性。 相似文献
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吴郁良 《曲靖师范学院学报》2002,21(4):83-86
学会快速有效地获取各种有效信息是外语阅读教学的主要目标之一。根据理论学家对阅读教学理论的研究 ,结合英语阅读教学的特点及可操作性 ,本文从认词技能 ,词义技能 ,篇章理解技能 ,评判性技能及欣赏性技能五个方面阐述探索本科阅读教学中学生阅读技能的培养 相似文献
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知识空间理论与形式概念分析具有紧密联系.进一步讨论技能映射与技能背景的联系.首先,构造技能背景的面向问题(技能)概念格,更直接地获取知识结构.其次,基于面向问题概念格,给出求解知识空间的技能约简与基的不同方法.最后,基于技能背景,给出快速求解问题的推测关系的方法. 相似文献
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应用型本科院校汉语言文学教育专业学生应具备的职业能力由基础技能、教学技能、教研技能、教育技能四部分组成,学生的教师职业技能培养也相应地分为四大模块,即基本技能训练、教学技能训练、教学研究能力训练和教育管理基本技能训练。 相似文献
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警察手枪技能的本质属性是开式技能,实现在靶场实弹训练的闭式技能向实战需要的开式技能的转变,必须通过相应的对抗训练。以警察手枪技能的本质属性为出发点,将警察手枪技能对抗训练分别从功能、原则、影响因素与调控手段及评价等方面进行阐述,探索其规律,为警察手枪技能对抗训练的开展提供理论和方法依据。 相似文献
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信息化社会的高速发展,掌握信息技能成为人类的基本生存技能之一。在高校,培养大学生的信息技能成为一项重要的研究内容,本文阐释了信息技术能力的构成要素,分析了目前大学生信息技能掌握的现状,提出了提高大学生信息技能的策略。 相似文献
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公共图书馆的服务礼仪作为一种行为准则,具有明显的规范性和可操作性特点。基于服务礼仪理念,从观察技巧、微笑技巧、倾听技巧、语言技巧、形体技巧等几个方面探讨了公共图书馆的服务技巧。 相似文献
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张蓉 《江苏技术师范学院学报》2011,17(11):73-76
声乐教师职业能力是从事声乐教学的教师职业所必须具备的教育教学能力。具体到其构成要素而言,它包括专业技术能力、教育教学能力和职业道德素质。扎实的专业技术能力是构成声乐教师职业能力的基石,高超的教育教学能力是构成声乐教师职业能力的关键,崇高的职业道德素质是构成声乐教师职业能力的保障,三者不可偏废,缺一不可。 相似文献
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基础化学实验内容体系按基本实验技能训练、化学性质与原理认识、综合实验训练等三级模式编排,基本实验技能训练包括化学实验通用技能实验、基本无机制备技能实验、基本有机制备技能实验和定量分析基本技能实验;化学性质与原理认识包括元素与无机化合物性质实验、有机物性质实验和原来的物理化学实验;实验教学重点放在第一级的基本实验技能训练和第三级的综合实验训练. 相似文献
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王正良 《浙江万里学院学报》2000,13(3):62-64,70
在阐明技能内涵的基础上,提出了当前高职技能教学的目标,结合实际分析总结了感知技能、操作技能、心智技能和综合技能的教学方法。 相似文献
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应用心理学专业学生实践技能培养的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
方翰青 《江苏技术师范学院学报》2006,12(5):18-21
社会现实、学科特征和毕业生从业需求等决定了应用心理学的研究者和工作者必须具备较强的实践技能。应用心理学专业学生的实践技能主要包括基础技能、专业技能和综合技能。只有通过课内与课外的紧密结合、校内与校外的相互配合,才能较好地培养学生各种实践技能,以打造社会发展所需要的应用型心理学高级人才。 相似文献
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刘国 《陕西理工学院学报(自然科学版)》1994,(1)
在篮球专项课教学中,由于技术,战术内容极其丰富,要在几十个学时的专项课内传授给学生,并使之掌握,是教师探讨的具有现实意义的课题。本文根据教学实践经验提出:以篮球运动理论、技、战术,少而精实效性的教学为指导思想;采用以战术带动技术学习,以技术提高,促进战术配合的教学方法;结合篮球运动基本技术,促进专项身体素质的训练,取得了较好效果。 相似文献
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分类编目一体化对编目人员业务技能的要求 总被引:4,自引:1,他引:4
吴玉珍 《科技情报开发与经济》2003,13(12):64-65
阐述了分类缩目一体化这一新的工作模式对图书馆嫡目人员业务技能的要求。包括著录技能的要求,计算机技能的要求及标引技术的要求等几个方面。并提出了提高缩目人员业务技能的途径。 相似文献