高校职称评聘中存在问题的探讨与对策

职称评聘工作是高校人事管理制度的重要组成部分,也是高校人事制度改革的核心内容。经过多年来的改革和发展,职称评聘工作已走上了常规化、制度化的轨道,取得的成绩也有目共睹。随着高校人事制度改革的不断推进,职称评聘制度暴露出来的弊端也日渐凸现。因此探讨职称评聘制度存在的问题,提出新的思路和对策,对搞活高校用人机制具有一定的现实意义。     

职称制度改革的实践与思考

当前,事业单位改革正处在不断深化时期,这对我们职称评审制度改革工作提出了一系列挑战。社会上关于职称的议论很多,究竟如何正确认识职称改革工作,是关系到今后如何深化职     

我国教师职称制度的改革与完善

教师职称制度是国家的一项重要制度,对促进教师专业成长,提高学校核心竞争力,促进整个民族教育科学文化水平提升都发挥了积极作用。针对现行职称制度中存在的问题,只能用改革的办法去解决。通过改革创新,逐步形成比较完善的具有中国特色的教师职称制度,从而促进我国教育事业的进一步可持续发展。     

新时期我国职称制度人才评价与管理机制的研究

人才是经济全球化激烈竞争下制胜的核心资源。研究新时期专业技术职务任职资格聘任制度中亟待解决的人才评价与管理机制存在的问题,提出改革思路与对策,对建设人才队伍意义重大。通过厘清职称制度的内涵,科学定位职称制度的作用与职能,构建科学的“共性标准＋个性标准”的人才评价模式,推进面向全社会的职称评审、社会中介组织介入评审、实现网络化职称管理、贯通职称、聘任、工资等人事制度的联动等措施,以提升职称评价与管理的效能,实现制度革新对我国各项建设事业的人力资源支撑。     

当前高校养老保险制度改革的问题与对策

高校养老保险制度不仅关系到职工个人的利益,而且关系到高校本身的改革、发展和稳定,更关系到和谐社会的建设。文章分析了高校养老保险制度改革的必要性和紧迫性,并根据当前高校养老保险制度改革面临的主要问题,提出了高校养老保险制度改革的相应对策。     

浅谈职称制度对科研工作的影响

以莱阳农学院图书馆的科研情况为例,分析了职称制度对科研工作的巨大影响,提出改善高校图书馆科研工作状况的几点建议。     

高校学生社会医疗保险制度改革探讨

本文从高校学生公费医疗制度存在的问题入手,分析了高校公费医疗存在的三大方面问题,提出了大学生城镇居民医疗制度改革的必要性,并结合烟台高校医疗制度改革情况及城镇居民医疗制度的特点进行了探讨,为推动高校医疗制度改革提供参考。     

我国高校国库集中支付制度改革的制度困境

我国高校国库集中支付制度改革已有好几年的历史,但改革带来的制度效应以及财务预算、核算效率的变化并未达到政府的预期.阐述了我国高校国库集中支付结构的困境,分析了我国高校国库集中支付改革存在的问题,探讨了我国高校国库集中支付制度的制度改进和路径依赖.     

高校住房制度变革引发的思考

传统的福利分房制度存在重大缺陷,导致十多年来住房制度的不断改革。住房分配货币化是我国住房制度改革深化的结果,也是目前高校住房制度改革的核心。为推进高校住房分配改革,应尽快健全机构、建立高校住房基金、规范房地产中介服务。     

关于高校专业技术职务评聘模式的几点思考

改革职称评审制度,推行专业技术职务聘任制,完善高校师资结构的优化管理。本文首先探讨了现行的几种高校专业技术职务评聘模式,然后分析讨论了我校目前采用的评聘模式,以及在实际运行当中采取的有效措施。     

高校物理教学中多媒体应用现状的调查与分析——信息技术和高校教学改革子课题研究报告之一

21世纪是高度信息化的时代，现代信息技术和学科教学的整合已成为教育教学改革的热点。本文对多媒体在高校物理教学中的应用现状进行了调查，并分析了多媒体教学方式和传统教学方式各自的优势，指出了当前多媒体在高校教学中存在的一些误区，并对如何应用现代教育技术加快高校教育教学改革提出了几点建议。     

多层次的FCE在高校教师职称评定中的应用

职称评定工作是高等学校的一项重要工作,它受到了教师的普遍关注,评定的合理与否,将直接影响到高校师资队伍的建设和发展.现针对高校教师职称评定问题,将层次分析法应用于模糊综合评价中,建立了多层次的模糊综合评价模型,给出了高校教师职称评定的量化方法,使职称评定工作尽可能地减少主观因素的影响.     

学科馆员主导高校机构知识库内容构建研究

探讨了学科馆员主导的高校机构知识库内容构建,指出学科馆员在高校机构知识库宣传、政策制定、资源收集、质量控制和使用服务方面有着得天独厚的优势,能够为机构知识库的内容构建提供帮助。     

高校教材管理工作改革刍议

指出了高校教材管理模式存在的主要问题,提出了对教材管理体制、运行机制改革的具体措施,探讨了在教材管理改革中应该处理好的几个关系.     

教育事业单位职称职务辅助管理系统

本文根据国家及省有关专业技术职务管理政策,在研究现行人事职称改革部门具体业务管理的基础上,论述了教育事业单位职称职务管理系统设计与实现,并给出了完整的功能模块图。     

探讨高校公共体育教学改革与发展之价值取向问题

从目前高校公共体育教学改革的背景和现状出发,讨论高校公共体育教学无论在对体育课程的设置、开课年限、教材内容、考核内容及评价标准、教学过程和教学计划的改革,还是在对高等学校普遍存在着场地器材、师资、教师专业特长等诸多方面改进和提高,以及大学生健身俱乐部的成立和＂三自主＂选、上课模式的推广等,都无不体现着在体育教育活动中人的地位的提高和对人性的尊重。从学校作为培养人才、服务社会的角度出发,它又肩负着教育和培养社会需要优秀人才的＂育人＂使命。结论分析表明,高校公共体育教学改革与发展只有在融合＂以人为本＂和＂育人为本＂价值观的前提下,不断改善自身的硬件设备和完善自身的软件结构,才能真正体现新时代人类发展的目标要求和学生个体的切身利益需要,才有可能从根本上刺激和调动学生学习体育的主动积极性,增强并提高大学体育教学效益。     

高等院校科研成果转化为现实生产力研究

文章试图探讨高等院校科研成果的生产力转化的几个问题,包括美国硅谷的产学研体制的形成过程,我国高校体制改革中某些基本思想方法的讨论,以及高等院校的知识升级、中介机构、横纵交叉点上的科研活动、奖励制度的改革等具体设想.文章并提出人才是高科技领域生产力第一要素的观点.     

高校职称评聘工作的问题与对策

本文分析了1992年以来高校职称评聘工作的基本情况，指出了高校职称评聘工作中的一些问题。同时，按照高校人事制度改革的要求，有针对性的提出了解决有关问题的对策，为今后高校职称评聘工作提供参考。     

关于高校人事分配制度改革的思考

人事分配制度改革是高校内部管理体制改革的重点与难点.以科学发展观作为推进高校人事分配制度改革的重要指针,分析高校人事分配制度改革的新情况、新特点,对实行校院两级管理、落实岗位设置管理、推行职称评聘分开、改革校内津贴分配制度等问题进行探讨.     

试论高校专业资料室的存废论争及实践取向

从高校专业资料室的存废论争入手,对专业资料室的特点、优势及存在的问题进行了归纳和分析;对师生使用图书馆与资料室的情况进行了访谈调查,提出了解决问题的途径。