发扬《工民建》专业的办学特色

随着开放改革的不断扩大和深化，高等技术和人才培养的质量要进一步提高以适应社会主义建设发展对人才的需求。我国即将建立的工程师注岫制度和为此而进行的专业教育评估，不仅可以加强对人才培养全过程的监控，从制度上保证从业人员的业务水平，而且有效地促进了专业教育质量的提高。     

现代轻钢结构建筑及应用

钢结构专业研究人员需加强对从业人员的专业技术培训及钢结构市场的管理力度.惟有如此才能使我国轻钢结构产业真正成为综合经济效益高、具有国际竞争力的新兴产业.     

浅谈技校烹饪专业的理论教学

烹饪理论教学是烹饪专业必须进行的基础教学,能为烹饪实操和烹饪研究打下一定的理论基础.能够更好的学习和掌握烹饪技术.在我国很多技工学校都设有烹饪专业.对整个烹饪事业的发展起到非常重要的作用,提高了餐饮从业人员的整体素质.也是目前我国烹饪教育的主要力量,但学生在学习过程中"重实操、轻理论"的现象普遍存在.那么,针对这种现象.烹饪理论教学又谊如何进行呢?     

浅谈新时期高校图书馆学教育变革的途径

随着经济、科技的飞速发展,现代社会也随之转入了信息化时代。全球信息产业与文化产业的飞速发展对专业人才的需求发生变化,使得我国高校图书馆学教育面临着各种问题。解决我国高校图书馆学教育的尴尬境地,持续稳定地发展我国图书馆学教育事业主要通过优化课程设置、专业特色突出,完善多层次教育体系、重视精英教育,实行从业人员职业资格认证制度、完善职称晋升制度等途径实现。     

我国制造业从业人员就业结构历史演进及变动趋势研究

随着制造业转型升级步伐加快,我国制造业从业人员供需矛盾不断加剧,制造业企业普遍陷入“招工难,招专业技术人才更难”的尴尬境地。本文将社会主义市场经济体制建立以来我国制造业从业人员就业结构历史演进进行了阶段性划分和特征分析,并从就业人员总量、分行业就业结构、就业模式、就业区域分布等四个方面对制造业未来从业人员变化趋势进行了预测,最后给出稳定和优化制造业从业人员就业结构的对策建议。     

从行业需求看物业管理专业教学

随着我国物业管理的发展,物业管理行业对人员需求逐渐增加.对从业人员的素质要求日益提高,作为培养物业管理专门人才的部门.必须以市场为导向培养行业所需人才,确定专业培养方向,分析教学中存在的问题,完善专业课程设置,提高学生的技能水平,实现培养目标.     

对足球运动创新知识技能需求结构及特征的研究

采用文献资料、专家访谈等方法对当前足球运动发展过程中创新所需要的知识技能结构及特征进行分析。研究表明：创新思维是足球运动创新发展的核心环节,足球运动创新知识技能结构包括文化基础知识、专业理论知识、专项理论知识与实践操作技能。而这些知识技能呈现出综合性与交叉性、专业性与特殊性、实践性与应用性、多样性与实效性特征。从业人员知识结构不合理,＂重理论、轻实践＂思想意识的影响以及忽视对复合型专业团队的建立与培养是我国足球运动创新所面临的主要困惑。对我国足球运动创新发展的启示：文化基础知识是保证、专业理论知识是基础、专项理论知识是核心、实践操作技能是手段。建议健全职业足球俱乐部管理体制,重视青少年足球运动员的文化教育。加强足球从业人员的合作意识与创新思维。     

中国疾病预防控制中心实验动物从业人员岗位培训机制的研究

摘要: 通过对中国疾病预防控制中心实验动物从业人员现状调查,分析实验动物从业人员培训中存在的问题,建立和完善适合本中心实验动物从业人员岗位培训机制。重视从业人员上岗培训和人才队伍的建设,提高实验动物人才队伍专业素质和专业技术水平,促进实验动物工作的快速发展。     

高校旅游管理专业学生专业认可度影响因素调查研究

研究旅游管理专业学生的专业认可度有利于提高专业教育水平,有利于我国旅游业从业人员总体素质的提升。以泰安高校旅游管理专业在校大学生298名为研究对象,采用调查问卷的形式,利用Spss13.0统计软件包对数据进行处理分析,得出影响旅游管理专业认可度的四个主要影响因素。     

空乘专业教师素质要求

伴随着我国航空产业的飞越和国家大力扶持我国航空事业,空中乘务专业成为莘莘学子最向往的专业,从而学习空中乘务的学生与日俱增。由于空中乘务行业对从业人员的专业化形象和个人品德要求极高,并且教师是学生学习的楷模,这样就对空中乘务专业教师的专业化形象和个人品德提出了高标准和严要求。空乘专业教师的专业化形象和个人品德可以从以下三方面进行理解和要求——渊博的知识、大方得体的仪表和崇高的教师职业道德。     

论李大钊的马克思主义出版观

李大钊是中国早期报刊出版界的创始人之一,他短暂的一生都致力于无产阶级报刊的出版编辑工作。李大钊在宣传中外报刊新思想的同时,又将马克思主义与中国基本国情相结合,将自己投身于出版事业中,形成了自己的马克思主义出版观,这些是中国出版界和中国各族人民的宝贵精神财富,对我们现代出版工作具有重要的现实指导意义,我们应该认真总结和学习。     

基于出版流程训练的数字出版类课程合作教学研究

编辑出版学专业传统教学模式与出版产业对人才的需求存在三种不适应：仍以纸质书刊出版为直接目标的培养宗旨与出版业数字化转型的不适应;仍以理论教学为核心内容的课程体系与数字出版产业对出版实践技能需求的不适应;仍以课堂讲授为主要授课方式的教学方法与数字出版课程群的教学需要的不适应。为此,基于出版流程训练的数字出版类课程合作性教学模式将是实现编辑出版学专业人才培养与社会需求对接的重要突破口。     

闽台出版合作的现状、问题与对策

近年来闽台出版合作取得了一定的成绩,两地出版界在版权贸易与合作出版、图书贸易、人员交流与培训等方面的合作已经取得不俗的成绩,但也存在一些不足之处,因此,要推进闽台出版合作还须努力.     

网络环境中的出版发展战略研究

互联网络的出现与日趋成熟给人类社会生活带来了一场革命性的变化，传统出版业毫不例外也受到了极大的冲击和挑战。网络的产生带给出版业的革命性变化，因而，研究和探讨网络环境中出版业的发展战略具有重大的现实意义和长远的历史意义。网络在出版实践中的应用，特别是对中国出版业在网络环境下的发展战略问题进行了理论性的探讨。     

出版专业职业资格考试制度对编辑人才培养的作用

为更加科学、客观地评价和选拔出版专业人才,编辑出版行业建立起了职业资格考试制度．出版编辑人员通过对考试中设置的专业辅导教材的学习和掌握,可以很好地提高自身的专业素质和业务水平．该制度的建立,可以促进编辑专业人才的培养,有利于加强鳊辑队伍的建设和行业管理,提高出版物质量和规范出版业市场．     

学术论文全文上网技术及学术期刊在线出版系统研究

从化学科学工作者的角度分析了当前学术期刊网络出版的现状和优点，着重讨论了学术论文全文上网的技术途径及特点，并尝试提出一套较为可行的学术期刊在线出版系统的结构体系。     

大成 通博 专精——大学编辑出版类本科专业人才培养现状与策略

编辑出版人才,是一种大成、通博、专精的综合型特殊专业人才。在网络化、信息化、数字化出版时代,这类人才必须在综合性大学中培养。结合我国50所大学创办编辑出版学本科专业的实际情况（如编辑人才培养目标、就业、用人单位不衔接以及培养模式等）,除传统的媒体编辑外,还要提升、扩大并适应未来的策划编辑、网络编辑和编校管理人才,以及发行、数字出版人才等需要,建立编辑、出版、发行、管理、技术、研究有机结合的＂重一顾三＂动态培养模式体系,从而为培养高层次编辑出版专业人才服务,以适应社会文化发展和出版市场需求。     

数字出版专业“实践＋竞赛”式教学改革探析

随着网络媒介的快速发展、数字技术的不断完善和传统出版业数字化的逐步转型，我国数字出版产业的蛋糕越做越大，数字出版人才的缺口也越来越大。那么，高校数字出版人才的培养，最好的办法是和业界紧密联动，不断进行教学改革，采用“实践＋竞赛”式教学模式，促进教学效果提升，培养出数字出版市场需要的复合型、应用型、创新型的人才。     

出版专业中级资格考试应对策略研究

为加强对新闻出版行业从业人员的管理和提高编辑业务素质,该行业人员的初、中级职称资格从2002年开始实行全国统一考试.笔者就思想重视、精心准备、复习和模拟实战4个方面进行探讨,以期为即将参加考试的人员提供参考.     

我国科技出版产业政策研究

简述了国家关于科技出版产业的相关政策,阐述了科技出版产业政策所发挥的作用,并提出了一些建议。