济源职业技术学院机电系简介

济源职业技术学院机电系始建于2001年,目前,开设有机电一体化技术、应用电子技术、模具设计与制造、电气自动化技术、电子仪器仪表与维修、数控技术、机械设计与制造技术等7个专业,其中省级特色专业1个,省级示范专业建设项目1个,省级“工学结合、     

济源职业技术学院机电系简介

济源职业技术学院机电系始建于2001年,目前,开设有机电一体化技术、应用电子技术、模具设计与制造、电气自动化技术、电子仪器仪表与维修、数控技术、机械设计与制造技术等7个专业,其中省级特色专业1个,省级示范专业建设项目1个,省级“工学结合、半工半读”改革试点专业1个,在校＆3000多人,是学院学生人数最多、教学条件最好、师资力量最强的系部之一。     

济源职业技术学院机电系简介

济源职业技术学院机电系始建于2001年,目前,开设有机电一体化技术、应用电子技术、模具设计与制造、电气自动化技术、电子仪器仪表与维修、数控技术、机械设计与制造技术等7个专业,     

济源职业技术学院冶金化工系简介

冶金化工系是为适应济源及全国冶金、化工行业发展需要而设立的教学系部,开设有应用化工技术、冶金技术两个专业。主要培养既有一定专业理论知识,又有较强实际操作技能,具有良好职业道德、创新意识和健全体魄的“高素质 高技能”高等技术应用型人才。目前,在校生500余人,办学规模日益扩大。该系师资力量雄厚,结构合理。现有专职教师20余人,其中省级学术技术带头人2人,市级学术技术带头人2人;具有教授、副教授职称的7人,讲师职称的9人;教职工均为本科以上学历,具有博士学位的1人,硕士学位的4人,在读硕士3人。已经形成了基础理论扎实、专业技…     

济源职业技术学院冶金化工系简介

冶金化工系是为适应济源及全国冶金、化工行业发展需要而设立的教学系部,开设有应用化工技术、冶金技术两个专业。主要培养既有一定专业理论知识,又有较强实际操作技能,具有良好职业道德、创新意识和健全体魄的“高素质 高技能”高等技术应用型人才。目前,在校生500余人,办学规模日益扩大。该系师资力量雄厚,结构合理。现有专职教师20余人,其中省级学术技术带头人2人,市级学术技术带头人2人;具有教授、副教授职称的7人,讲师职称的9人;教职工均为本科以上学历,具有博士学位的1人,硕士学位的4人,在读硕士3人。已经形成了基础理论扎实、专业技…     

科技兴业 创新发展——河南天力电气设备有限公司

河南天力电气设备有限公司是一家专业研发制造电力变压器及高、低压配电设备的省级高新技术企业，位于河南省南阳市，     

EDA技术课程实践教学体系的改革探索

在我校的国家特色专业和省级示范中心的建设中,为提高学生的实践与创新能力,培养卓越工程师类型的实用型人才,针对课程教学中存在的问题,从课程实验、课外实践、企业实战等方面进行了一系列的实践教学改革和探索,取得了较好的教学效果.     

有色金属智能冶金技术专业建设的实践与思考——以济源职业技术学院为例

济源职业技术学院有色金属智能冶金技术专业借助职业教育提质培优行动计划和现代学徒制项目建设的契机,在优化“四合一、三融通、双主体”人才培养模式,构建以技术应用能力培养为主体、高素质高技能人才为目标的“思政+基础+核心+拓展”课程体系,组建“教练型”+“工匠型”的教师教学创新团队,打造省级产教融合实训基地,技能竞赛等方面进行了有效的探索和实践。同时,对专业建设目标、举措与成效、存在问题等方面进行了阐述和分析,为其他专业建设提供了可借鉴的经验。     

河海大学机电工程学院简介

河海大学机电工程学院的前身是河海大学机械学院机械工程系,创建于1986年.建院伊始,机械制造工艺与设备专业是机械工程系的第一个本科专业;随后创办了机械设计与制造专业,并先后增设了电厂热能动力工程、机电一体化、金属结构、疏浚技术与设备等专业方向.1997年学院将原先所有的机械类本科专业合并,按照教育部引导性专业目录"机械工程及自动化"专业招生.学院现有机械工程及自动化、热能与动力工程、金属材料工程、工业设计等4个本科专业.1990年经国家教育委员会批准创办了第一个硕士点--机械电子工程硕士点;经20年的发展,机电工程学院的办学规模不断扩大,科研实力不断增强,现已拥有机械设计及理论、材料加工工程、机械制造及自动化等4个硕士点和机械工程领域1个工程硕士点.     

互换性与技术测量教学质量改革与实践

<正>"互换性与技术测量"是机械设计制造及其自动化、材料成型等机械工程专业的一门基础技术课,它包括机械精度设计和零件测量技术两部分内容,两者互相依存,相辅相成,缺一不可。要想使学生在以后的工作中     

协同制造单元的知识自学习建模与技术研究

<正>当前,随着计算机技术和制造技术的快速发展,各种先进制造系统应运而生,协同制造模式便是其中之一。通过采用协同技术、工作流建模技术、虚拟仿真技术、自学习技术及其他技术,核心制造单元将参与该制造任务的企业内部和外部协同制造单元动态组织起来,合理组织、协调和调度制造任务,协同完成该     

《河南科技》投稿须知

<正>一、内容栏目本刊主要发表电子信息与计算机技术、机械设计与制造、矿业与水电工程、交通与建筑科学、能源与化学工程、地球科学与环境科学等方面具有一定理论与应用价值的学术性研究论文等,省级以上科技计划与基金项目研究成果优先刊发。     

济源职业技术学院冶金化工系简介

冶金化工系是为适应济源及全国冶金、化工行业发展需要而设立的教学系部,开设有应用化工技术、冶金技术两个专业。主要培养既有一定专业理论知识,又有较强实际操作技能,具有良好职业道德、创新意识和健全体魄的“高素质 高技能”高等技术应用型人才。目前,在校生500余人,办学规模日益扩大。该系师资力量雄厚,结构合理。现有专职教师20余人,其中省级学术技术带头人2人,市级学术技术带头人2人;具有教授、副教授职称的7人,讲师职称的9人;教职工均为本科以上学历,具有博士学位的1人,硕士学位的4人,在读硕士3人。已经形成了基础理论扎实、专业技…     

济源职业技术学院冶金化工系简介

冶金化工系是为适应济源及全国冶金、化工行业发展需要而设立的教学系部,开设有应用化工技术、冶金技术两个专业。主要培养既有一定专业理论知识,又有较强实际操作技能,具有良好职业道德、创新意识和健全体魄的“高素质 高技能”高等技术应用型人才。目前,在校生500余人,办学规模日益扩大。该系师资力量雄厚,结构合理。现有专职教师20余人,其中省级学术技术带头人2人,市级学术技术带头人2人;具有教授、副教授职称的7人,讲师职称的9人;教职工均为本科以上学历,具有博士学位的1人,硕士学位的4人,在读硕士3人。已经形成了基础理论扎实、专业技…     

《化机制造工艺》课程教学新法

化工机械制造工艺课程是过程装备专业必修的一门专业课程.该课程内容丰富、知识点密集,既有较深的理论基础、又有较强的实践性,且与金属工艺学、互换性测试技术、概率统计等课程联系密切.再加上近几年课时的减少,如何上好这门课,使学生系统的掌握化工机械制造工艺知识,成了工艺     

《河南科技》投稿须知

<正>简介《河南科技》是省科技厅科技期刊集团公开出版物。一、内容栏目本刊主要发表电子信息与计算机技术、机械设计与制造、矿业与水电工程、交通与建筑科学、能源与化学工程、地球科学与环境科学等方面具有一定理论与应用价值的学术性研究论文等,省级以上科技计划与基金项目研究成果优先刊发。     

闽南师范大学心理学学科建设概况

<正>闽南师范大学心理学学科发端于原漳州师范学院教育与心理学教研室。2003年开始招收心理学(师范)专业本科生。2012年获批福建省综合改革试点,并于2015年通过验收。2019年心理学(师范)专业被确定为福建省一流本科专业建设点,2021年获批国家级一流本科专业建设点,2021年通过教育部普通高等学校师范类第二级专业认证。2020年获首批国家级线下一流课程1门,省级线下一流课程1门,省级课程思政示范课程1门。     

科技兴业 创新发展——河南天力电气有限公司

<正>河南天力电气设备有限公司是一家专业研发制造电力变压器及高、低压配电设备的省级高新技术企业,位于河南省南阳市,占地面积128000平方米,注册资本6180万元,现有员工260人,其中具有大中专学历员工占80%以上。公司自成立以来,坚持走"科技兴业,创新发展"的道路,注重增强和发挥科技创新对企业发展的引领作用,拥有"河南省新能源变配电工程技术研究中心"和"南阳市变配电工程技术研究中心"两个研发机构和专业技术人员70余名,其中具     

制造技术与制造工艺的合理分析

近年来随着科技不断发展,先进技术不断被制造业所引进与使用,发挥出了巨大功效,而制造工艺又是制造业基础中基础,如何合理分析与对待制造技术与制造工艺两者的关系,是保持制造业发展必须要面对的问题。     

机械类专业要适应先进制造技术的发展

论述了先进制造技术的特点、发展趋势及对工程教育提出的挑战。认为对机械类专业教学必须进行课程设置、教学内容和教学方法改革,构建新的教学实验与工程实践体系等,才能适应先进制造技术的发展要求。