体育运动的心理健康教育功能

本文以心理健康的概念为出发点,论述了体育运动对运动者心理健康的影响作用,从而揭示了体育运动的心理健康教育功能.     

开展阳光体育运动构建和谐社会

阳光体育运动是新世纪新阶段,为推进素质教育、活跃学生课余生活提高学生健康水平、树立科学健身观的一项重大举措,是和谐社会构建的一个抓手.文章通过阳光体育运动及和谐社会内涵的分析,阐述了阳光体育运动在和谐社会构建中的作用,并对阳光体育运动的顺利开展提出了几点可行性建议.     

舞蹈在我国古代体育中的地位和作用

根据舞蹈对体育运动的起源和我国古代体育运动产生与发展的影响,论述了舞蹈艺术在我国古代体育运动中,从运动形式的产生与发展到运动目的与结果诸方面所发挥的重大作用,其演变与发展是我国古代体育运动在方法和形式上的重要载体之一。     

体育运动与大学生心理健康

研究了什么?有什么结论?本文就体育运动对大学生心理健康的调适作用进行了研究，提出体育运动对大学生调适我心，增进健康意义。     

高校教师亚健康状况及运动锻炼对策

通过对高校教师亚健康状况的综合分析,查找出其形成原因,指出体育运动是亚健康状态向健康状态转化的重要手段,阐述了体育运动在改善高校教师亚健康状态中的重要作用。     

郑州市社区居民体育运动偏好客观条件的回归分析

运用相关分析、回归分析等统计方法对郑州市社区居民体育运动偏好客观条件进行研究,指出:郑州市居民的客观条件即年龄结构、身高和体重对体育运动偏好有一定的预测作用.但影响居民体育运动偏好程度的强弱程度仅有4.5%,因此对影响居民体育运动偏好的因素分析应全面考虑.     

试论体育运动与青少年心理发展

采用文献资料分析,对体育运动的主要特征与青少年心理发展的主要特征进行比较、研究.结论:掌握好青少年心理发展的主要特征,根据体育运动的特点,开展好体育运动,对促进青少年心理的发展具有重要的作用.     

浅析中国西部体育运动群体的地理分布趋势

本文就中国西部的地理环境特点和人群分布情况。对中国西部体育运动群体的地理分布趋势进行了探讨。认为中国西部的地理环境特点日趋体现出地理环境是体育运动群体分布的原始基础；遗传与环境因素是中国西部体育运动群体地理分布的生理基础；现代体育对中国西部体育运动群体分布和再分布起了极大的强化作用。     

体育运动对青少年心理健康作用的调查研究

体育运动对身体健康的作用是众所周知的,但体育运动对心理健康的作用是多数人不了解或知之甚少的,针对现阶段青少年学生的心理健康问题,本文通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法、比较分析法对山东省日照市第一中学150名青少年学生进行问卷调查分析。研究结果表明体育运动对人的情绪调节,陶冶情操和对人脑功能等方面有积极的作用。笔者认为体育在培养学生的主体意识、健康意识、主动探索勇于实践,以及充分发展个性等方面,具有积极的意义,经常而合理地参加体育运动有利于青少年心理的健康发展。     

高校体育运动损伤调查及预防对策——以广西工学院为例

运用数理统计法对高校体育运动损伤进行调查研究，根据各个项目的运动损伤情况进行统计、对比损伤状况并寻找原因，分析高校体育运动保健存在的不足。结合广西高校的体育运动开展状况，探讨我区高校体育运动健康教育的重要作用及实际方法，为其它高校体育运动的健康教育提供可行性参考。     

大学生体育运动心理障碍成因的研究

本文采用随机抽样调查法，对大学生体育运动心理障碍的成因进行了分析．研究证明，大学生在体育运动过程中有43．2％存在不同程度的心理障碍．在高校体育运动中加强对大学生生理、心理、健康卫生等方面知识的教育，对克服大学生运动心理障碍具有积极作用。     

论我国体育产业的现状及发展趋势

本文主要论述了体育运动的发展，国民经济的提高及群众性体育运动的普及对体育产业的促进以及体育产业在市场经济发展中的地位、作用、现状及发展趋势。     

对中小学阳光体育运动开展存在问题的探讨

国家阳光体育运动的提出对提高国民身体素质，尤其在提高中小学生体质方面起到不可估量的作用。但是由于学校体育运动历史和现实夸件等因素的影响制约着阳光体育运动的开展，本文从目前中小学校开展阳光体育活动中存在的问题进行了针对性的研究与分析．并提出了相应的对策和建议，旨在进一步推动阳光体育运动在中小学更好地开展。     

辨析道德的功利性与超功利性

道德的功利性有其存在的依据和合理性,但也有其局限性,我们应该全面地看待道德的功利性,不能超越历史发展阶段,苛求人人都达到超功利的神圣崇高的道德境界。道德的功利性与超功利性是辩证统一的,应该正确地认识二者的内涵,纠正对其认识的偏差。     

音乐在体育教学中的作用

音乐作为体育运动的一种表现形式和体育教学的辅助手段,在近代体育运动的发展中已逐步被一些体育项目所采用。本文通过探寻音乐与体育运动的相关特征,从音乐与体育的有机联系上论述了音乐对提高体育教学效果的积极作用,讨论了将音乐融入体育教学中的可能性与可行性,并提出了合理应用和需要注意的问题。     

简析影响大庆市高校“阳光体育运动”开展的因素

采用文献资料法与逻辑分析法探讨了阳光体育运动产生的背景、意义,从学生、学校、教师三方面分析了大庆市高校目前开展阳光体育运动过程中的阻滞因素,提出高校在开展阳光体育运动过程中要强化监督机制,体育课程改革与阳光体育运动的目标相统一,各体育职能部门要形成联动机制,充分发挥体育教师的引导作用。     

现代社会生活中体育运动与人类健康关系的再认识

现代社会生活中，生产与生活方式的改变给人类带来的健康危机，唤起了人们对体育运动与健康关系的重新认识。体育运动在现代文明中不可替代的作用再度成为人们关注的焦点。     

农村留守儿童团体体育运动现状及教学实验研究

近年来,留守儿童已经成为了一个庞大而特殊的群体.父母监护和教导的缺失容易使留守儿童产生不同程度的心理问题和外在的行为规范问题.为研究团体体育运动对农村留守儿童行为规范的干预作用,首先调查农村留守儿童体育运动状况以及团体体育运动的开展情况;随后进行为期4个月的团体体育运动实验教学,通过对比分析实验前后留守儿童行为习惯、心理健康、体育兴趣等要素评价团体体育运动的干预效果;分析留守儿童团体体育运动教学干预的关键因素及其不足之处并提出相应的建议.     

试论体育运动在预防和改善大学生"亚健康状态"中的作用

通过对大学生“亚健康状态”及形成原因的综合分析，指出体育运动是亚健康状态向健康状态转化的重要手段，阐述了体育运动在预防和改善大学生“亚健康状态”中的重要作用．     

弘扬大运精神,加强学校体育的育人功能

本研究以大学体育运动精神和我国高校体育教育研究对象,采用文献资料和逻辑分析法诠释了大运宗旨所蕴涵的大运精神：和平精神、奋斗精神、公正精神和团结协作精神等。并结合高校体育教学目标,分析大运精神对大学生的教育作用,提出了：发挥课堂主渠道的作用,将大运精神教育与课堂教学紧密结合;加强校园文化建设,创设大运教育氛围;普及大学生体育运动教育,讲授大学生体育运动理论思想和大学生体育运动知识;改进学校体育教学方式方法,不断创新,改进课外训练体系和学校竞赛体系,让广大学生在教学、训练和比赛中体验大运精神等对学生进行大运精神培养的途径,以便为高校体育教学提供参考。