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<正>一、外国政府贷款简介外国政府贷款是指一国政府向另一国政府提供的、具有一定赠予性质的优惠贷款,主要用于城市基础设施建设、环境保护等非盈利项目。目前,我国同日本、德国、法国、西班牙、意大利、加拿大、英国、奥地利、澳大利亚、瑞典、科威特、荷兰、芬兰、丹麦、挪威、瑞士、比利时、韩国、以色列、俄罗斯、卢森堡、波兰 相似文献
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<正> 1.以下青草、野菜在任何情况下均不可以喂兔子:土豆秧、西红柿秧、落叶松、金莲花、白头翁、落叶杜鹃、野姜、飞燕草、蓖麻、狗舌草、乌头、斑马醉木、黑天仙子、白天仙子、颠茄、水芋、骆驼莲、曼陀罗花、野葡萄秧、狼毒藜等。 相似文献
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<正> 十一世纪初,宋真宗景德年间,在江西昌南镇高岭村发现一种优质陶瓷土后,遂置官窑烧制陶瓷贡品。因而昌南镇改称为景德镇,陶瓷土便称为高岭土(Kaolin)。高岭土的成分以高岭石为主,少量蒙脱石、水云母等。高岭土在国内外的商业名称有陶土、瓷土、蜡石、球土、木节土、耐火粘土、燧石粘土、蛙目粘土等。因其具有粒细、色白、粘结性、可塑性、耐火性、烧结性和吸水性等特点,广泛应用于造纸、陶瓷、耐火材料、涂料、橡胶、塑料、油漆、铸造、钻井泥浆、医药、纺织、水泥、农药、化肥、香料、化妆、颜料、油墨、蜡笔、铅笔、油毡、地砖、糊剂、粘合剂、吸附剂、洗涤剂、过滤剂、漂白剂、催化剂、分子筛、食品添加剂等许多领域,真可称之为万能土。 相似文献
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“十一五”是我国第十一个五年规划,从2006年至2010年。河南省“十一五”期间渔业主导品种:黄河鲤鱼、黄河鲶鱼、滇河鲫鱼,美国鮰鱼、罗非鱼、河蟹、青虾、南美白对虾、泥鳅、甲鱼、黄鳝、银鱼、香鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼、团头鲂、虹鳟鱼、鲟鱼、中国金鱼等, 相似文献
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尽管模糊PID控制器具有良好的控制品质,但存在计算复杂和实时性差的问题,为了解决这个问题.利用1LBF神经网络逼近能力重构模糊PID控制器,由于重构的RBF神经网络的并行计算能力,这简化了计算复杂性并提高实时性.通过选择不同的给定信号,比较模糊PID控制器和重构的RBF神经网络的控制性能.得到两者的控制效果是相当的.说明重构的RBF神经网络可以取代模糊PID控制器,从而减少了计算复杂性.避免维度灾难并改善控制实时性. 相似文献
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RNAi机制的研究进展 总被引:4,自引:0,他引:4
RNA干涉广泛存在于各种真核生物中,而且其基本的作用机制也具有高度的保守性.最近,研究发现RNAi在许多重要的生物学过程中发挥调节作用,具有重要的生物学功能.而且RNAi技术已经成为研究功能基因组学的一种有力工具. 相似文献
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对诸种电影元素的极其严谨而和谐的运用并使其完美地服务于作品整体的精神内涵,这是塔尔柯夫斯基高度的电影艺术成就的一个重要方面。从作品的人物、表演、摄影、剪辑、色彩与声音诸要素来看,它们都能很好的实现作者的表意目的。 相似文献
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应用艾森个性问卷(Eysenck perscnlity Questionnaire)简称(EPQ),对中国冰上运动员273人个性特征调查结果:以外向稳定者为多,占35.17%,冰球队及速滑队多为外向,花样队多为内向,冰球队及花样队以稳定为主,速滑队台湾省稳定为主P<0.005,男女个性有差异,男以外向型为主P<0.005,各年龄组的个性有差异,16岁以上组为外向为主,随年龄增大而情绪逐渐稳定,文化程度,小学者以内向为主,初中以上者逐渐为外向化,在运动员间;P项方向,主要运动员与一般运动员看不出有差异,E及N项乃主要运动员较低,L项主要运动员较高,在各队间T分比较:P项乃花样高于其他,E项为花样低于其他,N及L项;在冰球,花样及速滑均无显著差异P>0.05,少年组与成年组比较:P项少年组高,E项少年组低,N项成年组低,L项各年龄段有差异,冰球队各位置PENL的T分比较P>0.05,均看不出有显著差异。 相似文献
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从E=mc2看质量与能量之间的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
把E=mc^2解释成质量与之的“转化性”或“同一性”都是不科学的,正确的解释应该是,这一关系式表示了质量与能理之间的不可分割性。 相似文献
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利用Gaussian 03程序包中的密度泛函理论在B3LYP/6-31G(d)水平下,对未掺杂、电荷掺杂和C l掺杂的聚吡咯、聚呋喃、聚噻吩进行几何全优化,并对它们的几何结构、自旋密度、自然键轨道(NBO)、前线轨道能进行了理论分析.结果表明,电荷掺杂能使聚合物键长趋于平均化,其极子分布几乎遍及了整个分子链而C l原子掺杂对聚合物的影响主要集中在与C l原子相邻的C原子上,极子分布局域在C l原子附近的大约7个碳原子上,掺杂能够明显增强π电子共轭性,降低能隙,从而增强导电性. 相似文献
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以河南豫光金铅股份有限公司8万吨直接还原工程中自动化控制系统为例,重点阐述了和利时DCS系统和三套和利时的LK207,一套西门子S7200,一套GE的IC200的PLC之间通过MODBUS协议实现数据共享,进行控制和维护的情况,并解决了两套系统的通讯问题。 相似文献
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数学的人文素质教育功能表现在三个方面:第一,数学中的抽象化意识、逻辑推理和公理化方法培养着人的理性思维品格和思辩能力;第二,数学之美愉悦身心,激发创造、丰富想象;第三,数学的熏陶可以使人以领域辩证唯物主义的思想观点、培养严谨是的科学态度和诚实正直的品格。 相似文献