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相似文献
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1.
论量子力学中几率波解释及其教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
对量子力学几率波解释进入深入分析,强调力学量只有测量相互作用发生后才有确定值,并从这一观点出发,对ERP等量子本质问题作解释。  相似文献   

2.
概述了关于量子力学完备性的跨世纪之争,包括爱因斯坦-玻尔论战、量子力学的几率诠释、“波包收缩”、“EPR论证”(在许多文章和书中被错误地称作“EPR佯谬”)、“隐变量理论”和“贝尔不等式”.建议采用一种时间、空间的新定义,以克服“波包收缩”解释的因难.  相似文献   

3.
以科学实验为依据,阐述EPR纠缠光子对的非定域特征,并由微观粒子的实际存在状况,推论出量子力学的非定域性质及表现形式。提出:这种非定域性无疑是无疑是可能开发的量子信息技术的宝贵资源,是否也是一些神秘生命现象的物理基础?  相似文献   

4.
贝尔不等式及其实验验证   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了关于量子力学完备性问题的争论和EPR论证、尤其重点讨论了贝乐不等式的建立及其与量子力学基本解释的关系,也较详尽地介绍了20世纪70年代以来贝尔不等式的实验验证情况(特别是奥地利因斯布鲁克小组的实验情况)。结果表明,贝尔不等式明显不成立,这一事实既体现了对量子力学完备性的支持,同时也反映出更深刻的科学含义,这些无论对量子力学的进一步发展,还是对未来的量子通信,都是具有重大意义的。  相似文献   

5.
一个倒置的单摆回到平衡位置需要多长时间?本文分别依据经典理论、半经典理论和量子理论进行了分析。半经典理论分析是以测量引起的不确定性为基础而进行的。  相似文献   

6.
本书为量子力学的新著作,论述了量子力学的重要内容,又介绍了这方面的新进展。  相似文献   

7.
本文从量子力学课程的性质和特点出发,在教学内容、教学方法、教学手段等方面作了一些有益的改革和研究。通过采取研究型教学方式、科研促教学等措施,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新思维。  相似文献   

8.
运用马克思主义哲学原理,对爱因斯坦和玻尔关于量子力学的因果性的观点进行系统评述,从而阐明量子力学中的因果性是客观存在的  相似文献   

9.
代数求解法在量子力学中的应用十分广泛,本文从求解两道习题对此作一简单介绍,以期说明代数方法解决量子力学问题的重要性。  相似文献   

10.
11.
在量子力学教学中引入虚拟实验课,可激发学生学习的积极性,提高学生的动手能力和思维能力,活跃教学过程。在对大理学院物理本科专业的量子力学教学中,基于Matlab和Mathematica两个平台开发了4个虚拟实验。近两年的教学实践证明,量子力学虚拟实验教学开阔了学生的视野,提高了学生学习的积极性和主动性,对量子力学的教学起到了很好的促进作用。  相似文献   

12.
关于量子力学与量子计算机   总被引:2,自引:0,他引:2  
从量子力学原理出发,说明量子力学的结果是现有计算机技术的天然障碍,论述了量子计算机的概念、基本原理,并简介了量子计算机的几种实验方案.  相似文献   

13.
本文分析了量子力学的发展过程 ,从自然辩证法的角度阐述了科学发展的辩证规律 .  相似文献   

14.
从量子力学原理出发,说明量子力学的结果是现有计算机技术的天然障碍——计算机芯片的集成度最大到原子、分子量级(10-10m);论述了量子计算机强大运算能力的原因——量子纠缠态之间的关联效应.介绍了量子计算机的几种可能方案.指出量子计算机的研究需要当今最前导的微观物理技术与计算机技术结合起来.  相似文献   

15.
作为本世纪两大物理学成就之一,与相对论恰恰形成鲜明对比,量子力学走过了一条颇为坎坷曲折的道路。量子力学从其诞生之日起,对它的争论就未曾平息过。一直到今天,在这种情况下,任何盖棺定论式的评论都必将是不负责任的。实际上,这场争论的焦点是:物理学究竟能做些...  相似文献   

16.
1引言在一般量子力学的教科书中,通常最多只能见到三种量子力学的表述方式,一种是薛定愕用微分方程方法建立起来的波动力学;另一种是海森堡运用代数方法建起来的矩阵力学;第三种是由狄拉克于1982年提出,又经费曼完善的路径积分表述方式。直接运用这些方法,能够完全精确求解的只限于方势阱,谐振子,库仑势,MORSE势,……等少数几个量子系统模型,而对于大多数有物理意义的势系数,一般只能采用近似求解的方法来处理,遇到稍微复杂一点的势系数,想要精确求解往往数学处理是十分棘手的问题。本文想向读者介绍本世纪70年代建立和发展…  相似文献   

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从主体性视角审视量子力学理论 ,摆正人在探索自然科学当中的位置 ,对量子力学中的理论建构及解释、实在性、主客体问题给予新的理解  相似文献   

18.
本文运用马克思主义的哲学原理,对爱因斯坦和玻尔关于量子力学的因果性的观点进行系统评述,从而阐明量子力学中的因果性是客观存在的。  相似文献   

19.
本书是为电工和力学工程师、材料科学家和应用物理学家而编写的。书中材料虽取自量子力学理论书,但应用于实际,采用了实际工程的例子、练习和工作解法。内容从经典力学和电磁学出发,发展到现代量子力学及其应用。  相似文献   

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