学生短片作品中双系统录音工艺初探——以学生短片《一面之缘》为例

在影视技术与艺术日益发达昌盛的今天,学生短片作品数量日渐繁多,制作工艺也日益完善.本文以学生短片<一面之缘>为例,总结阐述了双系统录音较单系统录音在前期设计、同期录音和后期制作方面的优势和劣势.     

唱片录音教材——同期录音技巧

同期录音作为影视录音的一个重要组成部分,受到现在广大的影视录音工作人员以及导演的推崇,此种录音方法能使演员的表情,情绪等因素和语言对白达到绝对的统一,而且能达到绝对同步的状态,相对于后期配音来说更加真实、生动。     

影视对白音质缺陷检测方法

对白是影视声音的重要组成部分.同期录音和后期配音过程中,设备、环境和人为因素等均会造成各种形式的音质缺陷.传统的后期处理是通过人工查找缺陷进行修复,效率较低.分析影视对白中的各类音质缺陷及其产生原因,对比分析可行的检测方法,以期为对白缺陷自动化检测提供思路.     

声音录制和降低噪声的方法

制作多媒体CAI课件是现代教育技术的一项重要课题．怎样把多媒体CAI课件做得有声有色的关键是把磁带、收音机和电视上的声音或者我们自己的声音录入到电脑中，这就需要我们使用电脑中的录音功能．使用电脑录音牵涉到声卡的安装、驱动程序的设置以及录音程序的应用、噪声去除等技术，这就需要我们钻研和熟练地运用电脑的录音技术．     

数字影视特效设计制作与动画合成方法的运用探析

随着计算机技术逐渐应用到电视和电影中，其作品也为人们一个崭新的面貌。影视特效设计制作及动画合成等影视后期制作技术的运用，使作品的视觉效果魅力已经远远大于剧情故事的本身。该文对数字影视特效设计制作与动画合成方法的运用进行了探讨，现综述如下。     

浅谈影视在教育技术学科建设中的具体实现

本文通过对影视在教育技术学发展中起到的巨大作用，分析了教育技术专业学科应该与影视艘术相结合这一论点，通过在课程设置上、在设备和实践中以及在教育技术工作者的使用等方面的论证分析，阐述了影视在教育技术学专业学科建设的重要作用，从而使教育技术学科得到健全。     

当前影视传记创作的误区

影视独特的传播优势，使传记作品找到更适合商业化的传播媒介。然而受市场经济的左右，影视传记的创作未能走出媚俗的误区，有的作品对导向问题有所忽视，有的作品则表现技巧过于单一。总结传记文学影视化道路的经验教训，有利于影视传记走出误区，沿着健康、正确的方向创新发展。     

多声道环绕声传声器技术原理与应用

目前,多声道环绕声的应用日益广泛。在多声道环绕声的制作工艺中,同期录音技术是很重要的方面。本文主要介绍了5声道环绕声的拾音技术,对这项正处在发展阶段的技术进行了分析、总结,提出了该项技术的设计思想和发展方向。     

影视时代的文学批评

影视艺术为小说提供了新的批评方法，这种批评方法建立在现代影视理论基础之上，把影视艺术作为小说研究的参照系统，运用影视业已形成的概念、范畴、体系和方法来对小说做出评价与判定。它注重作品的文本分析，涉及作家的影视活动，关注文学发展动态，体现了影视时代文学批评的趋向。     

数字音频产品中基于人耳听觉感知特性的水印嵌入系统设计

针对数字音频作品特别是语音录音(如朗诵、讲话)和歌曲,基于新的信息隐藏理论,设计将作品购买者的身份信息隐藏进入数字音频作品中,以实现知识产权保护,并设计了可以自动将用户身份信息嵌入到音频作品中的方法,开发了相应的实现软件。在对语音录音添加水印信息时,主要是根据人耳对相位不敏感的原理,通过对字或者词进行180度反相来嵌入用户身份信息。在对歌曲添加水印时,给出了基于变换域(DCT)系数量化的水印嵌入方案。信息被嵌入后,将带水印作品在专业消声室里做了听觉试验,证实了作品的主观听觉效果未受到影响,也就是说嵌入的信息表面上是透明的,用户无法察觉。并且嵌入的信息必须采用特殊的手段才能提取。并对所提水印嵌入方法进行了各种加噪、编码等抗干扰实验,以验证技术的通用性。经过实验测试,证明本文所提方案具有更好的鲁棒性、安全性和透明性。     

革命历史题材影视作品中编辑的文化责任

影视语言文化的最大优势在于能够以最简单的表达方式迅速达到超越国籍和种族的传播效果,有效地降低文化折扣,实现跨文化传播,对于构建国家形象起着不可估量的作用。编辑工作贯穿影视作品的创作始末,无论是前期编剧对剧情提纲挈领式的艺术化编排,还是后期剪辑对影像素材的技术化处理和镜头组接、意义合成等工作,都凝结了影视工作者的智慧。尤其是对于重大革命历史题材的影视作品来说,编辑的选择和把关又直接关乎到具体历史史实和历史人物形象的构建,肩负着巨大的文化传播责任。     

优质课堂实况的录制

随着公共开放课程和新型优质课等教学资源的增多以及摄像器材的进步和发展,课程的制作标准也随之提高,对课堂实况的录制水平提出了更高的要求.从课堂教学和摄像技术的角度出发,遵循教学和电视制作规律,结合课堂教学录制经验,给出电教课程制作的软硬件配置方案和实用性较强的建议.     

基于事件的高端影视动画制作系统

电影的数字化制作已经成为世界电影制作的主要方式,数字电视是必然发展方向。通过对多代非线编辑系统发展分析,基于事件的高端影视制作系统是必然的发展方向。通过对基于事件的高端影视制作系统的公司发展分析、解决方案的具体分析、影视合成系统产品的分类分析、基于事件的影视动画制作系统的技术构成分析及其功能描述,将基于事件的高端影视制作系统（数字电影和数字电视制作合成系统）及其高技术展示在大众面前。     

浅析常见3D立体影视技术的类型差异

3D立体影视技术突飞猛进,3D电视正在快速地进入普通百姓家.就当前热门的3D立体影视技术进行了深入分析,对比在立体影片拍摄、制作工艺和影片播映环节的不同技术方案,研究其间的差异,概扩各种方案的特点,分析它们的优势和不足,最终提出现有技术方案的具体适用情况和未来改进发展的方向.最终对3D立体影视技术提出了改进目标,展望了未来巨大的发展空间.     

网台联动对传统电视节目传播影响力探析

通过分析传统电视节目在网台联动中的传播现状,探讨了利用网台联动提升电视节目传播影响力的途径：利用网台联动整合资源,促进传统电视节目内容建设;利用网台联动的新平台循环播放电视节目,提高节目影响力;利用网台联动突破广电限令,提高节目的传播力。     

磁记录材料及其测量

综述了磁记录的几种记录模式的特点、磁记录介质和磁头材料的种类、性能以及对它的要求;同时简述了磁记录的工作原理和目前国内外的研究现状和前景;最后介绍了磁性薄膜介质的厚度、晶体结构、形貌、成分和磁性能等主要参数的测量方法。     

非晶SmDyFeCo薄膜的制备和磁光记录特性

研究了制备非晶ＳｍＤｙＦｅＣｏ薄膜的方法和它的磁光记录畴大小随记录激光功率Ｐ及记录偏磁场Ｈｂ的变化趋势，并与非晶重稀土－过渡族ＤｙＦｅＣｏ薄膜的磁光性能比较，得到了重要的结论：在非晶重稀土－过渡族ＤｙＦｅＣｏ薄膜中加一定量的轻稀土元素Ｓｍ组成四元非晶合金薄膜能使它的磁光记录畴直径减小，它可能成为未来高记录密度的新型磁光材料     

三峡文化的影视传播及审美价值

三峡文化历史悠久,内涵丰富,为影视艺术提供了资源和动力.影视艺术既是三峡文化的载体,又是三峡文化的重要组成部分.自然三峡的影视传播形成复制式、背景式和意象式三种形态,人文三峡的影视传播探讨人的性格特征、人的情感状态和民俗风情.三峡工程的影视传播主要包括三峡工程的建设和三峡移民两个层面.三峡文化和影视传播同质同构、兼容互渗.     

论网络课堂在《广播电视新闻》教学中的辅助性应用

网络课堂直观友好的交互式学习环境和多种方式提供信息的强大功能,为教学模式转变、激发学生学习兴趣和自主学习能力提供了技术支撑。广电专业自身的实践性、时新性和外向性的特点决定了网络课堂在广电教学中的辅助性应用大有前景,这包括打通课堂与业界之间的壁垒、提供充分的交互性学习环境、培养学生的自主学习能力和学习兴趣,激发其创作灵感。     

影视动画广告的叙事方法研究——从共性到个性

20世纪20年代,万氏兄弟创作的《舒振东华文打字机》是中国的第一部影视动画广告,从那时起,动画广告就成了广告中的一种重要类别,影响着我们的生活。本文从影片剧作、影视广告脚本、动画片中分析各剧作的叙事手法和特点,从中找到它们叙事手法的共性,并以最新的经典动画广告为实例进行具体分析,结合动画独特的画面“语言”,总结出影视动画广告的叙事手法和创作规律。