孟安明 透过斑马鱼探索生命奥秘

<正>在这个放满上千个海蓝色鱼缸的房间里,饲养着几万条斑马鱼。这种鱼最长也不过人的一个小拇指长,身上有着浅浅的斑斓花纹。正是以这种小小鱼类的胚胎发育过程为研究对象,孟安明带领科研团队揭示了多个新基因在脊椎动物胚胎的胚层和组织器官形成中的功能和作用机理。1998年,孟安明从美国回到祖国,在清华大学组建了国内第一家以斑马鱼为模式动物的发育生物学实验室。10多年时光转瞬即逝,孟安明以出色的成果证明了中国学者在发育生物学方面的杰出研究能力。     

开展天文活动 探索宇宙奥秘

天文学是一门研究和探索宇宙奥秘的基础科学,它作为大众化程度最高的学科之一,长期以来一直是公众了解科学,认识科学的重要途径。在青少年中开展天文科普活动,对于培养和提高青少年的意志品质和创新能力,具有重要意义。     

《探索生命科学——人体奥秘科普展览》在山西省科技馆隆重开展

为了适应培训工作的需求，2003年底中国科技馆将原有的计算机教室进行了装修改造。新教室于2004年初建成，现已投入使用。     

试论儒家生命观对当今生命教育的启示

我国时下的生命教育理论是在借鉴西方生命教育理念的基础上建立起来的,要想推进生命教育的研究,中国传统的儒家哲学存在着丰富的可供借鉴的资源。儒家坚信人性本善,挺立心性之体,解决了生命主体性丧失的问题;主张成己成物,生死一如,开出了原始儒家珍爱生命、乐观进取、修身持己、奉献社会的人生态度,到了宋明理学那里又进一步发展为天地一体、生死一如的至高境界。发掘传统儒家的生命智慧对检视与推进生命教育的研究有着重要的借鉴意义。     

保鲜包装的“亚生命状态“理论研究

通过对各种自然现象的观察,结合农产品保鲜包装,提出了保鲜包装的"亚生命状态"理论,并对其理论的表述和数学模型作了分析与研究.     

行星系统与生命起源

剑桥大学出版社出版的《行星系统与生命起源》一书是剑桥大学《天文生物学》系列中的一本，关注近年来在行星科学以及太空生命探索领域取得的新进展和新成果，内容新颖，视角独特。     

探索地外生命增添新手段

随着一些大型精密探测设备加入到探测外星人的行列,新一轮“寻找外星人热”正在兴起。一旦探索到宇宙中还有其他类型的智慧生命存在,不但具有重大科学意义,还能缓解人类在茫茫宇宙中的孤独之感。     

关于“最初生命”的访谈录2：探索生命的起源有可能产生新的科学

大家知道，薛定谔是量子论的创始人之一，他曾经写过一本书，书名为《生命是什么》。书中根据物理学的原理来解释生命这种神秘现象。那以后，陆续有不少理论物理学家也在思考生命起源的问题。戴森博士可以说是现代的薛定谔。在这个访谈录中，戴森博士介绍了他独自提出的一种生命起源理论，即“生命二次生成论”。[编者按]     

综合实践活动课程的生命化意义与实践探索

在生命化教育领域中,人的生命具有完整性、自主性、独特性、意义性等生命特性,教育则是一种成全人生命的实践活动。本文立足生命化教育的视角,首先阐明与传统学科课程相比,综合实践活动课程对学生生命特性的发展和完善所具有的重要意义,在此基础上探索综合实践活动生命化的课程开发设计、实施与评价,以期更好地实现本课程的生命化教育价值,提升学生的生命质量,促进学生生命的发展。     

阳明子人生哲学探微

主要探讨王阳明的人生之求,并进而指出其现代意义.认为,阳明子以"圣人必可学而至"为终身之求,认"圣学"之"学"为动词,意即"学圣",孔子之学不是理论而是实做"圣人";这种观念的外显即是阳明子所实现的"狂者胸次"的人格.     

德育教材生活化的探索

回归生活的德育要求有生活化的德育教材。德育教材的生活化要实现在功能上的转换，由教学活动的“控制者”、“支配者”转变为具有主体问性的“对话者”，学习者的生活经验是教材的基础，教材的设计和编写以追求学习者在生活中学习为目的，教材的最终目标是为了学习者更好地生活。     

胡塞尔的生活世界观及其对高校德育的启示

生活世界是以人为主体的世界，是一个被人性化了的世界。生活世界的哲学观本质上就是对人的关注和重视。针对目前高校德育实施没有突出主体性、远离“生活世界”、德育过程不够人性化等问题，借鉴和吸收科学的生活世界观，实现德育价值、德育内容、德育手段等方面的转变，以便进一步提高德育活动的实效性和科学性。     

“合二而一”也是辩证法——生命演化过程的启示

“一分为二”和“合二而一”是具有同等意义的辩证法。“海弗利克极限”预示,“一分为二”不是无限的,物质演化史和生物发展史都表明,“一分为二”是事物的分化与延续、选择与淘汰的过程,它维护事物的发展方向;“合二而一”是信息组合积累的过程,是新事物产生的机制,是对旧事物的挑战,“合二而一”不是和稀泥,是扬弃,是创新。     

从丽端奇幻小说的人文追求看中国奇幻文学的发展

在中国奇幻文学遭遇发展停滞的瓶颈时期,奇幻文学的转型成为迫在眉睫的问题.丽端作为当前大陆地区奇幻小说写作者的中坚力量,在提升奇幻小说自身的文化内涵方面做出了自己的努力,尤其是她在小说中体现出的一种趋向于严肃文学的人文精神追求,为奇幻文学冲破现有局限、寻求自身发展做出了范式性的探寻尝试.     

潘金莲悲剧人生的社会启迪

潘金莲从一个“脸衬桃花、眉弯新月”天生丽质的美女到一具心肝涂地的尸首,从一个追求幸福生活的少女到弑夫的荡妇,从一个默默无闻的普通民妇到千古评说的名人,其短暂一生令人感慨,令人唏嘘.在人类社会进程中,个人是社会的细胞,个人人生是社会状态的反映;潘金莲的悲剧人生给予后人、给予社会的启迪,应当进行认真的总结.     

拉祜族传统民俗对生命教育的启示

生命教育是"三生教育"的重要组成部分。在民族地区高校借助少数民族传统民俗进行生命教育具有实践意义。通过分析民俗文化与生命教育的结合点,以期可以对边疆高校进行生命教育提供有益的参考。     

新疆苏非派的神秘性探析

新疆苏非派是新疆伊斯兰教受苏非主义思想影响而产生的一个重要思想派别.在喀喇汗朝时期,苏非思想与伊斯兰教一起从中亚河中地区传入我国新疆,步入了地方化、民族化的进程.苏非主义渗透到文化教育、社会生活的各个方面.新疆苏非派的神秘性特征也是它吸纳教徒的一个主要原因之一.并运用弗洛伊德主义精神分析法,对苏非成员及其社会的神秘现象进行解释,进一步分析苏非派"接近真主、人主合一"思想.     

小议神秘的中国茶

中国是最早发现和利用茶树的国家，被称为茶的祖国，文字记载表明，我们袒先在3000多年前已经开始栽培和利用茶树。茶，南方嘉本。在源远流长的中国茶文化中，茶马古道、丝茶之路以及中国最早的海外贸易莫不与茶相关相联。“茶市斯为盛，两岸人烟稠”当时茶贸易的盛况可见一斑。     

论新写实小说的“日常生活启蒙”——兼及“第三种启蒙”出现的可能性

启蒙是一个历史性的概念.在新的历史语境下,新写实小说呈现出另一种形态的启蒙话语--"日常生活的启蒙".这种"日常生活启蒙"可以从其"发生"、呈现的生活态度和立场、"日常生活启蒙"的二重性等角度进行深入地分析.新写实小说的日常生活叙事在某种意义上具有反抗专制、打破偶像的倾向性,因而很容易和个体要求自由平等、人格独立等进程联系起来,并由此构成对以往启蒙话语的反思,从而使其本身也呈现出别一种启蒙形态.