影响我国青少年足球后备人才培养的主要因素分析

针对当前我国青少年足球后备人才不足,足球金字塔结构不合理,整体水平每况愈下的问题,从足球部门、职业俱乐部、教练、场地、经费和社会相关方面分析影响我国青少年足球后备人才培养的主要因素,提出我国青少年足球的发展需要体育部门、职业俱乐部、教育部门和社会力量4方共同协作努力,才能促进我国青少年足球后备人才培养体系的完善和中国足球水平的不断提高.     

试谈对中国足球人才的培养模式研究

足球,因其竞技性、集体性,而成为世界上最具有影响力的单项体育运动。万事以人为本,足球运动的发展也离不开相关人才的培养,只有不断培养人才,才能为中国足球的发展注入新的生命力。该文分析中国足球人才培养模式,阐述足球人才培养模式中存在的问题,针对当前工作中存在的问题,该研究者结合自身多年实践经验,总结并提出相应的建议,并以此达到改善中国足球人才培养模式的战略目标,实现提高中国足球水平的发展目标,推动中国足球运动不断向前发展。     

我国足球后备人才培养困境及对策研究

采用文献资料法、数据统计法、逻辑分析法对我国目前足球后备人才培养的状况进行调查分析。结果表明,我国目前复合型的足球人才培养体系存在着诸多问题,不仅制约了后备人才的培养,同时也影响了职业足球水平的提高。     

我国校园足球运动发展的现状分析与改革策略

该研究主要采用文献法和数理统计法等研究方法,对我国校园足球运动发展现状进行探讨,分析当前阻碍校园足球健康发展的因素.研究认为,校园足球运动发展存在着资金分配不均、足球标准场地不完善、足球文化生根校园滞后、专业师资短板、后备人才培养资源匮乏等问题.针对以上问题提出校园足球发展的选择路径与改进措施,为校园足球运动健康发展提供参考依据.     

中日韩校园足球后备人才培养与发展现状研究

通过中、日、韩三国校园足球后备人才培养体系、竞赛体系、开展现状等的对比分析,寻找中国与日本、韩国在校园足球后备人才培养方面的差距,并提出相应的校园足球发展建议:确定教育部门为主,体育部门为辅的管理机制;加大财政支持和经费投入;建立并完善小学到大学的四级联赛体系;制定相应的足球特长生升学招生政策等,为促进中国校园足球的发展提供理论参考。     

对衡阳市足球后备人才培养现状的调查及分析

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对衡阳市足球后备人才培养的基本情况进行调查与分析,得出了衡阳市足球后备人才培训站点、经费、场地等均有缺口;师次力量不容乐观;对于学员的选材及训练不科学,学员的男女比例失调第一系列结论。并对此提出相关建议,从而为衡阳市有关部门更好地指导和进一步开展足球后备人才培养工作提供相关参考依据。     

浅析山西省足球后备人才的培养模式

足球后备人才培养在足球运动发展中处于十分重要的战略地位,在山西省尤其如此.本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对山西省足球后备人才的培养进行分析,旨在促进山西省足球后备人才的培养.     

我国足球运动员培养模式与人才质量的研究

通过实地考察、文献检索法、逻辑分析法、对我国足球运动员人才培养模式和人才培养质量,及人才培养的主要途径和存在的主要问题,进行研究分析,提出结论和建议.     

对辽宁省足球运动员后备人才培养现状的调查与对策研究

本文采用访谈、文献资料、数理统计的方法对辽宁省足球运动员后备人才的培养现状进行调查分析。研究提高建立新的运动训练网络系统的新模式,提出辽宁省足球后备人才培养的对策和建议。     

高校优秀足球运动员身体机能评定方法的研究

随着重塑中国足球形象活动德不断深入,足球运动员的选材也被重新审视。高校＂体教结合＂的人才培养模式的不断成熟,如何选拔更优秀的足球运动员,对于提高我国大学生足球水平至关重要。通过对相应生理指标的选择,能更有效、科学地评定高校足球运动员的机能水平,为运动员以及高校足球运动的可持续发展提供有效可行的参考依据。     

阵痛与困境:中国女足发展中的思考

曾经辉煌的中国女足十多年来一直处于低谷,运用哲学、社会学、经济学、教育学相关理论,从足球文化、人才培养、发展模式、保障机制等方面进行分析,提出了中国女足要走出困境必须大力宣传足球的教育价值、遵循女足人才成长规律、开展校园女子足球、打破相关制度壁垒。     

青少年足球俱乐部的效益研究

本文采用文献资料、对比分析等研究方法,分析我国青少年足球俱乐部的现状及存在的问题。并对青少年足球俱乐部的经营方式、管理体制以及后备人才培养等问题进行探讨,在此基础上对青少年足球俱乐部在经营过程所产生的经济效益和社会效益如何达到最优化提出建议。     

基层校园足球活动开展状况的调查分析——以全国校园足球定点县志丹为例

运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法,主要从校园足球的课程安排、训练比赛、体育教师来源、场地设施、经费投入与组织管理措施和人才培养方面,对志丹县中小学校园足球的开展状况进行调查研究,找出存在的问题与不足,提出加强校园足球工作的科学合理化建议,为校园足球健康有序发展提供宝贵的理论依据。     

北京奥运会后中国足球文化的重新构建

中国足球运动改革14年来,因其足球文化的异化出现了种种问题,导致落后的局面。中国足球文化应回归本质,服务大众;以中华民族精神为核心丰富中国足球精神;学习世界先进的足球管理经验和联赛经营模式,构建先进管理文化;抓好后备人才培养,为中国足球早日腾飞蓄积力量。     

点对面—校地对接推广中小学校园足球活动的策略研究

根据地方学校开展中小学校园足球活动现状、高校足球人才培养定位的需求,采用文献资料法、实地调研法等,对点对面—校地对接推广中小学校园足球活动的策略进行了分析与论证.研究结果表明:①目前,中小学校园足球活动运行面临的问题为活动场地严重不足、活动组织不够规范,教练员、裁判员专业水平不高.②校地对接推广中小学校园足球活动,既能提高青少年体质健康水平,促进学生全面发展,又能扩大足球人口,储备优秀足球后备人才,助力实现中国梦.同时,还能拓宽学生就业途径,提高体育院校(系)应用型人才培养的质量.③校地对接推广中小学校园足球活动的具体举措:高校应与地方学校(中小学)建立校园足球活动实践基地,共同完善校园足球赛制,编制不同学段的训练大纲和教材,积极开展教练员、裁判员、救护员培训工作;共同承担赛事策划与筹备工作、校园足球活动的定期总结与评估、校园足球活动相关数据的及时上报.旨在探究以校地对接的方式,点对面辐射的形式开展中小学校园足球活动,加快校园足球活动的普及和推广.     

我国现行足球训练体制对青少年后备人才文化素质的影响

反思我国足球走过的历程,无论是计划经济时代的专业体制,还是足球走向市场实行职业化的今天,我国足球始终都未能达到一个较高的水平,这其中一个重要原因就是和我们不重视青少年足球后备人才培养有关。我国现行的足球训练体制严重影响着学生正常的文化学习,这不仅限制了学生足球运动水平的提高,而且对他们综合素质的提高也不利。     

陕西省校园足球活动的发展现状及对策研究

运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法,主要从开展校园足球活动的基本情况、课程设置、训练比赛、师资队伍、场地设施、经费投入使用与组织管理措施、人才培养和校外合作诸多方面,对陕西省中小学校园足球发展现状进行调查研究,找出存在的问题与不足,提出加强校园足球工作的科学合理化建议,为陕西校园足球健康有序发展提供依据。     

中国足球超级联赛俱乐部后备人才培养的评价方案

应用文献资料调查、特尔菲和AHP等方法,对中国足球超级联赛俱乐部后备人才培养情况的指标以及指标的权重分配进行调查和计算,制定出后备人才培养的评价方案。     

对沈阳、大连市青少年足球教练员队伍现状调查研究

运用社会学调查方法对沈阳、大连市青少年足球队教练员基本情况进行调查和分析，找出存在的主要问题，并提出相应的建议，提高辽宁省足球后备人才培养质量。     

从西班牙足球的发展看中国足球

中国足球在发展过程中存在着大量的问题,最近一段时间足球界的严打赌球、收受贿赂的一些列举措使我们看到了中国足球的希望。本文对西班牙足球联赛中具有代表性的两支球队皇家马德里和巴塞罗那进行剖析,分析两家俱乐部的运营模式及人才培养方式,对中国的足球发展有借鉴意义。