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本文运用文献资料法、专家访谈法,对62158部队开展舞龙舞狮运动的可行性进行了研究。结果表明:舞龙舞狮运动是一项非常优秀的民族传统体育项目,舞龙舞狮运动进入62158部队是现代竞技体育和中华民族传统体育项目的结合,有利于62158部队文艺活动的开展和传统文化传播的进一步深化,对弘扬中华民族传统文化,振奋民族精神,促进龙狮运动的普及与提高具有十分重要的意义。 相似文献
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舞龙舞狮是中华民族传统体育项目,一直深受各族人民的喜爱。本文通过阐述舞龙舞狮历史发展和高校舞龙舞狮的现状,论述高校开设舞龙舞狮运动的价值体现,以期为今后舞龙舞狮运动的发展奠定良好的基础。 相似文献
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周争蔚 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2010,19(3):74-78
舞龙运动是一项民族传统体育,是民间体育项目中具有中国文化传承意义的体育项目,它承载着中华民族悠久而灿烂的历史文化,是中华文化传播广泛的重要载体.目前舞龙运动已逐渐成为一种具有鲜明传统体育特色的文化,且慢慢趋向于竞技化.综合运用文献资料法,问卷调查法,数据统计法等研究方法,对在小康社会进程中益阳民间舞龙运动的现状进行较为细致的调查研究,主要是从益阳民间舞龙运动的发展现状和龙队运行情况2个方面入手,并对当地群众及龙队所给的意见整理分析,给益阳民间舞龙运动的未来发展做了一些探讨,并提出相应的对策. 相似文献
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开展舞龙舞狮运动弘扬民族传统体育 总被引:3,自引:1,他引:2
龙狮运动是中华民族的优秀传统体育项目,有着浓郁的中华民族特色和悠久的历史文化背景,深受炎黄子孙的喜爱.本文从继承、弘扬、传播民族传统体育文化,推动高校体育课的改革,丰富大学生的娱乐生活,培养大学生艺术欣赏能力等方面探讨了高校开展舞龙舞狮运动的重要性,并介绍了我校开展舞龙舞狮取得的成果,旨在推动舞龙舞狮运动在高校的开展. 相似文献
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陆克珠 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2013,(6):66-70
从舞龙舞狮运动的文化价值入手,分析舞龙舞狮文化在高等学校体育文化建设中的意义与价值.结果表明,舞龙舞狮是中华优秀的传统体育文化项目,有着悠久的历史、深厚的历史文化特征,舞龙舞狮文化和高校体育文化的结合是当前高校体育文化建设的有效途径,对改善高校校园体育文化结构,弘扬中华传统,提升大学生文化素质有十分重要的意义. 相似文献
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欧阳榕 《西昌学院学报(自然科学版)》2013,(1):124-127
中华民族传统体育是在特定的地域文化孕育下芸芸催生的,蕴含了宝贵的民族文化精髓。依托地域文化特性,综合运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地考察法等研究方法,对闽东高校传承舞龙舞狮民族传统体育文化的优势、劣势、机遇和挑战方面进行了解读,并结合地域特征有针对性的提出解决问题的策略。 相似文献
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舞龙运动是一项独具特色的民族、民间传统体育项目。为促进舞龙运动在各高校普遍开展,本文采用文献资料法、专家访谈法、综合分析法对龙文化及舞龙运动进行简要的介绍,着重分析了高校开设舞龙运动课程的意义,即:促进学生全面素质的发展、繁荣校园文化、活跃学校经济、对外树立学校良好形象、增进学校与企业间的合作、扩大生源、保证就业及培植大学生的民族精神。 相似文献
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高校开展“舞龙舞狮运动”的探析 总被引:2,自引:0,他引:2
吴冰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,25(3):77-79
中国龙狮运动从传统民间龙狮活动到现代化的竞技项目经历了数千年的历程,是中华传统体育文化的"活化石",近年来舞龙舞狮运动在我国蓬勃发展,全国各大高校也已出现具备相当实力的专业舞龙舞狮队伍.本文从高校体育专业开展舞龙舞狮运动所具备的条件、发展前景以及在舞龙舞狮运动的发展过程中高校体育专业应发挥的作用等几个方面探讨了高校开展舞龙舞狮运动的可行性和必要性. 相似文献
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高鹏春 《曲靖师范学院学报》2011,30(6):75-77
运用文献资料法、录像观察法方法,结合舞龙运动的具体实践,从舞龙运动的文化特征、思维方式等出发,分别对传统舞龙运动所蕴含的多种审美元素,如意境、动态、节奏、线条、图腾等多种美感表现形态进行了探讨. 相似文献
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运用文献资料法、录像观察法方法,结合舞龙运动的具体实践,从舞龙运动的文化特征、思维方式等出发,分别对传统舞龙运动所蕴含的多种审美元素,如意境、动态、节奏、线条、图腾等多种美感表现形态进行了探讨. 相似文献
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运用文献资料法、调查法、逻辑分析等方法,对达州市安仁镇的民间舞龙——板凳龙进行了深入研究.发现板凳龙超越了民族传统体育自身固有的文化价值:它记载了“湖广填川”的历史瞬间;记录了“楚”、“巴”文化融合的历史过程;展示了地方特色体育项目的非凡内涵;彰显了中华民族不屈不挠的奋斗精神.这项优秀的民族体育项目其价值在文化大繁荣、大发展的今天还需继续深入发掘. 相似文献
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中国传统伦理道德孕育在中华大地之中,是中华民族列祖列宗在特定历史环境下对人类道德生活所作的反思与总结,并为无数代中国人所躬行践履。它表现了中华民族自身独特的心理、行为模式,情感表达方式,形成了独具特色的中华道德精神和礼俗。传统伦理道德中蕴含着丰富的思想政治教育资源,是中华民族在历史发展中所积淀下来的宝贵财富。本文旨在挖掘传统伦理道德的现代价值,提出将传统伦理道德与思想政治教育相结合的对策,使传统伦理道德成为思想政治教育的重要内容之一。 相似文献
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舞龙运动对大学生人文素质教育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
宋桦 《长春师范学院学报》2006,(10)
通过对舞龙运动传统文化内涵的研究,揭示了舞龙运动有益于学生了解传统文化的丰富内涵,有益于增进民族向心力,增强学生的民族凝聚力和爱国主义热情,有益于提高学生的协作精神和集体主义精神。 相似文献
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舞龙的文化意蕴 总被引:1,自引:0,他引:1
孙高峰 《烟台师范学院学报(自然科学版)》2005,21(3):238-240
从文化学、社会学和历史学的视角探讨了舞龙的文化意蕴,认为舞龙植根于中国传统文化之沃土,蕴含着中国传统文化的系统整体观、系统和谐观和系统过程观,这些文化内涵,使其在民族传统体育项目中长盛不衰。 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2007,(Z1)
九江学院是经教育部批准设立的全日制综合性本科国有公办普通高等院校,其办学历史可上溯至1901年由美国基督教卫理公会创办的但福德学校,2002年由原解放军军需财经专科学院、九江医专、九江师专和九江教育学院合并组建。九江庐山地区有着灿烂辉煌的文化,尤其是白鹿洞书院在中国教育史上有着极其重要的地位,其学术精神、教育风气及思想精髓至今仍具有重要意义。千年书院文明,为九江学院的办学提供了深厚的根基;独特地域文化,为九江学院培养具有传统文化素养的创新人才提供了丰富的土壤。 相似文献
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中国舞龙竞赛套路的评分研究 总被引:8,自引:0,他引:8
金永兴 《南京师大学报(自然科学版)》1996,(4)
依据中国舞龙竞赛规则和近几年来舞龙裁判工作的经验与教训,从研究舞龙裁判员思维规律着手,针对舞龙套路评分过程中的重点和难点,探讨了舞龙套路的评分依据、评分标准的应用、评分模式、评分规律、独立评分与监督控制等,为舞龙评分的科学性和可操作性提供了理论依据和有效的方法.这对舞龙裁判员、教练员、运动员掌握舞龙竞赛规则,推动舞龙运动的普及与提高有积极的意义 相似文献