新疆高校高水平运动队校内激励机制分析

通过运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对新疆高校高水平运动队校内激励机制进行了调查,在对现有教练员和运动员的奖励机制的研究上基础上．找出现有机制的不完善之处并提出了建议。希望能对新疆高校高水平运动队的发展起到一定的积极作用。     

安徽省高校高水平运动队发展现状的调查研究

为研究现今安徽省高校高水平运动队的发展状况,以安徽省7所高校高水平运动队为研究对象,从办队现状、运动员的基本情况、办队条件和管理现状等四个方面进行调查研究。结果显示:安徽省高校高水平运动队整体竞技水平不高;高水平运动队生源严重匮乏;选材监管工作存在疏漏,在组织和管理方面与先进省市的差距较大。     

我国高校高水平运动队建设现状调查

针对1983年至2011年间对高校高水平运动队研究的学术论文文献,运用数理统计法,从学科类别、研究层次、发表时间等三个方面,对我国高校高水平运动队建设现状进行了调查统计分析,找出了存在的主要问题,并提出了发展对策和建议。     

山西省高校高水平足球运动队发展现状研究

采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法等研究方法,对山西省高校高水平足球运动队的管理培养体系、训练竞赛、教练员等方面问题进行细致研究,全面了解山西省高校高水平运动队的培养现状,为培养山西省高校高水平足球人才提供理论参考,切实推动山西省高校竞技足球运动队的发展.     

对河南省高校高水平运动队后勤保障管理现状的研究

本文运用文献资料法、调查法、访谈法等研究方法,对河南省高校高水平运动队后勤保障管理现状进行研究分析。发现其存在的问题,提出了合理建议与对策,为河南省高水平运动队的发展提供参考。     

宁夏高校试办高水平运动队现状与对策

我国高校试办高水平运动队已近五年,有些院校成功了,也有些院校遇到困难处于进退两难的境况。本文通过对宁夏某大学试办高水平运动队所必需的人力、财力、物力三个基础条件的调查分析,得出该校目前建立高水平运动队还十分困难的结论,并提出有关建议。     

江苏高校高水平运动队发展现状与对策研究

自我国高校试办高水平运动队以来,经过多年的探索,为我国体育事业的发展作出了积极的贡献.本人在参考文献的基础上,通过江苏高校高水平运动队的现状进行分析,提出江苏高水平运动队的发展对策,以供相关决策部门参考.     

山东省高校高水平运动队管理调查现状及对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,从运动队管理制度建设、经费保障、教练员配备、训练安排、学习情况安排以及场地器材等六个方面进行了调查,总结了目前山东省高校高水平运动队的管理现状。     

对安徽省高校高水平运动队团队精神的研究

本论文是以安徽省高校高水平运动队的教练员、运动员为研究时象,采用文献资料、调查访问、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以体育行为学、组织行为学为理论基础并结合国内外相关研究成果,从行为科学的角,度,时安徽省高校高水平运动队的团队精神的状况进行调查研究.     

高校高水平运动队的现状与发展分析

对高校高水平运动队的现状进行了剖析,旨在使高校高水平运动队蓬勃发展。     

重庆高校高水平运动队发展模式的研究——基于SWOT分析的视角

基于文献资料、专家咨询及自我诊断方法等,根据重庆市自身的发展特点,对重庆市高校高水平运动队发展模式从优势、劣势、机会和威胁四个方面进行探讨.研究表明:优势条件(科研和竞赛)明显不足,劣势相对较大(项目设置、目标定位等),机会与威胁(政策、市场化及生源质量等)并重,并进一步对以上四个方面进行了矩阵分析,探讨可供重庆市高校高水平运动队发展的模式,以理顺各种要素之间的关系,并提出合理化选择模式,为本地区高校高水平运动队建设提供有益参考.     

试论高校校队及高水平运动队在阳光体育中示范引领作用

高校代表队及高运动水平队是高校体育工作的重要部分。该文分析了高校代表队及高运动水平队在高校体育工作中的作用,就如何发挥其示范引领作用,将其与阳光体育运动有机结合进行了讨论。     

关于高校办高水平运动队的几点理性思考

分析了高校办高水平运动队中存在的问题，对高校办高水平运动队的出路作了比较详尽的研究，并提出了多种办队模式并存，多渠道投入，完善竞赛体制等构想，以及发展高校竞技体育的管理措施，为推进高校办高水平运动队寻求新思路。     

浅论高水平运动队在高校体育发展中的作用

高水平运动队在高校体育发展中的作用是不可替代的,它体现在引领校园文化、影响高校体育课程改革等方向。我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以重新审视。其目的是为了更好的为教学服务,提高教学质量,建立校园特色文化,推动学校体育的发展以及储备竞技体育人才,发展高校的社会效益。     

试论高校高水平运动队的训练管理与发展

普通高校建高水平运动队，是高等教育改革的重要手段，是培养高素质人才的需要，高校建高水平运动队有诸多有利条件：师资力量强；训练器材及教学设施完善；科研水平较高；能把学习与训练管理有机地结合起来．因此，在高校建立高水平运动队势在必行．     

河南省高校女教师参与体育运动现状调查与分析

通过文献资料法和调查法,对河南省高校女教师参与体育运动现状进行了调查分析.结果发现:女教师健康状况欠佳,有正确的体育价值观和体育态度,增进健康、调节情绪、塑造形体、康复保健是她们参与体育运动的主要动机;她们的运动时间、强度不够,跑步是她们经常参与的运动项目,并且多在学校运动场地与同事、家人一起参与运动.没有闲暇时间,工作、子女教育任务繁重,缺少运动兴趣和运动技能,家务活多,缺乏意志力和运动同伴,是影响高校女教师参与体育运动的主要因素.     

谈优秀运动队的思想政治工作

当前,我院优秀运动队正在备战十运,承担省委省政府交给的“夺金争分”的重任,主要针对思想政治工作的基本概念与观点进行阐述,对我院优秀运动队思想政治工作面临的问题、做好工作必须具备的条件和存在的机遇展开分析,并就如何做好思想政治工作提出一些建设性的建议。     

湖南省普通高校男子足球代表队现状分析及发展对策

采用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法对湖南省普通高校男子足球代表队现状进行了调研，对湖南省普通高校男子足球代表队发展过程中存在的问题进行了初步探讨，并提出相应的对策建议，旨在为提高湖南省普通高校男子足球整体水平提供参考与借鉴．     

普通高校社会体育专业实验课程设置现状分析与改革

社会体育是我国体育事业的重要组成部分,它关乎人民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善.社会体育实验课程体系在高校教育教学过程中起重要作用.通过调查分析,总结目前社会体育专业实验课程设置的现状,提出改革意见和建议,为构建符合市场需求的社会体育实验课程体系提供理论参考.     

吉林省普通高校高水平运动队现状与发展对策

采用文献资料法、调查法、专家访谈的研究方法,对吉林省7所普通高校高水平运动队的现状进行了调查和分析,得出以下结论:吉林省普通高校高水平运动队的项目布局不合理;生源水平偏低;经费欠缺,场地、器材落后;教练员指导高水平运动员训练的经验少、积极性不高;运动员入校后的管理和后勤保障有待完善。并提出了吉林省普通高校高水平运动队的发展对策。