论高校学生管理工作中的柔性管理

从改革开放之初直至20世纪末,我国高校的学生管理和教育一直沿袭着"刚性管理"模式,很少关注人的精神领域.而柔性管理则注重人的精神世界,通过对人心灵的激荡和情感的关怀,激发其自觉行为和积极态度,从根本上体现"以人为本"、"一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生"的新型教育理念.柔性管理是刚性管理的补充与完善,刚柔相济的管理体制才能提高其正确性、民主性与人性化程度,确保高校教学秩序的正常运转.     

试论柔性管理在高校学生管理工作中的应用

随着知识经济时代的到来,柔性管理的重要性日益突显。将柔性管理应用于高校学生管理,是现代文明程度提高和学校管理自身发展的要求,它不仅有利于提高学生管理者的管理效果,激发在校学生的积极性和主动性,而且有利于学生管理者与学生之间的心灵沟通,促进教育目标的实现。     

高校学生柔性管理的新视角

柔性管理作为顺应时代发展而产生的一种新的管理思维与管理方式,与高校学生管理契合并发挥着巨大的优越性,文章积极贯彻和实施此理念来创新和拓展高校学生管理工作,以实现个体健康发展之目的。     

浅谈借鉴国外高校柔性管理经验 创新我国高校学生管理工作

柔性管理是高校学生管理模式的发展方向,本文在界定高校学生柔性管理内涵的基础上,借鉴美国高校的学生管理经验,分析其与我国高校学生管理的差异,提出我国高校的柔性化管理创新措施。     

高校学生工作柔性管理探析

高等教育改革给学生管理工作带来了挑战。面对高校学生管理工作的新形势,将现代企业柔性管理的理念引入当前高校学生教育管理,旨在拓展和完善高校学生工作管理。柔性管理要求树立以生为本的管理理念,实施人性化的管理措施,倡导自主化的管理过程,推行信息化的管理手段,建设无为而治的柔性文化。     

运用“和谐管理”理念 创新高校学生管理工作

构建和谐社会是我国当前进步和发展的首先要解决的重大问题,高等教育作为教书育人和引领先进思想的重要场所,理应为先进思想的传播与实践作出应有的贡献,学生工作作为学校各项工作的主体,如何运用先进的管理理念进行学生的有效的管理是一个迄需解决的问题。本文依据和谐与和谐管理理论,针对目前高校学生管理工作的现状,从微观、中观和宏观三个层次对学生管理工作应采取的对策进行了阐述。     

柔性管理理念在高职院校学生管理工作中的应用

坚持以人为本，实现与学生平等互信、真诚交流和情激励的“柔性管理”，是高职院校学生管理的客观需要。为此，需要在高职院校学生管理工作中，通过树立“以生为本”理念、创新学生管理工作模式、创建和谐校园文化、优化管理评价体系等途径实现柔性管理。     

浅析高校学生管理工作的新理念

阐述了新形势下大学生群体的特点,分析了管理工作的新思路,提出了新时期学生管理的有效途径。     

新形势下高校学生管理工作理念的转变

高校学生管理工作是高校管理工作的重要内容之一.当下高校形势发生了重大变化,在新形势的学生管理工作理念就要适应新形势,本文认为要实现由管理学生向学生自我管理的转变、由灌输模式向关心模式的转变、由道德教化武教育向道德身教武教育的转变,高枝的学生管理工作才能取得新的成绩.     

新时期高校学生管理工作的思考

新时期做好高校学生管理工作应坚持以人为本的理念、服务至上的意识，切实加强管理队伍的建设。     

新世纪高校学生工作面临的挑战及对策

新世纪高校学生工作面临着新的挑战,本文就如何形成新的工作思路和对策,系统地从质量管理、服务意识、法制教育、就业指导、助工助学、社会环境等方面进行了有益的思考和探索。     

新形势下高校学生教育管理工作研究

分析新形势下高校学生教育管理工作面临的挑战,结合国家教育改革发展新目标和要求,在高校学生教育管理工作中应更新思想观念,提升管理者自身素质,强化服务意识,探讨更好地为高校人才培养服务的途径。     

高校学生教育成本核算——基于作业成本核算分析

通过对高校学生教育成本理论的专题研究,研究了高校学生教育成本的构成,采用作业成本法的分析方法。尝试设计高校教育成本流程和核算方法．     

浅谈交互平台在学生管理中的作用

从高校学生管理工作入手,提出了经典交互平台、E-mail交互平台、BBS论坛交互平台、即时通交互平台、无记名交互平台管理模式,使学生的管理工作更加具有科学性和高效性,还可以通过信息的交互,让学校管理者更容易掌握校园的信息,为学校管理工作提供有力的决策依据.     

民办高职院校学生管理工作的现状及对策研究

针对目前我国民办高职院校的学生特点和学生管理工作现状进行了分析和阐述,提出应通过优化专业设置和提高教学质量、建设高素质的学生管理工作队伍以及推进学生管理工作模式的改革等措施,进一步提高民办高职院校的学生管理工作水平和人才培养质量。     

基于活动目录的高校机房用户授权管理方法探讨

针对高校机房学生上机用户方面存在的问题,根据活动目录的工作原理,以班级为例,详细讲述活动目录的规划、批量建立授权用户、管理授权文件夹,从而高效地管理机房各种用户。     

对SNS网络时代高校思想政治工作的新思考

随着媒介技术的不断发展,SNS网络日渐成熟,备受大学生青睐。高校要做好大学生的思想政治工作,就必须正确认识校园SNS网络文化的特点,深入研究分析SNS网络所引发的校园风险。思想政治工作者要主动适应高校思想政治工作的新变化,在提升自身媒介素养的同时,警惕数字化崇拜,线上线下协同开展工作,交互辐射工作盲区。     

对独立学院学生管理工作创新思维的思考

独立学院是高等教育大众化进程的必然产物,在一定程度上缓和了人民群众对高等教育的需求和我国高等教育招生规模相对较小的矛盾,使更多的人接受高等教育的培养。但当前国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,就业形势依然严峻,这给独立学院的各项工作带来了前所未有的挑战。本文主要从独立学院的学生特点和学生管理工作的现状出发,对独立学院学生管理工作的创新思维进行了理性思考。     

高校图书馆工作与大学生情商培养

情商是人的重要心理素质。我国大学生在情商方面还存在种种不足，高校图书馆工作有着培养大学生情商的功能，应充分发挥这种功能。提出了若干建议：开展好用户教育，促进大学生情商的提升；加强信息资源建设，利用丰富馆藏资源塑造大学生完美人格；完善服务模式，做好情商服务；配合学校开展的相关活动，促进校园文化建设；强化员工情商教育，服务育人。     

关于高校贯彻落实现代管理思想的思考

新形势要求高等学校以服务为宗旨，以适应各行业、各个职业层次的发展为需要。为此，高等学校要以经济社会发展需要为目的，应持之以恒地树立并强化以下几个理念：管理理念、制度理念、计划理念、量化理念，切实加强管理实践工作，以“人本管理”为核心内容，建立学习型组织，对高校教师队伍实行可持续发展的管理。