人本管理对网络大学学校管理的启发

本文阐述了网络大学人本管理的含义，在此基础上分析了人本管理对网络大学学校管理中的硬件管理和软件管理的强大支持作用，提出了网络大学实施人本管理的五种策略。     

学校管理中的理想境界--绿色管理

绿色管理是用可持续发展理念作指导,立足学校长远发展来组织和实施学校当前的各项工作,保持学校持续发展潜力的管理.实行绿色管理可采用四条管理策略民主管理策略;规范管理策略;分层管理策略;人本管理策略.绿色管理可以让教师全面彰显智慧,愉快地体验成功,自由地张扬个性.     

论学校人本管理

用科学发展观统领学校的管理工作,必须坚持以人为本,实施人本管理策略,把 ＂人＂作为管理的核心,尊重人的价值,开发人的潜能,谋求人的全面自由发展,以实现学校管理的和谐和管理的最终目标.     

简论高职学校学生管理以人为本的原则

对学生实行人本管理是教育落实党的战略思想的体现,也是管理活动在现代发展的大势所趋.本文在分析高职学生特点的基础上,提出了关于高职学校人本管理的思考,并对高职学生实行人本管理的内涵作了相应的探讨.     

浅谈高校中的人本管理

本文从人本管理的视角,分析探讨在高等学校人力资源的开发和科学管理中实施人本管理的重要性与措施,从而提升高校管理水平．使学校发展和整体目标的实现上能顺利进行,员工的个人发展与学校的发展都能获得双赢。     

人本管理——图书馆管理的新模式

介绍了人本管理和图书馆人本管理的含义,分析了图书馆实施人本管理的必要性,提出了图书馆人本管理的实施措施。     

浅谈人本化管理模式在学校管理中的应用

学校人本化管理是人本化管理模式在学校管理中的运用,是素质教育前提下应当追求的一种科学合理的学校管理模式。它注重把人作为管理主体,充分利用和开发学校的人力资源,将传统的管理模式转移到人本管理的方向上来,实现＂人本化管理＂,促进学校管理和教育事业和谐发展。     

简论学校管理的革新

学校管理只有推陈出新,与时俱进,才能更好地实现学校管理的自身价值,促进学校目标的实现。根据现代教育理念的精髓,我们提出要加强创新管理、倡导人本管理、注重团队管理、实施开放管理的新思路。     

浅谈图书馆的人本管理

阐述了图书馆人本管理的基本概念,分析了我国图书馆实施人本管理的必要性,并对如何实施图书馆的人本管理进行了探讨。     

图书馆人本管理及其策略探析

从图书馆人本管理的概念及内涵出发,阐述了实施人本管理的重要性,探讨了图书馆实施人本管理的策略,提出了在实施过程中应注意的问题。