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相似文献
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1.
浅谈化学多媒体教学的利与弊   总被引:1,自引:0,他引:1  
李勇波  郝亮 《科技资讯》2010,(31):179-179
随着多媒体技术的迅速发展成熟,多媒体教学作为一种新的教学手段正逐渐走入课堂,被越来越多的学校所接受。作为一种现代化的教学辅助手段,多媒体教学有着不可替代的优势。但同时也存在许多不完善、不成熟之处。本文通过走访部分师生,结合文献调研,分析总结了多媒体教学在中学化学教育应用中的优点和缺点,以期待多媒体教学在化学教育中得到更好的应用。  相似文献   

2.
梅丹 《科技资讯》2007,(35):217-217
多媒体教学克服了传统生物教学可视化差、形象不够直观的缺点,大大提高了教学质量及学生学习兴趣.作者结合多媒体技术在生物教学中的应用,分析在生物教学中利用多媒体技术的优越性以及利用多媒体教学在生物教学过程中应注意的问题.  相似文献   

3.
介绍多媒体教学是教学改革中重要的组成部分,在与传统教学相比有很多优点的同时也指出了它的一些缺点和不足,并提出多媒体教学只是工具,不能完全代替传统的教学模式。  相似文献   

4.
随着现代教育技术的发展,多媒体教学已成为我国高校教学改革的基本方向.正确客观评估多媒体教学的作用,是我们每个关心国家教学改革应尽的责任,本文简单的介绍了多媒体教学的优势和缺点  相似文献   

5.
王友珍 《科技信息》2009,(33):T0213-T0213
随着信息技术的发展,多媒体教学克服了传统式教学的缺点,极大地提高了学生的学习的积极性和主动性,因此,多媒体教学成为“两课”教学改革的一个发展趋势。高校必须重视多媒体教学,要在进一步提高多媒体“两课”教学硬件设施设备的基础上,提高“两课”教师专业能力和多媒体水平.创建良性互动的思想政治理论多媒体教学平台。  相似文献   

6.
随着信息技术的日益发展,多媒体教学手段在英语课堂中的广泛运用,使常规的英语教学如虎添冀,打破了传统的以教师为中心的教学模式。然而多媒体教学手段在英语教学实践中的运用,就好比是一把双刃剑,既有促进的一面,又有不利的一面。本文从多媒体教学的指导思想入手通过对在校大学生的调查,分析了多媒体教学的优、缺点,提出如何有效地利用多媒体进行英语教学,就多媒体课堂教学的策略和研究效果进行探讨。  相似文献   

7.
植物检疫学多媒体教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
植物检疫学是植物保护专业的重要专业基础课,课程内容多且覆盖面广,涉及微生物、昆虫及杂草的形态特征等。多媒体教学有利于提高课程的教学效果。因此,就多媒体教学在植物检疫学中的优势、缺点及解决方法和多媒体课件的制作进行了探讨。  相似文献   

8.
多媒体教学已经成为21世纪教育教学改革的一个重要突破口,其作用已是深入人心,它克服了许多传统教学中的缺陷和不足,尤其在培养学生创新能力、个性发展方面起到了显著的效果。多媒体教学还有很多潜能和作用等待我们发掘和利用,同时我们也应注意到多媒体教学也不可能是万能的,它也是有缺点和不足的,只有通过扬长避短,才能真正发挥多媒体辅助教学的先进作用。在研究和总结多媒体教学中,有几方面问题觉得必须注意克服。  相似文献   

9.
随着网络的发展和普及,高校教学过程越来越多的采用多媒体进行教学,在发挥其优势的同时,多媒体教学的缺点也逐渐暴露出来,本文从实践出发结合学生特性,分析了在多媒体教学推广过程中应该注意解决的几个问题.  相似文献   

10.
传统大学英语教学模式是以教师为中心,教师在教学过程中始终处于主导地位,课堂传授的信息量较小,教学手段单一,学生的积极性和创造性很难得到应有的发挥.多媒体教学模式克服了传统教学模式"费时、低效"的缺点,对提高英语教学质量,改善教学效果,起到了良好的作用.但在实际应用过程中,由于当前的教学软件,使用多媒体课堂的组织方式及教师本身的知识结构和对多媒体教学的认识水平等都存在着缺陷和不足,多媒体教学模式在英语教学过程中的应用还处于初级阶段,离理想的教学效果还存在一定的差距.本文对多媒体英语教学过程中出现的问题进行了分析和讨论,并对提高多媒体英语教学质量,改善教学效果提出了一些建议.  相似文献   

11.
高校多媒体教学的发展方向   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章综合分析了多年来多媒体教学中的优点和缺点,从教学方法、开发方法以及基于网络的远程教育等方面指出了未来多媒体教学的发展趋势:一方面是和传统教学方法相结合,充分发挥双方的优势,达到最佳的教学效果;另一方面,具有更高交互性的网络多媒体教学课件和虚拟实验室也必将有着广阔的发展空间.基于团队的多媒体课件开发方法也是未来的发展趋势.  相似文献   

12.
现代多媒体技术在大班英语课堂教学中的应用适应了目前我国高等教育和外语教学的发展趋势,也是科技进步的体现。但是在应用多媒体进行大班英语授课时,还存在一些弊端,多媒体教学的优势发挥受限;本文基于实践教学层面,通过对多媒体大班课堂教学进行界定与分析,探讨了大学英语多媒体大班课堂教学的优势和缺点,为大学英语课堂教学提供较详实的实践模式,以期能够推动大学英语教学的改革进程。  相似文献   

13.
在实验教学中应用更多的多媒体技术,学生可以直观的参观所学内容,实现课堂教学全体运动员、多种信息的相互交流,大大提高课堂的学习效率。但多媒体实验教学与传统实验教学相比有许多缺点和不足。应把多媒体教学和传统教学相结合,并结合学科特点,摸索出一种新的实验教学模式。  相似文献   

14.
杨娜 《科技资讯》2007,(23):138-139
随着多煤体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入分析,对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法.  相似文献   

15.
本文对多媒体教学在汽车维修专业课教学中的应用做了深入分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用存在的缺陷做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法。  相似文献   

16.
移动通信发展迅猛、应用广泛、前景广阔,通信工程专业开设移动通信课程具有非常重要的现实意义.由于移动通信课程本身的特点,学生较全面地了解和领会移动通信的基本概念、基本原理和蜂窝组网技术有一定难度.以一些教学案例为例来说明和介绍在移动通信教学中如何充分利用和发挥多媒体教学方式的特点和优势,来克服传统教学方式的缺点.教学实践表明,移动通信教学中合理、有效地利用多媒体教学方式,能够在很大程度上激发学生的学习兴趣,提高移动通信课程的教学质量.  相似文献   

17.
刘红 《科技信息》2007,(11):65-65
随着多媒体技术的快速发展,多媒体教学已成为现代教育教学领域中一个热点问题。研究多媒体技术与传统教学的优点与缺点,明确二者之间的关系,进一步探讨多媒体技术在传统教学中应用,对保证现代教育教学的健康发展必然有着巨大的启发意义。  相似文献   

18.
雷娟 《科技信息》2007,(32):163
本文就当前普遍开展的多媒体教学进行研究和探讨,在看到多媒体教学手段众多优点的同时,还应看到它的缺点。为了能更充分地发挥多媒体在语文课堂教学中的先进作用,只有通过扬长避短,合理运用,才能让多媒体真正服务于语文教学,从而开创语文教学崭新的局面。  相似文献   

19.
随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的应用仍存在不少问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些误区。本文通过对课堂多媒体教学应用的一些分析,肯定了多媒体教学的优势,主要是对课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述,并提出了比较可行的解决办法。  相似文献   

20.
何大治  张哲 《科技信息》2010,(26):I0130-I0130
多媒体教学是改进教学方法、改善教学效果、保障教学质量的重要手段。本文从多媒体教学在工程制图课中的应用出发,分析探讨了多媒体教学的优势和弊端,并结合教学经验,对当前多媒体教学应用提出了改进的建议,以期更好地服务与工程制图课程教学。  相似文献   

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