基于视觉传达的民间装饰图案纹理智能匹配方法

该文从提高民间装饰图案的视觉传达能力的角度出发,需要进行图像纹理智能匹配处理,提出一种基于视觉传达的民间装饰图案纹理智能匹配方法,构建视觉传达下的民间装饰图案纹理智能信息采集模型,采用图像自动成像技术进行民间装饰图案的纹理成像和特征分割,提取典型民间装饰图案和民族设计语言的纹理直方图,根据直方图分布在视觉传达下进行纹理分割和自动匹配,采用正则化特征融合方法进行民间装饰图案纹理信息增强和优化检测,提取民间装饰图案的边缘轮廓特征点,以提取的装饰图案边缘轮廓特征点作为输入统计信息进行纹理匹配。采用该方法进行民间装饰图案纹理匹配的自适应性能较好,纹理分辨能力较强,提高现代视觉传达设计中更好地体现民间装饰图案的应用研究,推动传统文化元素和现代设计创新性结合。     

视觉传达设计中视觉与信息设计刍议

作为现代设计中较为新兴的潮流,视觉传达设计具备它自身的悠久历史创作空间和强大的现实底蕴。该文通过对视觉传达设计的"视觉"与"信息"设计的剖析,希望以视觉传达设计中最主要的两个部分作为讨论中心,对视觉传达设计的历史背景探究,并依据现实发展的特点进行剖析,使视觉设计的概念更加清晰明了。     

独立学院视觉传达设计教学理念的探析

独立学院于2003年后纷纷发展起来,关于独立学院的教育思考教育部已做出了批示,需要发展出一条有自己学院特色的道路。在独立学院众多的热门专业中,视觉传达设计的发展引起了社会的关注,正确的视觉传达教育理念不仅能为社会输送优秀的设计人才,更是现代设计界有重要影响力的一直队伍。新的模式下,提倡视觉传达教育应该以人文关怀的情感教育为主,技能知识传授为辅,培养的实质是,健全人格的视觉传达设计人才。     

新媒体在视觉传达设计中的应用

为了更好的迎接新媒体给视觉传达设计带来的机遇与挑战,运用文献资料法与逻辑分析方法,阐述了新媒体和视觉传达设计的含义、新媒体适应视觉传达设计发展的变革与融合,分析了新媒体对视觉传达设计的新要求,探讨了视觉感官的信息资源传输途径,提出了新媒体在视觉传达设计中的应用方法,从而在新媒体环境下提高了视觉传达设计技能,以期适应经济社会快速发展的需要.     

视觉传达设计中的汉字审美特征

本文以汉字的审美特征、文化内涵为切入点,来分析总结古今视觉传达设计中,汉字的字型设计、编排设计,以及汉字视觉语言个性化的视觉传达表现,从而说明汉字是中国文明的独特载体,视觉审美对象,强调了汉字设计的个性化与视觉传达设计的关系。指出汉字的设计必须保持其自身的表现内涵,民族特色,方能更好的挥其视觉语言的作用。     

媒体技术与视觉传达设计教学的创新性发展探讨

随着多媒体技术的高速发展,信息传播的方式也在不断更新与完善,视觉传达设计教学也急需更多创新型的教学方式,传统的仅仅注重对学生基础知识和简单技能培养的教学方式显然已经不能适应时代发展的需求。在视觉传达设计的教学过程中运用多媒体的教学手段不仅丰富了教学方式,满足学生学习的需求,而且多媒体技术与设计专业的教学理念一致,因此,将多媒体技术应用于视觉传达设计的教学中是非常必要的。     

论视觉符号与视觉传达设计

阐述了符号、视觉符号、视觉传达设计的概念及视觉符号与视觉传达设计的关系．     

Web学习资源的视觉传达设计研究

本文将视觉传达设计的概念引入到网络学习资源。资源进行功能模块划分,视觉传达设计模式构建网络学习资源和学习资源;通过与网络实例分析相结合,提出了"整体设计,模块设计,资源设计"的设计在视觉传达设计网络学习资源的整合。构建Web学习资源的视觉传达设计模型,提出Web学习资源视觉传达设计方案。     

浅谈UI设计中的视觉表现

UI设计属于互动性设计,其中的视觉传达是其重要组成部分。随着技术的进步和社会的发展,UI设计呈现出全新的视觉理念。针对UI设计中的视觉表现,分析了当前UI设计的发展状况,明确了视觉表现对于UI设计发展的重要性。     

版式设计在书籍装帧设计中的形式表现

出色的书籍装帧设计作品,不单只由好的创意所决定,除创意外,版面的编排设计也占有十分重要的地位。从表面看,版面设计似乎只是将文字、图形、色彩、符号等视觉要素,按一定的形式加以编排和组织。其实,作为现代设计艺术的重要组成部分,它已是传递视觉信息的重要手段,而作为一名平面设计师,怎样将这些文化内容编排合理,迅速传达给大众,就需要对版式设计有一个全面的掌握,版面设计不仅是一种单纯的编排技巧,而是通过设计的视觉化与形象化,来传达时代的理念与完整信息的手段。     

基于“视觉传达设计+”理念的本科人才培养模式研究

从重庆部分高校视觉传达设计专业发展现状的调研出发,探索适应普通高校视觉传达设计专业创新性人才培养模式新路径,以期对教学改革有所裨益;通过建立创新教学法,课程模块化、分流施教法,跨专业和学科的校内外合作机制,构架适应专业创新发展的途径;研究证明:基于"视觉传达设计+"理念的"多能专项跨界"型本科人才培养模式,不仅与社会就业需求相适应,更能将学生的智力潜能充分发挥出来,为地方经济建设提供有力的设计服务和智力支持。     

浅谈主题性标志设计元素寻找

主题性的标志设计元素的寻找是对主题内容的再升华和再设计,在设计中我们采用文字和图形元素的寻找使得主题形式和造型结构更加完美,视觉元素入手,深入地观察、体悟、了解,把标志刻画得更丰富、更新颖、更有内涵,形成强有力的视觉冲击力,传达了主题标志设计特有的理念和信息,以服从主题的需要。     

浅议书法在视觉传达设计中的应用

视觉传达设计在我国艺术设计领域深远传播的今天，中国书法艺术在视觉传达设计里扮演着越来越重要的角色。本文主要论述了书法的传达功能、艺术特征和民族性在视觉传达设计中的应用。     

浅析网页设计中的视觉设计原则

视觉传达设计开拓了新的网络视觉文化空间。在介绍网页设计审美需求的基础上,从视觉传达的角度阐述了网页设计中的视觉设计原则。     

平面版式设计技术研究

版式设计具有独特的创造性与思维过程,在版式设计中融入创新设计理念,能更好的彰显它的现代元素、个性化元素,给受众带来心理上的冲击式体验。在传达设计信息时,不断产生不同的视觉美感与心理或情感上的体验,提升其设计的感染力与影响力,趣味性和设计风格达到协调统一,开辟新的视觉、心理体验窗口。     

浅谈汉字字体设计的图形化策略

汉字字体设计在现代视觉传达设计中占有极其重要的地位。追根溯源,汉字来源于象形符号,具有图形性特征。汉字的图形化表达可增强文字的直观性和趣味性,设计师可以运用抽象汉字的具象还原、＂形＂和＂意＂的对应联想、图形装饰以及借鉴构成学原理,创造出具有＂图形意味＂的视觉形象,是字体设计简便有效的方法。     

高校视觉传达设计专业学生创新创业促进机制研究

针对高校视觉传达设计专业学生创新创业教育现状调查分析,目前存在培养机制不健全、部分高校对经济发展的针对性和时效性重视不够、教师缺乏开展创新创业教育的意识和能力、大学生创新意识薄弱、创业技能缺乏、创新思维不强等问题,提出视觉传达设计专业人才跨界培养理念和实践体系多元协作模式;针对视觉传达设计专业学生的"重庆特色手工文创产品视觉系统设计"创业实践及相关平台的融合式服务,通过构建视觉传达设计人才跨界教育特色培养机制、健全创业实践项目激励机制、实施校企研跨专业、跨学科协同培养机制、实施创业型教师专业技术职务认定机制等方面构架更适应专业人才创新创业发展的途径;研究证明:只有不断探索学科深度融合、专业精准嫁接、联动校企研协同育人造就新型人才,营造和谐共享的双创生态环境、对推动高校视觉传达设计专业创新创业教育的发展具有巨大的推动意义。     

广告视觉传达设计中的身体审美

本文基于符号学的原理，以广告设计中的身体这一视觉符号为例，对广告视觉传达设计中的身体展开审美观照。身体作为视觉符号的宠儿，日益彰显了其在广告视觉传达设计中的重大作用和工具化的特点，但身体的工具化不利于真正地实现身体审美。因此，有必要对广告视觉传达设计中的身体进行理性超越，回归其本真状态，以通达“诗意地栖居”。     

信息传播变革与视觉传达设计

视觉传达设计是以视觉语言向特定的现众群传递具体的信息的设计活动。作为一种与传播方式和传播媒介紧密联系的设计活动，数字化信息技术的发展无疑给了视觉设计新的发展空间。     

浅析网页中的视觉传达设计

阐述了视觉传达在网页设计中的作用,分析了视觉传达中的大众审美需求,提出了视觉传达中各造型要素的编排和设计方法。