高职院校职业生涯规划教育的现状及对策研究

高职教育处于普通本科教育和中等职业教育之间,层次特殊,毕业生的就业形势及毕业后的职业发展均不容乐观。文章对郑州市几所高职院校的职业生涯规划教育情况进行了调查,分析了高职学生职业生涯规划教育的现状和存在的问题,并提出了相应的对策,呼吁社会和学校提高对高职院校职业生涯规划教育的重视,帮助高职学生实现个体的和谐、可持续发展。     

浅析高职学生职业生涯规划的指导

近几年职业生涯规划倍受人们关注,被看作是提高高职学生职业发展能力的有效方法。本文阐述了高职学生职业生涯规划的一般步骤,分析了高职学生职业生涯规划中存在的问题,并提出了相应的解决措施。     

高职学生职业生涯规划的现状分析及应对措施

随着高校扩招，高职学生正面临着更大的就业压力，为此，对其进行职业生涯规划教育日显重要。据调查，高职学生普遍存在着自我认识，职业生涯规划意识、个人职业发展目标、职业机会评估等方面的种种问题，因此，高职院校应注意从学生自身、学校、社会三个角度出发开展职业生涯规划教育，切实帮助他们正确认识自我，挖掘自身潜能，实现人生理想。     

浅谈职业生涯规划对高职院校学生就业的影响

随着我国高等教育日趋向大众化教育转变,高职院校规模不断扩大,大学毕业生数量大幅度的增加,高职院校学生的就业问题成了当今社会的一个社会问题.以职业生涯规划的概念为切入点,通过对大学生职业生涯规划的意义及重要性的分析,探讨高职院校学生进行职业生涯规划对就业的促进作用,最终帮助大学生实现自己的人生目标和价值.     

外语外贸专业高职学生职业生涯规划现状调查与对策研究——以江西外语外贸职业学院为例

职业生涯规划对高职学生的成长成才意义重大。文章通过对外语外贸专业高职院校学生的职业生涯现状进行调研,并在此基础上进行对策分析研究,尝试形成一套比较完善的职业指导体系。     

试论职业生涯规划对高职学生就业能力的影响研究

伴随着近年来的教育战略改革,高职院校招生规模不断扩大,毕业生的数量逐年增长,高职院校学生的就业问题成为当前的一个显著社会问题。本文从高职大学生职业规划的角度分析其对高职毕业生就业能力的影响,最终实现促进大学生就业的目标。     

浅谈高职院校学生职业生涯规划管理的现状与对策

目前我国高等职业教育快速发展，高职院校的数量和招生规模越来越大，就业压力将长期存在，高职生的职业生涯规划有重要意义。该文通过对高职生职业生涯规划管理的现状分析，发现问题所在，提出国家、学校、学生三方合力，共同建立完善的职业生涯规划管理系统的对策建议。     

高职院校学生职业生涯规划教育的思考

文章描述了高职院校职业生涯规划教育存在的问题,分析了缺乏职业生涯规划教育对学生求职、就业的影响,探讨了高职院校学生职业生涯规划教育的实施方法。     

浅谈职业生涯规划课程与高职学生职业能力的培养

在职业行为中,职业能力的强弱,直接关系到高职学生职业生涯的成败。高职学生职业能力的培养,要贯穿于在校学习的全过程,而职业生涯规划课程能让学生明确职业目标,充分审视自己,培养自身的职业能力。通过调整职业生涯规划,来实现自身的职业梦想。     

高职高专院校学生职业生涯规划现状及应对策略

以镇江高等专科学校学生职业生涯规划现状调查为例，全面分析当前高职高专院校学生职业生涯规划存在的问题。建立、健全高职高专院校大学生职业生涯规划辅导机构，构建全程化、全方位的职业生涯规划辅导体系，鼓励大学生参加职业训练和社会实践活动，主动谋求与社会资源的对接，将有助于提升学生的就业竞争力。     

基于全学程的高职院校学生职业生涯规划教育体系的构建研究

职业生涯规划教育对在校大学生个人发展的重要性已被越来越多的高校所认同,高职教育开展职业生涯教育也是势在必行,而高职院校特殊的培养任务和办学特色,决定高职学生职业生涯规划具有特殊的目标及方式。因此,应基于高职院校和高职学生本身的特性,构建出适应高职院校学生的全学程职业生涯规划教育体系。     

高职图书馆推进大学生职业生涯规划的思考

近年来,大学生的就业形势越来越严峻。学历层次偏低的高职生在就业面前遇到了更大的困难。所以,我们不仅要做好高职生的心理辅导工作,更应该加大对学生的职业生涯规划教育力度。高职图书馆拥有大量的有助于学生制订职业生涯规划的信息资源,能够在学生职业生涯规划中起到很大的作用。基于此,高职图书馆的服务方式要不断创新,本文就着重研究高职图书馆如何提供基于学生职业生涯规划指导的服务。     

浅谈高职院校IT专业学生职业生涯规划的分析与思考

本文通过分析了IT行业的特点,对高职院校IT专业学生的就业现状和职业认知的分析,指出高职IT专业教学模式与社会需求的矛盾,阐述高职IT专业学生进行职业生涯规划的意义及其职业生涯规划的具体策略。提出高职院校IT专业学生应做好自己的职业生涯规划,提高就业机会,从而实现自己的梦想和价值。     

高职院校辅导员开展学生职业生涯规划教育的实践

新时期关于高职院校开展职业生涯规划教育的问题已经被广泛重视、认可,并加以实践,但辅导员作为高职院校开展职业生涯规划教育的重要组成部分,其地位的重要性、工作方法等问题还存在一些模糊认识。从高职院校开展职业生涯规划教育的紧迫性出发,提出了高职院校辅导员开展职业生涯规划教育的有效途径,并结合指导高职生开展职业规划教育的工作实践,论述了若干体会,希望对当前高职院校的辅导员开展职业生涯规划教育有所帮助。     

高职院校中学生职业生涯规划指导

大学生就业难已成为全社会最为关注的问题，就业人数的增加给社会的稳定发展带来了压力。随着高校毕业生就业形势的日益严峻，高水平的就业指导工作越来越重要。要真正提升学生就业竞争力，对学生开展职业生涯规划指导势在必行。本文就高职院校学生职业生涯规划指导的意义和指导过程中存在的问题进行了探讨，并提出了相应的对策。     

高职医学院校职业生涯规划教育存在的问题及对策

职业生涯规划对高职医学生的成长具有重要的意义,当前我国高职医学院校开展职业生涯规划教育意识薄弱、教育体制不完善、指导内容上不切实际、指导人员不专业。针对以上存在的问题应确立"以人为本"的理念,使教育回归生活;建立高职医学院校学生职业生涯规划辅导体系;完善职业生涯规划的管理体系,为职业生涯规划提供制度保障;建立和完善职业生涯教育的服务与保障体系。     

高职院校职业生涯规划教育的思考与探析

高职院校进行的大学生职业生涯规划是学校实现人才培养目标的一项重要工作内容,是大学生为实现人生奋斗目标不可缺少的重要一环,也是大学生成长、成才、成功和素质提高的重要途径。因此,高职院校应重视学生职业生涯规划教育。     

独立学院学生职业生涯规划探讨

什么是职业生涯，如何规划职业生涯？这是当代大学生亟需解决的问题。独立学院是以实践技能为主要培养特色的新的办学形式，所培养的学生不仅讲求理论基础更注重实践能力。     

高职院校职业生涯规划指导的实施路径分析

高职院校进行职业生涯规划指导存在一些问题,有必要对产生这些问题的原因进行分析,从而对高职院校职业生涯规划指导的实施路径进行思考,以提高高职院校的职业生涯规划的指导水平,培养学生的综合素质和就业竞争力.     

高职院校开设"职业生涯规划"课程的实践与思考

在高职院校开设“职业生涯规划”课程对高职学生有目的、有计划地完成学习生活，促进其充分就业和获得职业成功具有重要意义。该课作为公共选修课程在高职院校开设势在必行，其课程标准亟待统一，要打造高标准的职业生涯规划教学团队，并加强高职学生职业生涯体验式辅导。