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建筑给水排水工程是一门实践性很强的专业课程,通过整合教学内容,构建开放式的教学模式,培养学生对本课程的兴趣;完善课堂教学方法,提高“教”与“学”的效果;改进实践教学模式,培养学生分析解决工程实际问题的能力。 相似文献
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实践教学是给水排水工程专业的重要环节,本文从实习实训改革、实验教学改革及毕业设计改革等三方面阐述了改革措施和方法,从而完成满足实际工程需要的复合型创新型专业人才的培养。 相似文献
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从学科发展特点出发,讨论了大土木建设背景下如何构筑宽口径的专业理论知识,拓展教学相长的课堂内容,实行多元化的教学,为社会培养适应大土木背景所需求的复合型人才打下良好基础. 相似文献
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根据新时期给水排水工程专业发展的现状和任务,提出应培养具有综合素质的专业人才。结合给水排水工程专业在专业发展、学生就业、职业资格等方面出现的新形势和问题,专业教学应紧跟专业发展,加强知识交叉,培养学生的自学能力和工程实践能力,促进给水排水工程专业和人才的不断发展。 相似文献
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从3个方面对给水排水工程专业更名为给排水科学与工程专业的若干问题进行了认真思考,从满足经济与社会可持续发展、提高人才培养质量、深化高等教育改革、优化专业发展结构4个方面的需要论述了专业更名之目的,从专业培养方案的总体原则和总体框架论述了更名后专业培养方案的总体思路,从与给排水行业发展紧密结合、突出产学研相结合的教学体系、突出专业办学的地域特色、加强教学软硬件建设论述了将来的专业发展方向. 相似文献
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给水排水工程意义重大,在促进国民经济的发展、满足人们日益增长的需求和保障国家和人民生命财产安全等方面起到举足轻重的作用。其质量的优劣直接影响人们的生活,其完善程度是衡量经济发展以及群众生活水平的重要标志。因此,如何有效加强城市工程中给水排水的管理工作,成为我们必须认真探讨的课题。 相似文献
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通过对《建筑给水排水工程》课程设计中出现的问题进行分析,提出在加强选题、提高对学生综合知识和能力的训练、改革课程设计管理模式、建立完善的课程设计质量监控体系等方面进行课程设计教学改革的方法,以强化学生的工程实践能力。 相似文献
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提高建筑给水排水工程课程教学质量的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
建筑给排水工程是给排水工程专业的专业主干课之一,具有较强的实用性。论文着重提出提高《建筑给水排水工程》课程的教学质量的几个方面:个案主讲、改进教学方法、注重实践环节。 相似文献
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高职给水排水工程专业实践教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对本院高职给水排水工程专业实践教学环节的探索,指出在高职院校的工科专业中采用多手段全过程的实践教学是必要并可行的.高职院校应培养学生的基本技能、专业技能和技术应用技能,以适应社会的发展. 相似文献
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建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。针对目前高校建筑给水排水课程传统教学模式所存在的问题,我们从教学理念、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为转变教学理念,改进教学方法和手段,加强实践环节教学,可提高教学质量,提升学生的综合素质。 相似文献
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颜朝日 《五邑大学学报(自然科学版)》2005,19(4):7-10
文章分析了目前较为流行的小高层住宅建筑给水排水工程的特点,结合某小高层住宅 的设计实践,对小高层住宅给水排水设计方法进行若干方面的探讨. 相似文献
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颜朝日 《五邑大学学报(自然科学版)》1999,13(2):37-41
文章结合珠海市国际会议中心工程,按照给水系统、热水供应系统、消防给水系统、排水系统、特殊给水排水系统以及管道设备安装技术等6大部分对大型多功能建筑给水排水工程进行了介绍与分析,提出了大型多功能建筑给水排水工程设计、施工及材料设备选用等方面的若干要点。 相似文献
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该文分析了土壤物理学课程的特点和将来的发展趋势,针对目前的学生专业特点和就业形式,对土壤物理学课程进行合理的教学改革,包括教材的选用,教学内容的优化,教学方法的选用,实践教学的开展等。通过一系列的教学改革,让学生充分发挥主观能动性,理论联系实际来掌握知识。 相似文献
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建筑给水排水工程中的节水技术措施 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(26)
从建筑节水的重大意义及增强全民节水意识出发,阐述了建筑给水排水工程中的节水技术措施,倡导建立节水型社会。 相似文献