群体性事件的预防与处置对策

当前,随着经济、社会的快速发展,一些深层次问题和矛盾不断出现,各类群体性事件呈上升趋势,影响着社会的和谐稳定,研究群体性事件的预防与处置对策,既有深刻的理论意义,更有广泛的现实意义。     

群体性事件的成因与对策

近几年来,群体性事件在我国正愈演愈烈,已严重地干扰了正常的社会秩序,破坏了社会的和谐。为推动法治进程、构建和谐社会,针对我国群体性事件的特点、原因,采取法律手段去有效化解群体性事件,是理论界与实际部门的当务之急。     

群体性事件的宪法学分析——以环境群体性事件为例

群体性事件作为“公民集体行动”和“弱者的武器”,在社会转型和法制尚不健全的今天,被社会成员反复采用,对社会的正常秩序造成冲击,甚至引发严重的暴力犯罪。因环境诱发的群体性事件也是近年来惯常发生的群体性事件类型,环境作为“公共产品”被不合理掠夺开发,这种不合理开发所引发的环境污染等问题严重危及到群众的生产生活,由于没有有效的权益诉求机制,致使群体性事件不断发生,成为影响和谐社会构建的主要因素之一。     

当前农村群体性事件的原因及对策

农村群体性事件已成为阻碍我国农村和谐社会构建的一个重要问题.有效应对农村群体性事件必须发展农村经济,推进基层民主政治建设,形成多元利益表达和参与渠道机制,减少不同利益群体之间的摩擦和冲突,将农民的非制度化参与纳入制度化体系.     

浅谈我国劳动者群体性事件的主要特征与预防对策

分析了预防和治理劳动者群体性事件的紧迫性,介绍了我国劳动者群体性事件的主要特征,提出了预防和治理劳动者群体性事件的对策建议。     

群体性事件原因探析

不断发生的群体性突发事件,随其规模以及影响的扩大引发了国内社会乃至国际社会的高度关注,日益成为困扰我们的严重社会问题,成为构建和谐社会的重大障碍。预防和处置群体性事件前提是对事件的原因分析,而其产生原因是多方面的,群体性事件主要涉及到公民群体、针对对象是各级政府尤其是基层政府,以及在其中起作用的第三方因素。因此,我们从参与的相关体进行分析基础上提出解决方案更有针对性。     

群体性事件发生的原因分析及对策研究

文章通过对社会转型期群体性事件的关注,分析了群体性事件发生的原因,将其归纳为经济的、政治的、法制的、社会的、心理的五个方面的原因,并有针对性地提出相应对策。     

地方高校学生群体性事件预防策略

凡事预则立,不预则废,地方高校的学生群体性事件的预防32．作应该放在平时扎实细致的工作中,本文立足地方高校实际,提出了五个方面的预防策略。     

社会转型期群体性事件法律成因分析及对策

随着中国社会的高速发展,各种社会矛盾不断凸现,如果处理不当,很有可能引发大规模的群体性事件,这也是转型期中国面临的一大难题。群体性事件爆发的原因是多种多样的,但究其根本则在于法律制度的不健全,不完善,导致公民利益诉求的渠道不畅通所致。本文就群体性事件的法律成因进行了分析,并提出相应的对策,以期从法律层面为群体性事件的解决提供有益的参考。     

达州市预防和处置人民内部矛盾引发的群体性事件研究

因人民内部矛盾引发的群体性事件已成为影响达州市社会稳定的突出问题。在分析达州市发生群体性事件的概况及成因、总结达州市防范和处置群体性事件的经验教训的基础上,结合达州实际情况有针对性的提出了预防和处置群体性事件的对策建议。     

科学发展观探源

科学发展观集古今中外发展思想的精华，与马克思主义发展观、可持续发展观、特别是中共三代领导人的发展观之间存在着既一脉相承又丰富发展的关系。探索科学发展观的理论渊源．有助于把握社会主义发展规律，加深对科学发展观内涵和重大意义的理解。     

对发展代价的反思是科学发展观产生的重要原由

在新世纪新阶段,中国共产党之所以提出科学发展观,其重要原由之一是基于对发展代价的反思。科学发展观对当代世界的发展代价进行了深刻反思,反映了当代最新的发展理念;同时也对我国改革开放以来的发展代价进行了深刻反思,是与时俱进的发展观。贯彻和落实科学发展观,可以防范和化解发展带来的风险,控制和减少发展的代价,更好地实现经济社会又好又快地发展。     

发展中国家社会经济发展观的历史演进

二战后,发展中国家对社会经济发展的认识经历了从单纯经济发展到追求经济社会全面发展,从短期发展到谋求可持续发展,从以物为中心的发展到以人为中心的发展这样一个发展变迁过程。中国作为最大的发展中国家,在新的历史时期提出科学发展观,丰富了发展中国家的社会经济发展理论。     

科学数据共享问题与对策

科学数据共享是一项长期的系统工程,需要全社会的联合推动和长期努力。针对科学数据共享存在的问题,文章进行了分析和探讨,并提出一些合理建议。     

社会科学知识普及工作存在的问题及对策研究

社会科学知识普及在提高民族文化素质、优化人文环境、构建社会主义和谐社会等方面有着举足轻重的历史地位。文章在分析社会科学知识普及工作中存在的问题的基础上,提出了加强社会科学普及工作的基本对策。     

世界发展视野中的“科学发展观”论析

科学发展观的内涵极为丰富,既是重大的理论问题,也是重大的实践问题,要正确理解科学发展观,必需把它放在世界发展潮流中加以审视,了解科学发展观对世界发展理论的贡献,这样才能正确地把握和认识科学发展观的内涵和意义。     

树立科学发展观促进高校档案工作

文章从如何充分认识档案工作在高等学校中的地位和作用；如何充分发挥档案的功能和作用，主动为高校中心任务服务；如何充分履行职责，为高等学校档案事业发展创造条件等三方面说明高等学校档案部门必须全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，自觉运用科学发展观指导档案工作。     

以科学发展观引领中国海洋经济可持续发展

海洋经济是我国国民经济的重要组成部分,我们应运用科学发展观来开发和利用海洋资源,解决海洋经济发展中存在的问题,采取有力措施以实现海洋经济可持续发展。     

坚持科学发展观实现地市本科高校持续健康发展

近几年山东地方高等教育得到较快发展，新建地市本科高校发展势头良好，取得了明显的办学效益和社会效益。今后一个时期，地市本科高校应针对存在的问题，坚持以科学发展观为指导，科学定位，协调发展；提高质量，全面发展；加强建设，持续发展。真正走出一条健康发展之路。     

学报编辑应具备十种意识

学报健康发展应彰显以下10种意识：职业道德意识和服务意识、学术意识和主体意识、责任意识和专业意识以及创新意识、忧患意识、特色意识和信患意识。