皮亚杰理论引入我国物理教学的思想历程与启示

皮亚杰理论引入我国物理教学大体可分为2个阶段,改革开放后从倡导到融合阶段和新课改时期的争议与反思阶段.通过梳理皮亚杰理论引入我国物理教学的脉络,反思引入过程中存在对建构主义教育重演论等问题的争议,澄清对皮亚杰理论的误解,这对皮亚杰理论与我国物理教学的深度融合具有重要意义.     

高考理科数学中的三角函数对教学的启示

三角函数是高中数学的重点内容,又是近几年高考的热点。教学中要注重学生的双基培养。培养学生的数学思维能力、创新能力、解决实际问题能力。     

理科教学中渗透STS教育思想的探讨

论述了STS教育思想的内涵 ,联系我国理科教育的现状,探讨了在理科教学中渗透STS教育思想的方法。     

浅议孔子思想的渊源与特色

孔子“好古敏以求之”.他吸收前人的思想资料,根据当世的社会需求,重新阐述之,使之成为形式古、内容新的思想.构筑孔子思想主体部分的“仁”、“礼”、“民本”等三个方面观点,无不是如此.孔子思想的特色是德化.从文质彬彬的君子,到弘扬民族文化;从“富民”到“教民”,都是讲究文治与文化.孔子是本民族杰出人物.其思想的精华大致可以为今人灵活地运用.     

志愿服务的思想渊源

志愿服务的精神和理念则早已存在并发挥着积极作用。在西方,志愿服务思想直接导源于宗教性的慈善服务。在中国传统文化中,"仁爱"、"济世"的思想有着深厚的根基,其中就蕴涵着丰富的志愿服务伦理思想。     

基督教的思想渊源探析

基督教之所以成为世界三大宗教之一,对世界产生如此巨大的影响,其重要原因在于它拥有庞大、严密、代表广泛的思想体系.这个思想体系有着深厚的渊源,是其不断吸收犹太神学、东方神秘主义宗教以及希腊罗马哲学思想的结果.     

师范理科教学与科学普及工作

要抓好师范理科教学,有许多问题需要研究和探讨。这里,只打算围绕师范理科教学与科学普及工作之间的关系这一人们尚少涉及的问题,谈一点尝试性的意见,以期引起人们的议论与关注。     

德莱顿与纳博科夫的翻译思想及其渊源

本文对17世纪的英国诗人及剧作家德莱顿与20世纪世界文学史上最有影响力的文学家纳博科夫的翻译思想及其相互之间的关系进行了简略的介绍和评论。     

希尔伯特的教学教育思想对我国高师数学教育改革的启示

对希尔伯特的教学教育思想进行评述 ，并从教育观念，课程体系及教学方法等方面，探讨了它对我国高师教学教育改革的启示。     

我国新城建设的若干问题与启示

本文从新城的定位、规模、城市特色及规划管理等方面分析了我国新城建设中存在的问题,并从中得到一些启示.     

我国金融领域道德风险问题研究

１　金融道德风险实证分析“在市场制度中，交易者的道德是一个保障市场能良好运转的重要因素”（张军言）。然而交易者的“道德”却又是不受法律制度约束的，是难以驾驭和控制的。所以市场中往往会出现由于交易者没有良好的道德而带来一系列的风险和损失。道德风险在我国金融领域广泛存在：１－１　政府与银行之间存在道德风险　长期以来，我国的金融只是财政的附属品，没有独立的金融体系。在转轨经济中，金融的角色错位———金融担负着财政的职能，最典型的就是发放所谓“安定团结贷款”、“救济贷款”。随着社会主义市场经济体制的逐步…     

浅谈理科青年教师教学水平的提高与习题课教学

本文针对青年教师教学上存在的问题，结合教学艺术及特点，分析归纳了习题课对提高青年教师教学水平的作用。     

初中综合理科的教学

从综合理科教育的提出和发展入手,由综合理科教育的形式展开讨论,比较国外综合理科教育的发展,找出适合我国综合理科教育发展的途径。讨论综合理科教学的方法和手段,并结合我国的具体实际情况,提出一系列的教育改革的有效办法。最后,阐明实施综合理科教育的重要意义及现行遇到的困难。     

左宗棠的近代化及其思想渊源

中国近代化,换言之,就是近代中国的现代化。近代中国,旨在追求近代化。洋务运动作为中国近代化的开端标志,迈出了中国近代化的第一步。左宗棠作为与曾国藩、李鸿章齐名的在洋务运动中建树较多的人物,可以说是中国近代史的开拓者之一。本文拟就左宗棠的近代化活动及其思想渊源作一初步探讨。 一、左宗棠近代化思想的产生和形成 左宗棠,字季高,一八一二年生于湖南湘阴一个农村知识分子家庭。他早年仕途坎坷,三次会试不第,过了40年的民间落魄生活,后来才以幕客的身份登上政治舞台。他生于封建统治的“衰世”,社会危机和民族危机空前严重。地主阶级中最活跃的中下层知识分子面对西方资本主义的大炮和本国农民起义的惊雷,关注阶级和国家的命运,为了挽救清王朝的统治,他们清醒地探索招致危机的原因,以“经世”自勉自励,在     

叶适的功利思想及其渊源

一南宋时期以叶适为代表的永嘉事功学派,曾被朱熹等道学家“目之为功利之学”(《宋元学案》卷五二《艮斋学案》黄百家按语)。在道学家的心目中,“功利之学”是个贬义词,是不值得也不应该研究的学问。但是他们所指出叶适及永嘉事功学派的思想实质,倒是相当精确的。因此,当朱熹将义理与功利对立起来,并吹捧汉代董仲舒的     

浅析严复的国民素质思想渊源

关于严复思想的理论渊源,学术界较为一致的观点是源自达尔文、斯宾塞和赫胥黎。文章认为中国传统文化对严复思想的影响是根深蒂固的,为此,本文从中国传统文化、西式教育及近代西方资产阶级理论等三个角度较为深入地分析严复的国民素质思想渊源。     

美国人权外交的思想渊源

人权外交是美国"全球战略"的重要组成部分。自1976年卡特政府正式提出并实施人权外交以来,人权外交开始成为美国对外政策的一个重要特征。本文从资产阶级的天赋人权观和美国人的天赋使命观对美国人权外交政策产生的思想渊源进行了分析,这有助于更深入地了解美国的人权外交。     

构建和谐社会理论的思想渊源与现实动因

追求、崇尚和谐,是中国文化的基本精神之一,是中国哲学的根本范畴。构建和谐社会既是中国传统文化的基本政治理念和价值诉求,更是人类历史发展的必然趋势,还是贯彻落实科学发展观、保持社会经济持续协调发展、更好的融入国际社会的的必然选择。     

人力资源管理与《荀子》思想渊源

本文以《荀子》思想为基础,浅析了在经营管理中,人力资源管理与《荀子》思想的渊源,即用《荀子》思想阐述了领导者所具备的修养与素质,以及领导者会识人才,会用人才,会惜人才的重要性。