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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
<正>说到底,众创空间能否继续坚守,"小而美"的核心,以"玩"为出发点,继而以兴趣带动创业,仍旧是留给政府、众创空间创立者、创客们的问题。从欧洲到美国再到中国众创空间是一个新名词,也是一个旧名词。其新在最近的火热,旧在海外由来已久。我们回头来看。众所周知,早在多年前,乔布斯与沃兹尼亚克就车库里创立了"苹果";欧美的"创客"们在创客空间里更  相似文献   

2.
<正>2015年1月,李克强总理来到深圳柴火创客空间,参观创客们的创意产品,一句"我再为你们添把柴"让小众化的创客空间走入大众视野。2015年农历开年不久,"众创空间"突然就像"烘番薯"一样成为了炙手可热的名词。从国家到地方,从领导到基层,都开始关心与讨论起来。"众创空间"是什么?什么使"众创空间"一夜大噪四方?讲到"众创空间"的概念首先要从"创客"讲起。"创客"翻译自英文"Maker",也可以翻  相似文献   

3.
<正>"双创升级版"的一个重要内容,就是建设专业化众创空间核心载体。专业化众创空间是紧密围绕"服务实体经济转型升级"而诞生的,它的主要任务就是把"双创"机制和实体经济的发展、转型、升级紧密结合起来。到目前为止,专业化众创空间在加强科技成果有效供给、促进科研人员创新创业、实现科技资源的集成共享以及产业链的创新等方面都取得了明显的成效。  相似文献   

4.
<正>如同英国小说家查尔斯·狄更斯的那句至理名言,在"大众创业、万众创新"的浪潮下,这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。政策的鼓励与扶持,社会的变革与开放,使创业者试错的成本少了不少;但也有人说泡沫来了,创业要谨慎,得留一条后路。无论如何,创业的浪潮却愈来愈猛,谁都想做风口上的那只"猪"。想要"飞"起来的方式之一便是加入众创空间孵化器。  相似文献   

5.
"双创"背景下,国家对于"三创"人才的需求越来越大,高职学生作为高级专业技术人才的储备力量,也是"三创"人才的潜力所在。创客教育的实施有利于培养创造性人才,基于"三创"教育理论,研究在高职学生群体中如何开展创客教育值得深思和研究。  相似文献   

6.
正"在揭开3D打印神秘面纱的同时,我和小伙伴们迈出了创客探索之路的第一步——一个充满无限可能的创梦世界也由此向我们打开了。"创客——勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。作为一个基础教育工作者,一名高中信息技术教师,创新一直是我追求的方向。在传授学生知识的同时,我也一直努力在寻找工作和生活中的创新所在。而3D打印技术,为很多像我一样的人提供了实现梦想的可能。  相似文献   

7.
《科学管理研究》2017,(6):117-120
"大众创业,万众创新"的双创方针激发了大学生和青年人的创业热情,有力地推动了我国的创新创业的发展。"双创"方针的落实在国内已取得了一定的成绩,而在全球化的背景下,让"双创"走出国门,走向世界也成为一个不可不落实的发展策略。本文在分析了我国双创国际合作交流平台建设的现状和问题的基础上,提出了高效建设高水平双创国际合作交流平台的建议,以此帮助"双创"成功地实现与国际接轨。  相似文献   

8.
正"创业者需要的不是一个个‘填鸭式’堆积创业者的物理空间,而是一个从线上到线下的完整创业生态系统。"对于XNode的定义是什么?它的中文名叫做创极无限,"创"指创业创新,"极"指极致和极客精神,"无限"指空间和网络的跨行业跨疆界。发源于上海的XNode创极无限——作为众创空间成员之一,它的出现是为了更好地服务于创业者在成长之路上所遇到  相似文献   

9.
正不要被"贫穷"限制了你的想象,对于已有的东西我们还要进行再创新。这是一个人人都是"创作家"的时代。随着抖音、快手各大直播平台的涌现,人们从原本"观众"慢慢转变为"创作者",将自己的想法、创意以及生活精彩的瞬间通过视频方式展现出来,将互联网转变为一个"大众创新"的舞台。  相似文献   

10.
在信息化时代快速发展的现在,信息资源的交换和获取也越来越简洁,一些信息可以激发人的灵感和创新。新的灵感也为人们提供了创业合作的条件,随着灵感的增多,这些新灵感的发现者也组建了一个创客空间,在创客空间里他们可以进行探索。而高校的开放式的管理和学习环境正适合创客空间的发展。现在国内很多高校内部都建立了创客空间,为师生提供了一个交流思想的平台,高校学生在学校感受到创客空间的好处之后也会在社会中发展创客空间,使得创客空间可以为大众服务,更好地解决创业问题。基于此,该文主要对高校创客空间建设的探索与实践进行了探讨。  相似文献   

11.
随着"大众创业、万众创新"提出,全国各地涌现出一批各种类型与不同背景的众创空间。在此期间众创空间的发展经历了高潮与平静,很多问题也随着发展的步伐涌现出来。当下研究及探索能解决这些问题办法,变得异常重要。对国家创新创业的政策更好落实与创新创业者的实际帮助以及对众创空间下一步的发展都不可或缺。  相似文献   

12.
科技人员是创新创业(简称"双创")的重要力量,推出激励政策从而激发他们的参与积极性是"双创"成功的关键.为了解政策工具的效果,建立了科技政策对"双创"的影响模型,基于四川科技人员的调查数据进行实证研究,发现科技人员所在单位创新制度环境营造、党政干部直接联系制度、人才引进自主权、薪酬分配自主权、经费使用自主权等都正向影响"双创"成效,并首次从实证的角度论证了现有单位科技成果转化规程对"双创"有显著的负面作用.这些发现既完善了创新理论,更为科研管理部门进行更加深入的科技体制改革提供了决策依据.  相似文献   

13.
<正>目前,"创客"、"众创空间"、"大众创业"、"万众创新"已成为"热词",各省市都在跟随这股风潮大力建设拥有自己本土特色的众创空间,不少城市已出台或正在研究制定有关支持众创空间发展的政策举措。如,北京发布实施"创业中国"中关村引领工程(2015—2020年),天津出台了《关于发展众创空间推进大众创新创业的若干政策措施》,上海发布  相似文献   

14.
《创新科技》2020,(5):71-81
2018年,天津市"双创"金融指数综合排名居全国第11位,整体"双创"金融发展略有下降;在"双创"金融机构和"双创"金融服务方面具有优势,尤其是金融机构数量位于全国第5位;在"双创"金融绩效、"双创"金融政策和"双创"金融生态方面较其他城市缺少竞争力,尤其是"双创"金融政策位居全国第26位。文章基于中国31个主要中心城市的"双创"金融指数比较分析,提出天津市"双创"金融未来发展的对策建议。  相似文献   

15.
正创新是决定一个国家和民族未来的重要因素,是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新也决定着榆林未来的走向,李春临市长曾说:"没有创新,榆林这座城市就没有活力,没有前途"。我们当前实施榆林科技创新建设正是要让榆林充满创新的活力,把榆林建设成一座"清爽、清洁、低碳"的创  相似文献   

16.
正航天事业需要一个与大众面对面的突破口,而星天地创客空间的产生,恰好添补了这一空白。"仰望星空,脚踏实地。"中国的航天事业也随着中国现代化进程的脚步共同走到今天。嫦娥奔月、神舟飞天、九重天宫,曾经的神话,如今的现实,每一个从神话到现实的转变都饱含了一代代航天人的心血。飞升得了青天,航天人却还有个梦想,那就是把这些神乎其技,带下凡间。  相似文献   

17.
2015年12月18日,《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》中提出"制定众创、众包、众扶、众筹的知识产权保护政策",把"四众"在知识产权行业的应用提到了前所未有的高度,河南省也把"四众"列入知识产权强省建设规划。知识产权是创新创业的重要支撑和基础保障,"四众"新模式则是对"双创"理念的深化和延伸,其在知识产权金融领域的运用是一个全新课题。本文着重从基于互联网的"四众"平台在知识产权行业的应用、发展"四众"互联网知识产权金融模式等方面对"四众"在知识产权行业的应用和前景进行了深入分析。  相似文献   

18.
创新是一个全球的趋势,几乎所有OECD国家在最近几年都把创新作为优势之源。美国竞争力委员会1999年连续发表了研究创新形势对美国影响的报告,其他发达国家和韩国、新加坡等新兴工业国家都非常关注对世界的创新形势的研究,并提出了一系列的对策。美国竞争力委员会在调查了信息技术、先进材料、汽车、快件运输和卫生等部门的领导人后,写了一份《走向全球:美国创新形势》的研究报告,指出:每一个企业都把创新能力——向新产品、工艺和服务输入知识和理念的能力——列为头等优先任务。在决定谁在全球市场竞争中取得成功的因素中,创新起着主导的、决定性的作用。也正是在这份报告中,创新平台的概念被提了出来。创新平台既包括创新基础设施和创新系统,也包括创新过程中不可或缺的要求。创新平台就其实质来讲是创新活动的支掌系统,是把创新从理念引向实践的一个重要途径。广东省科技厅从1998年开始的专业镇技术创新试点工作,其核心内容也就是要引导、帮助专业镇建设自己的创新平台。经过近几年的努力,专业镇创新平台建设工作取得了很大的进展。今后如何更好地开展这方面的工作呢?在全省专业镇技术创新试点工作现场会上,李鸿忠副省长也明确提出“号召和鼓励大专院校、科研院所要大规模地、大踏步地向专业镇靠拢,  相似文献   

19.
《华东科技》2014,(4):79-79
大家都在看些什么? 这是一个创客的时代。他们引领科技行业走进了一个新的方向,即个体制造时代的到来。运用互联网和最新的工业技术进行创造,创客运动发出了最强音。  相似文献   

20.
在"双创"背景下,无论企业、事业单位,还是学校等都会有相关管理模式及其发展模式的变化。因此,特以高职院校的人才培养模式发展为例,来浅谈"双创"背景下高职院校创新创业人才培养模式的现状研究。谈及此"双创"背景下该模式发展的现状研究当然是需要做实地的考察研究和相关的问卷调查,以此来获取相对直接且客观的数据作为一个有效、合理的论据。为了便于论述,特将此实地调查研究及具体问卷调查略于书写,仅作为一个参考的引子来叙谈。  相似文献   

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