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精品课程建设的6项标准中其中一项是多媒体课件建设,目的是建立精品课程网站,在网上对学者开放.多媒体技术与Web技术结合,将成为网络教学的主要形式.文章分折精品课程建设网站结构的合理性,包括版面的设计、导航设计及网站中应该包含的最基本模块设计. 相似文献
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基于Web技术的精品课程网站建设的研究 总被引:9,自引:3,他引:6
精品课程建设的6项标准中其中一项是多媒体课件建设,目的是建立精品课程网站,在网上对学者开放.多媒体技术与Web技术结合,将成为网络教学的主要形式.文章分折精品课程建设网站结构的合理性,包括版面的设计、导航设计及网站中应该包含的最基本模块设计. 相似文献
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精品课程建设的6项标准中其中一项是多媒体课件建设,目的是建立精品课程网站,在网上对学者开放。多媒体技术与Web技术结合,将成为网络教学的主要形式。文章分折精品课程建设网站结构的合理性,包括版面的设计、导航设计及网站中应该包含的最基本模块设计。 相似文献
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廖春梅 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2011,28(4):421-424
针对原有的指标体系,以及对各高校精品课程建设质量评估指标体系进行综合分析,建立了重庆师范大学精品课程建设质量评估指标体系,通过对各评价方法优劣的分析,提出了精品课程建设质量的AHP和模糊综合评价法,以重庆师范大学一门精品课程为例进行了实证分析,证实了方法的有效性和合理性。 相似文献
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张义良 《萍乡高等专科学校学报》2012,29(3):75-78
多媒体辅助教学已经成为高校普遍采用的教学方式,《教育规划纲要》也明确要求高校要推进优质教学资源的建设,提升信息化教学和数字化教学资源开发的整体水平。文章分析了当前多媒体教育技术在高校教学中的前沿应用,主要从多媒体课件资源、精品课程和网络课程、视频教学资源、电子图书馆等五个平台的建设来论述,提出了高校数字化教学资源的体系结构,最后探讨了该体系在高校中推广的一些措施和经验,对该体系建设中的一些问题进行了论述。 相似文献
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高职精品课程建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
通过剖析高职精品课程实施的目标主体,阐述高职精品课程建设的核心、精品课程的基础、精品课程建设的结果、精品课程检测的标准,树立真正的精品课程评估观,提高高职教育教学质量。 相似文献
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该文结合国家精品课程《汽车电器与电子控制技术》建设,从教学队伍建设、教学资源建设、课程特色、对课程建设的理解等四个方面,阐述了对精品课程建设的认识和体会。 相似文献
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电工电子综合实践精品课程建设课题组结合山东科技大学泰安校区办学定位,并结合精品课程建设标准,对教学团队、课程体系、课程内容、教学方法和手段、教材建设、网站建设等方面的建设思路和措施进行了阐述。 相似文献
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大学生学习方法论 总被引:1,自引:0,他引:1
成良臣 《达县师范高等专科学校学报》2002,12(4):16-18
学习问题是现代教育的核心问题之一,而学习的效果与质量,又在很大程度上决定于学习方法的正确与否,尤其高中毕业生进入高等学校以后,如何尽快转变角色,适应新的学习需要,这是一个值得认真研究的课题。本文针对这一现实问题,就大学生的学习方法进行了多方面的深入探讨,对大学新生的学习具有一定的借鉴作用。 相似文献
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本文提出了管理信息系统可行性研究的必要性,论述了管理信息系统可行性研究的对象,讨论了管理信息系统可行性研究的步骤和内容问题。 相似文献
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高等学校管理科学研究是一个难题。佛山科学技术学院投入了较大的研究力量,用了比较长的时间,开展了系列研究。本文就是对其研究进行经验总结和理论概括。文章的主要内容和观点是:(1)提出了合力攻坚的研究对策;(2)形成了高校管理科学研究的系列内容,并以系统作为主要线索,进行一般理论分析和多向实证比较;(3)注重转化阶段的研究,即从理论研究到对策研究,将对策转化为决策的研究,把决策变为行动、推动管理改革实践的研究。内容的系列化和研究的细化是佛山科学技术学院开展管理科学系列研究的主要特点。 相似文献
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新时期新疆高校学风建设的调查分析与建议 总被引:1,自引:0,他引:1
学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是保证提高教育质量的重要条件,为更好地把握大学生的学习状况,研究其精神风貌、学习志向、学习热情、学习动机和学习方法等,有针对性地开展学风建设活动,课题组结合新疆医科大学学风状况,调查分析当前新疆高校学风方面存在的问题和原因,并在此基础上提出加强和改进学风建设的对策和建议. 相似文献
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对于汉语这种缺乏严格意义上的形态变化的语言来说,要让计算机自动理解并生成汉语,语义知识的研究就显得至关重要。文章主要介绍了国内面向中文信息处理的语义研究概况,旨在为相关工作人员提供参考资料,奠定研究基础。 相似文献
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学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,以北京体育大学在校研究生、助都进修生及本科生的研究对象,采用文献资料法、问卷调查法,对他们在校学生动机进行了比较分析,期望能为各高校在调动不同类型学生的学习兴趣及提高教学质量上提供一些心理学方面的依据。 相似文献
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浅论大学生的学习动机 总被引:7,自引:0,他引:7
赵格 《浙江科技学院学报》2004,16(2):140-143,147
学习动机是影响大学生学习行为及其效果的一种非智力因素,充分认识大学生学习动机的含义、特点、功能及激发机理,对利用学习动机这一因素改善大学生的学习行为、提高学习效果具有重要意义。 相似文献
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广东修学旅游产品开发研究 总被引:2,自引:0,他引:2
沈晓春 《邵阳高等专科学校学报》2011,(2):65-68
游学是一种历史悠久的传统教育形式,随着社会的进一步发展,把游学与旅游结合一起形成修学旅游,已经成为国际上一种有特色有意义的专项旅游产品,得到了越来越多的旅游者特别是青少年的喜爱。在广东省旅游快速发展的同时,修学旅游应运而生,广东在发展修学旅游方面有着极大的优势,修学旅游有着巨大的发展潜力。目前,广东省的修学旅游存在产品单一,修学旅游开发项目缺乏规划和设计,国内修学旅游开发不够等诸多问题,这些都不利于广东省修学旅游的发展。文章在前人研究的基础上,界定了修学旅游的概念,分析了广东省修学产品的开发现状和存在的问题,并提出修学旅游产品开发的对策和建议。 相似文献