高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及的环境优化研究

一个稳定、优质、开放的环境,是高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及活动顺利展开的根本保障。要切实加强社会主义核心价值体系在高校的教育和宣传效果,就必须在坚持适应性、方向性、求实性和拓展性等原则的基础上,通过加强经济环境建设、政治环境建设、精神环境建设以及网络环境建设,不断优化高校的教育和宣传环境,切实增强大学生群体对社会主义核心价值体系的认同。     

高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及的载体拓展浅探

高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及的载体拓展,在当下而言,就是大学生思想政治教育工作在手段、方法、途径和平台建设等方面的拓展与创新。清醒认识社会主义核心价值体系在高校教育和宣传普及的现状和面临的挑战,从而认识到载体拓展的必要性和紧迫性,积极探索载体拓展途径和方法,加强和改进思想政治理论课,重视校园文化、广播影视、新闻出版和网络新媒介等的教育载体功能建设,更新管理理念,改善高校的管理体制,是我们提高高校社会主义核心价值体系教育实效性的重要方面。     

高校实施党建绿化工程的根本任务

高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。为切实加强大学生的社会主义核心价值观教育,本文阐述了如下观点:培育大学生的社会主义核心价值观是高校实施党建绿化工程的根本任务;要将社会主义核心价值内化为大学生的入党原动力;要充分发挥大学生党员践行社会主义核心价值的示范作用。     

社会主义核心价值体系在高校传播研究——以莆田学院思想政治教育为例

高校开展社会主义核心价值体系教育活动,首先要充分发挥思想政治教育的主要作用,在大学生群体中传播社会主义核心价值体系的基本理论知识。其次,要加强校园文化特色建设,搭建社会主义核心价值体系的传播载体,并根据该体系的核心内容和精神实质,选择适当的传播媒体;将社会主义核心价值体系融入日常学习与生活当中,提高社会主义核心价值体系在大学生群体中的接受度。最后,要充分考虑大学生的专业知识和实践技能,把社会实践活动和大学生群体的就业联系起来;要重视实践教育、体验教育和养成教育的目标,大力加强大学生践行社会主义核心价值体系的实践平台建设,鼓励大学生积极参加社会实践活动,充分体现我校思想政治教育的"知行统一"原则。     

高校社会主义核心价值体系教育和宣传普及队伍建设的思考

高校推进马克思主义理论的教育、宣传普及,教师队伍建设是前提。要充分认识当前社会主义核心价值体系宣传普及队伍建设的重要性和迫切性,明确队伍建设的要求,积极探索队伍建设的有效途径。     

提高大学生对社会主义核心价值体系认知度和践行力的途径——以主渠道和主阵地为抓手

本文基于大学生对社会主义核心价值体系认知度较低、践行力不足的现状,以大学生思想政治教育的主渠道和主阵地为抓手,阐释主渠道和主阵地何以、如何成为提高大学生对社会主义核心价值体系认知度和践行力的重要途径。     

当代大学生践行社会主义核心价值体系的意义和途径

社会主义核心价值体系是当代大学生重要的价值观培养内容,是当前高校思想政治理论教育的一个重要课题。培养当代大学生学习践行社会主义核心价值体系,应通过理论教育、实践养成、创新方法手段及建立社会、学校、家庭教育"三位一体"化的教育平台等来实现。     

培育大学生践行社会主义核心价值体系的路径探索

要为社会主义事业培养合格的建设者和可靠接班人,必须用社会主义核心价值体系培育大学生。对社会主义核心价值体系的理解、把握和践行达到自觉的程度,是对大学生践行社会主义核心价值体系的基本要求。培养大学生践行社会主义核心价值体系的自觉性,主要从以下几个方面努力:树立以人为本的教育理念;发展人的主体能力;把社会主义核心价值体系融入校园文化建设;用社会主义核心价值体系引领校园的社会思潮;非强制性地推广社会主义核心价值体系。     

新疆高校思想政治理论课教学中全面渗透社会主义核心价值体系的思考

加强新疆地区大学生社会主义核心价值体系建设,对维护边疆稳定和国家安全具有重要意义。本文从社会主义核心价值体系对指导新疆高校思想政治理论课的意义入手,分析了在新疆高校思想政治理论课中如何渗透社会主义核心价值体系教育,并提出了新疆高校思想政治理论课教学进行社会主义核心价值体系教育的策略和要求。     

核心价值体系教育与高校思想政治教育工作

大学生社会主义核心价值体系教育是一项系统工程,是一项长期的任务,是全社会的共同责任,高校作为思想文化建设的重要场所,在社会主义核心价值体系教育中具有特殊的地位和作用,高校必须将社会主义核心价值体系教育融入全过程,探索社会主义核心价值体系教育的有效途径。     

当代大学生社会主义核心价值观现状调查与路径建构——以北京两所高校调查为例

社会主义核心价值观是兴国之魂,当代大学生是培育和践行社会主义核心价值观的主要群体。对北京两所高校大学生的调研发现,讲座报告和课堂教学等传统媒介是大学生获得认知的主要平台。大学生对微博、微信等新兴网络媒体信任度不高,新兴媒体没有成为宣讲社会主义核心价值观的主要途径。在建构社会主义核心价值体系的过程中,必须处理好社会主义核心价值体系与网络媒介、日常生活以及中国优秀传统文化三者之间的关系。     

高校培育和践行社会主义核心价值观研究

社会主义核心价值观的提出具有重要的思想政治教育意义。党的十八大报告提出了以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,体现了社会主义社会的共同价值追求。贯彻党的十八大精神,培育与践行社会主义核心价值观是当务之急。该文通过分析高校在培育与践行社会主义核心价值观中的特殊地位与作用,从而得出对高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的意义。     

红色文化在大学生社会主义核心价值体系教育中的运用策略

充分发挥红色文化在大学生社会主义核心价值体系教育中的特殊功能,切实增强大学生对社会主义核心价值体系的理性认知、情感认同和行为践行,需要讲究策略,笔者认为可以从以下方面着手:创新教育内容,增强社会主义核心价值体系教育的吸引力;改革教学方法,增强社会主义核心价值体系教育的感召力;巧用教育载体,增强社会主义核心价值体系教育的渗透力;提升教师素养,增强社会主义核心价值体系教育者的理论说服力。     

西藏高校加强社会主义核心价值体系教育的探讨

西藏高校加强社会主义核心价值体系教育应从大学生价值观念实际出发,把握好引领大学生思潮,贯彻尊重差异、包容多样的方针,最大限度地在大学生中形成价值认同和思想共识等三个问题,把社会主义核心价值体系教育贯穿到教育的全过程和各个环节。     

论高校思政课教师在社会主义核心价值观教育的角色

思政课教师在高校社会主义核心价值观教育中具有主要引导作用。当前高校社会主义核心价值观教育存在部分大学生认知不清、认同度底、难以践行的问题。作为思政课教师,可以从教师自身、学生需求和文化载体三个方面,结合大学生个体实际,努力培育大学生对社会主义核心价值观的认知、认同和践行。     

社会主义核心价值体系认同度调查及对策——以福建省12所本科院校为例

指出由于受市场化、西方非马克思主义思潮、传媒以及高校教育方式的影响,当前,高校大学生对社会主义核心价值体系认同上存在务实化、多元化、模糊化、弱化、淡化现象。针对这些现象,提出应发挥高校、新兴传媒及传媒企业的合力作用,引领大学生用理性的力量去践行社会主义核心价值体系的建议。     

践行社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育工作

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。本文阐述了将社会主义核心价值体系切实融入到大学生思想政治教育的各个工作细节当中,使之成为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要突破口。同时,高校将社会主义核心价值体系的教育贯穿于大学生思想政治教育全过程,是提高大学生思想政治素质,增强大学生思想政治教育实效性的迫切需要。     

用社会主义核心价值体系教育大学生

加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容,是构建和谐社会的基础.加强大学生社会主义核心价值体系教育是高校义不容辞的责任,高校应引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的科学内涵,积极探索加强大学生社会主义核心价值体系教育的途径.     

大学生社会主义核心价值观形成的有效途径

大学生社会实践作为高校育人的重要环节,把社会主义核心价值体系融入大学生社会实践教育环节,是新时期高校思想政治教育创新在实践中的具体应用。认识社会主义核心价值体系与大学生社会实践的内在互动关系,切实把社会主义核心价值体系融入大学生社会实践教育全过程中,实现在社会实践中“受教育,长才干,做贡献”,使大学生形成社会主义核心价值观。     

试论高校社会主义核心价值体系教育实效性的提升

高校对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是建设中国特色社会主义伟大事业的重要之举。面对社会发展的新形势,应从教学内容、教育方法以及师德养成等各方面加以努力,才能真正提高社会主义核心价值体系教育的实效性。