独立学院计算机实验室的管理与维护

根据独立学院计算机实验教学的需要,在如何管理和维护计算机实验室、提高软硬件运行的效率、确保满足各项上机操作实践教学的需要作了进一步总结和研究.     

单位计算机核心服务器搭建的相关问题探索

在本单位的网络管理和维护日趋繁杂的前提下,我们迫切地需要用计算机来管理计算机,提高网络管理水平,使信息更安全、更稳定、更快捷地传递.本文主要就单位计算机核心服务器的搭建相关问题进行研究,对于进一步深化单位网络建设具有一定帮助.     

单位计算机核心服务器搭建的相关问题探索

在本单位的网络管理和维护日趋繁杂的前提下,我们迫切地需要用计算机来管理计算机,提高网络管理水平,使信息更安全、更稳定、更快捷地传递。本文主要就单位计算机核心服务器的搭建相关问题进行研究,对于进一步深化单位网络建设具有一定帮助。     

现代保密通信中的安全技术——(2)身份验证

如果你拥有一个计算机网络的终端设备,就不但可以随时查到你所需要的资料或信息,而且可以解决许多实际生活中的问题,如预订机票、市场购物、银行转帐等,甚至可以通过计算机网络签署文件。使用计算机网络进行这些活动时,都需要将自己的身份告诉对方。但如何才能使对方相信你告诉他的身份是真实的呢?     

对职业教育中计算机课程设置的看法

结合现代职业教育中的计算机教学,分析了职业教育计算机教学的课程该如何设置才科学,及社会需要哪些人去学习。     

谈谈计祘机科学

自从出现第一台电子数字计算机之后,它的发展一直十分迅速。目前由于客观的需要和大规模集成电路技术的发展等原因,计算机正出现一个新的飞跃。随着计算机的迅速发展,围绕着如何设计、制造和应用计算机,不断提出各种问题,这些问题中,既有工程性质的,也有理论性质的。在理论性质的问题不断提出和解决中,逐步积累了大量的知识,在本世纪六十年代逐步形成了计算机科学。同样,通过工程性质问题的提出和解决,形成了计算机技术(或计算机工程学)。它们是既有区别,又相辅相成的两门学     

机器做代数

一小群计算机代数学家很快就会打消计算机只是捣弄数字的机器这个想法了。在过去二十年中,已成功地探讨了几类需要解析解而不是数值解的问题。例如,现在已有正象操作人员所说的一个比“摸索解题的低年级大学生”更可靠地做出不定积分的解析式的计算机程序。这类工作的需要和可行性都不是不言自明的,而事实是从事计算机代数的人少而且分散。但是在某些领域,人们费时的代数运算用一个计算机程序来解决,目前已是很普通的了。用这种技术的领域如此广泛,看来这种计算机代数会推广。     

巧用电脑(一)

计算机组件的驱动程序需要永久保存 计算机组件的驱动程序包括显示卡驱动程序、光驱驱动程序、声卡驱动程序、主板驱动程序等。驱动程序软件是非常重要的东西,需要好好保存。 计算机软件很脆弱,经常会出现软故障,致使系统瘫痪。出现故障时就需要对一些组件重新驱动,需要重新安装该组件的驱动程序。因此当你必须重新安装系统而又找不到某个组件的驱动程序时,真是苦恼。那时你才真正刻骨铭心地体会到:没有软件,硬件就是一个需要丢弃的废物,不论它是多少钱买来的。     

间歇式多重排队网络系统守恒定律的研究

一、问题的提出 计算机网络与社会服务等领域一样,广泛存在着各类排队系统。为评价网络的性能及检验网络设计改进后的效果,需要运用排队理论对计算机广域网(WAN)和局部网(LAN)的特性参数进行定量分析。     

光子芯片简易制造

如果你想让计算机运行速度更快,你需要的是一个更快的信息载体。这就是硅光子学的思想:用光子而不是之前行动迟缓的电子快速地把数据写到硅芯片上。用于通信的光纤电缆中已经使用光子来传输数据。但是在计算机中运用光子技术则意味着在相同的硅晶片刻蚀出晶体管和激光器,这需要一个先进的晶圆代工制造业。只有大公司和少数财力雄厚     

浅析高校计算机机房管理

随着计算机技术的飞速发展、计算机应用的日新月异,在全国的各大中专院校,普遍存在着计算机专业教师紧缺、教学任务繁重、教学研究时间紧张等现象。为保证教学质量,合理地利用有限资源,要科学合理的加强计算机机房的管理和维护,为教师授课提供良好的教学环境。     

“项目教学法”在《计算机原理》课程教学中的实践与探究

在中职教育中,如何提高《计算机原理》课程的教学效果,采用项目教学法是行之有效的手段,我在尝试计算机课程教学中采用听、看、做、思、练相结合,手脑并用,师生互动,调动起了学生学习的兴趣,取得了明显的教学效果。     

大学英语教学课堂提问中应解决好的问题

在大学英语教学中,提问是主要的教学手段。提问的目的指向是什么,应遵循的原则是什么,问题值不值得发问,怎样进行提问以及提问的时机如何把握,教学中均需要认真解决。文章根据笔者课堂教学体验,对这些课堂提问策略进行粗浅探讨。     

应用型工科生产实习教学方式探讨

本文从校内上岗操作、计算机仿真操作、考察企业生产线和车间布置三方面探讨了生产实习教学方式。调查表明:校内上岗操作、计算机仿真操作、考察企业生产线和车间布置三方面相辅相成,构成了一个整体,可以作为应用型工科院校生产实习的教学方式。     

浅析EAP与我国大学英语改革

我国高校学生的英语水平不能适应双语教学的要求,制约着双语教学的发展。因此如何改革我们现有的大学英语教学,使其既能够适应将来英语语言教学的需要,又能提高学生双语教学接受能力成为教学改革的重点。文章简要地介绍了EAP的概念、特征及其发展阶段,提出了EAP将会是大学英语的教学方向。     

论英语阅读教学中的提问

文章根据认知的不同层次、阅读理解的不同层次探讨了在阅读教学中，设置不同类型的问题，在不同的教学阶段进行提问，从而调动学生的学习积极性，达到培养阅读能力、提高阅读教学效果的目的。     

FLASH动画设计课程实习教学的心得

FLASH动画设计作为技工学校计算机专业的一门必修课程,越来越受关注。为了能够让技校生很好的掌握这门教程,更好地培养技能型人才。FLASH实习教学必须从实际出发,结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学,将知识点熔合到实际的操作之中,用在操作中制作实例的方法来提升学生对FLASH软件的认识,培养学生思考问题、解决问题的能力。     

高职院校计算机基础教学改革探讨

从20世纪70年代末起，各高职院校计算机专业与非计算机专业陆续开设了计算机文化基础，这门课怎么讲授才能达到预期的效果，是大家一直在探讨的问题之一。作者结合自己的教学实践，从教学方式与实践环节两方面做了探讨。     

整合利用课程资源 提高英语教学质量

随着学习英语需求的多样化,英语教学资源对于改进教与学的方式,满足个性化发展需要,其重要作用就迅速地被凸现了出来,常用教学资源的整合利用可以提高英语教学质量。