战略管理研究基础的建构论重构是否可能？

战略管理研究是管理学研究的一个非常年轻的分支。进入20世纪90年代，战略管理研究领域产生了关于研究基础的持续争论，其中用哲学建构论重构战略管理研究基础成为争论中的热门话题。本式图通过对旧中国管理研究传统的历史分析和战略管理基础危机的语境分析，探讨建构论重构战略基础的可能性，并由此引井出关于成果引进与语境分析的讨论。     

自然观的历史唯物主义基础--论马克思的自然观

马克思的自然观是建立在历史唯物主义基础之上的自然观。历史性原则、生存论原则是它的基本解释原则。作为哲学世界现的自然观不同于自然科学，人与自然的关系是哲学自然观的基本问题。马克思所关注的不是与人无关的自在的自然界，而是进入人的生存领域的自然界。生存论是马克思自然观的终极解释原则。     

西方科学哲学的回顾与展望

本文回顾了20世纪科学哲学的几个主要学派的思想基础及其争论的焦点，以及自然科学和社会科学（尤其是经济学）中的哲学问题研究。本文还对未来科学哲学的发展趋势作了展望。     

意义：一种有限论的观点

意义问题是语言哲学、逻辑哲学、分析哲学中的基础而核心的问题。科学知识社会学的布鲁尔等人提出意义的有限论观点,主张概念的先前使用并不决定其后续的用法,总是存在历史学家或社会学家追问概念何以被如此使用的问题。意义的有限论观提供了一种思考与理解意义与知识的独特方式。     

当代西方语言学哲学研究评论

现代西方哲学对语言问题的重视和科学语言学的发展促进了语言学哲学的形成.这一学科根据传统哲学本体论的观念将语言观分析为唯名论、概念论和实在论.关注于语言学基础的语言学哲学研究的目的,在于从语言问题着手重新探索和解决传统的哲学本体论问题.     

单子哲学的生物学透视

在十七世纪末、十八世纪初,莱布尼茨创立了与当时渐居主导地位的机械论相对立、以单子为基本范畴的有机论哲学。莱布尼茨的单子有机论并非是毫无根据的玄想,而是有着坚实的科学基础。显微生物学的发展是十七世纪生物学的突出成就,莱布尼茨正是在吸纳显微生物学新成就的基础上创立了单子有机论。单子哲学不仅有着显微生物学基础,而且还蕴涵着与后来生物学发展成果相契合的重要思想。从生物学角度透视单子哲学,不仅有助于理解这一玄奥的理论,而且对当代哲学乃至科学的发展都具有一定借鉴意义。     

历史生存论:马克思的新自然观

马克思的新自然观是历史生存论的自然观。这种新自然观为人类对自然的解释提供了生存论的价值基础和历史主义的解释原则。在当代人类面对环境危机、资源危机等人类新的生存问题的历史条件下，近代理性主义主体性哲学的自然观已经失去了合理性，我们需要一种新的自然观。     

从现代物理学看构成论到生成论的转变

正如从前的哲学认识早就从存在转为变易一样，20世纪物理学的发展，亦使得对微观现象的认识，已经从构成论逐渐转向了生成论。基于构成论的观念而提出来的“物质是否无限可分”的问题，不再是一个适当的话题。     

生存论视域下的技术哲学范式问题

范式对于一门学科的发展来说至关重要。同样，技术哲学的发展也需要合理的范式。但其自身的不成熟状况表明：技术哲学缺乏相应的范式。试图建立以认识论为基础的范式之努力隐隐显现着，但是这一努力缺乏对自身根基——认识——的理解。“认识”在生存论中显现出自身是另有基础的样式。如此只有将技术哲学确立在现象学所提供的生存论基础上并建构起相应的范式，这门学科才会获得长足的发展。     

技术价值论:作为技术哲学范式的兴衰——围绕技术与价值问题进行的分析

在技术哲学内部,技术与价值问题曾成为一个主题被凸现出来,这是技术自主论批判在技术领域内的表现,但是技术价值论所蕴涵的意义并没有得到太多的关注。技术认识论的兴起,使技术价值论已经显示出某种衰落的迹象。但随着社会建构论研究的深入,技术价值论又显示出其技术自主论批判的新的生长点。对技术价值论兴衰过程的反思涉及到技术哲学的范式问题。     

Feedback Models of Two Classical Philosophical Positions and a Semantic Problem

The notion of feedback has been exploited with considerable success in scientific and technological fields as well as in the sciences of man and society. Its use in philosophical, cultural and educational contexts, however, is still rather meagre, even if some notable attempts can be found in the literature. This paper shows that the feedback concept can help learn and understand some classical philosophical theories. In particular, attention focuses on Fichte’s doctrine of science, usually presented in obscure terms following its inventor’s style, and on the vulgate version of Hegel’s dialectic. Also a classic problem of linguistics concerning the meaning of sentences in partially unknown languages is interpreted with the aid of feedback diagrams. Even if the analysis is only qualitative, it is believed that it may serve as a useful tool for thought for both students and researchers.     

Displacing Epistemology: Being in the Midst of Technoscientific Practice

Interest the Erklären?CVerstehen debate is usually interpreted as primarily epistemological. By raising the possibility that there are fundamentally different methods for fundamentally different types of science, the debate puts into play all the standard issues??that is, issues concerning scientific explanation and justification, the unity and diversity of scientific disciplines, the reality of their subject matter, the accessibility of various subject matters to research, and so on. In this paper, however, I do not focus on any of these specific issues. I start instead from the fact that the very existence of the debate itself is an issue; in fact, it poses a philosophical problem that almost everyone but the hardest line logical empiricists has come to realize cannot be resolved epistemologically. In my view, however, that it cannot be resolved ontologically, either. I think the problem is at bottom hermeneutical, and its resolution requires that we focus first, not on the objects of science or the methods of studying them, but on the character of the philosophical orientation assumed by those who would try to resolve it. In this paper, I explain why I think this is so by analyzing (1) Dilthey??s contribution to the original debate, (2) Husserl??s reaction to Dilthey, and (3) Heidegger??s critical evaluation of both. This line of philosophical development??this movement of self-understanding from critiques of objectivism to hermeneutical phenomenology??is of course already a central feature of much work in continental philosophy of science. In my conclusion, however, I argue for the less well-established??even if apparently approved??idea that it ought to be a central feature of technoscience studies as well.     

Why Do Informal Proofs Conform to Formal Norms?

Kant discovered a philosophical problem with mathematical proof. Despite being a priori, its methodology involves more than analytic truth. But what else is involved? This problem is widely taken to have been solved by Frege’s extension of logic beyond its restricted (and largely Aristotelian) form. Nevertheless, a successor problem remains: both traditional and contemporary (classical) mathematical proofs, although conforming to the norms of contemporary (classical) logic, never were, and still aren’t, executed by mathematicians in a way that transparently reveals why these proofs—written in the vernacular to this very day—succeed in conforming to those norms.     

“我”是什么?——当代自然主义的个人本体论问题

在当代自然主义的背景下,追问"我是什么?"具有十分重要的理论意义。当前自然主义在个人本体论问题上的可选方案主要有虚无主义、动物主义、构成主义以及四维论。其中,动物主义为我们提供了一个基本的自然主义框架去把握和解决人格同一性问题。不过,这种专注于处理人格同一性问题的动物主义是不完整的,因而在人格同一性问题上容易受到传统心理连续性标准的挑战。一种完整的动物主义应当包含一种适当的自我模型并在意识问题上承诺了某种一般性的立场,换句话说,应当是自然主义整体世界观的组成部分。     

塞尔论社会实在的建构

社会实在建构理论是塞尔著作的一个重要主题。集体意向性、功能的施加和建构性规则是建构社会实在的三个必要条件。塞尔从哲学角度探讨这一问题富有新意，为我们从哲学角度探讨社会科学问题树立了典范。     

吉利斯的概率哲学理论述评

英国哲学家吉利斯的主要研究领域为概率基础、逻辑哲学与数学哲学,对概率哲学的学习和研究至今已有四十余年。在吉利斯关于概率哲学的研究中,他对当今各种主要的概率解释都给予过深刻的检视。他对这些概率解释所面临的困难的讨论使他得出了自己关于概率这个概念的相当具有原创性的见解。本文试图勾勒出吉利斯的概率哲学理论的一个基本轮廓,并对其中的一些观点给予分析和评价。     

从毕达哥拉斯学派到现代分子生物学--关于物种概念、分类及系统进化的哲学回归

物种与进化的问题具体到生物学领域所采用的方法显然是一门具体的自然科学。但是从解决问题的思维方式来看应该是自然界的，即哲学的。古希腊先哲们对此有不同认识，亚里士多德提出著名的存在之链，毕达哥拉斯认为自然界事物的多样性只不过是几何结构及数的不同比例的差异，即所谓的“万物的本质是数”。对物种的认识及生物进化，生物分类学家、系统进化研究者所持观念与不同时期的哲学流派相联系，因此有本质论的、唯名论的以及生物学的、进化论的、系统学的物种概念。现代分子生物学极大的促进了物种分类学、系统学的发展，人们对物种概念及生物进化有了更深层次的认识，但是从哲学的角度看却又回归到了古希腊圣哲们的思想藩篱。     

哲学如何关注环境

哲学关注环境问题，要以哲学意义上的环境概念为基点进行讨论。即如何确定“中心事物”和“有关的周围事物”。对此的不同确定导致“生态中心主义”与“人类中心主义”的原则分歧。但分歧的双方都聚焦于同一个对象：生态系统中有自主意识的生命体——人类及其活动。哲学关注的环境是人类作为主体在其中活动和发生影响的环境。哲学关注环境的目的：一是探讨作为环境的存在本质上“是什么”的问题，二是讨论自主活动的人类对于环境所担负的责任伦理问题。可以尝试哲学原有的经验实证方法、理性预设方法和现象学方法的综合来提供一种具有系统性的哲学框架以构建一种环境哲学的方法论体系。     

在工程与哲学之间

通过评析工程师和哲学家对工程与哲学交叉领域的代表性观点,表明工程师完全有能力通过思考工程哲学问题,帮助我们更好地理解工程,更好地建构工程/塑造社会;哲学家们应该切入工程实践塑造出来的社会现实,重建自我认同以赢得社会的承认.中国自然辩证法研究会的"三结合"传统仍然是促进"工程走向哲学"和"哲学走向工程"的现实依托.     

超弦/M理论真空及其哲学问题

首先简介20世纪80年代中期以来，超弦/M理论真空研究所取得的重大物理成就，进而对其进行哲学本体性意义的探讨。