海南省大学生参与体育锻炼状况调查

通过对海南省多所高校在校大学生的抽样问卷调查,研究我省在校大学生参与体育锻炼的现状,找出大学生在体育锻炼过程中存在的不足,为加强大学生的体育锻炼提出建议．     

福建省大学生心理健康状况存在的问题及其对策

调查表明,大学生存在有心理问题的约占学生总数的9.5%～17.1%;从各个大学的咨询情况看,这些大学生存在的心理问题主要是生活适应、学习、人际交往、恋爱、职业、人格等问题.产生这些问题的原因,主要有:家庭教育不当、贫困、青春发育的困扰、学习适应、外界的消极影响等.应采取积极措施:领导重视、健全机构、加强师资队伍的建设、加强对心理健康的科学研究、心理健康教育进社区,以促进大学生的心理健康.     

论体育锻炼与大学生心理健康

本文通过大量文献资料的研究，对心理健康的含义、当前我国大学生心理健康状况、影响大学生心理健康的因素、体育锻炼对大学生心理健康的影响及未来发展方向等方面进行了分析和研究．     

高校体育与大学生心理健康

根据我国大学生心理健康状况最新调研资料，结合对福建省四所高等院校的学生进行心理健康水平测试，结果显示目前大学生存在着严重的心理健康问题。本文试图通过高校体育的教学改革来增进大学生心理健康，同时为提高体育教学质量和大学生心理健康水平提供理论上的依据。     

高校大学生心理健康教育有效途径研究

高校大学生出现了厌学、焦虑、恐惧、强迫、抑郁、神经衰弱,甚至更为严重的心理健康问题,对他们的身心发展极为不利。通过对高校大学生心理健康状况的调查分析和研究,提出了高校开展心理健康教育的途径和方法:要发挥课堂教学的主渠道作用,积极推进心理健康知识进课堂;要发挥全员育人的辅助作用,全面开展大学生心理健康教育;要充分发挥大学生的主体作用,满足他们自我成长的心理需要;要发挥校园文化潜移默化的影响作用,努力营造良好的校园氛围;要发挥心理咨询与辅导的沟通作用,为大学生提供及时有效的心理健康指导与服务;要发挥大学生心理危机预防与干预体系的预防作用,保证学生健康成长。     

近20年大学生心理健康状况的变迁

为了探讨近20年大学生心理健康状况随年代的变化趋势.利用横断历史研究元分析方法,选取1991年-2010年间采用90项症状自评量表（SCL-90）测量大学生心理健康的514篇研究报告,分析了564,127名大学生在该量表9个因子上得分随年代的变化情况.结果显示：（1）SCL-90的6个因子分均值呈现出随年代的发展逐年显著下降的趋势（r=0.45～0.82）,即大学生心理健康水平逐年上升.（2）SCL-90各因子得分与城镇化、国民收入、大学生比率、居民存款、消费水平、招生数、财政支出等社会因素相关显著,社会变迁不同程度地促进大学生心理健康水平的提高.     

大学生心理健康自我教育的探讨

本文从大学生心理健康的现状出发，全面论述了大学生心理健康自我教育的重要意义，并深入探讨了大学生开展心理健康自我教育的措施和对策，旨在全面促进大学生身心健康正常地发展。     

体育锻炼对大学生心理健康影响的研究

体育锻炼对大学生的心理健康有积极的影响，对调节和缓解大学生因学习负担过重而造成的心理压力有良好的效果．本采用问卷调查法、数理统计法，对安徽、河南两省的3所高等院校的733名在校大学生进行了研究，对经常参加体育锻炼的大学生与全国常模、高等学院进行了比较，另外还研究了运动量对心理健康的影响，证明体育锻炼对提高大学生的心理健康水平确有很好的帮助．     

大学生加强体育锻炼与保持网络心理健康

网络的出现改变了人们的生活方式、交往方式、思维方式、以及价值观念。大学生正尽情享受高科技所带来的前所未有的便利和快乐。与此同时,网络的负面效应也不断暴露出来,大学生作为网络使用的先锋和主体,网络心理健康问题也逐渐凸现出来,成为教育工作者关注的重点问题。而体育锻炼,是一种被实验和理论证明了的促进心理健康的有效手段。本文从理论角度出发,阐述体育锻炼对大学生网络心理健康的影响,为大学生的网络心理健康发展提供新思路。     

大学生心理素质教育的着力点

心理素质在人的整个素质系统中起着基础与支架的作用,它不仅为其他素质的发展提供保证,而且也直接渗透在其他素质之中。心理素质的优劣直接     

海南师范大学学生体质状况调查分析

通过对海南师范大学学生体质指标的测试分析,得出学生体质健康状况,为深化体育教学改革及推动教育发展提供理论参考和科学依据.文章运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对相关数据进行T检验和比较分析,发现除女生的肺活量和立定跳远指标外,该校学生的各项身体指标与全国学生相比存在显著性差异.     

海南中学生体脂率现状与体育干预研究

对海南省中学生的体脂率进行研究,并将其数据指标进行纵向比较检验,对部分肥胖人群进行体育干预实验研究.结果表明:海南省中学生的体脂率发展趋势呈高中低的趋势,超重及肥胖率在逐年下降;女生体脂率较男生明显偏高;整体肥胖发生率较全国偏低.对超标人群实施干预后,体脂率得到较好的改善.本文研究成果可为中学体育教学改革提供理论参考.     

塑造大学生美的心理素质

为了适应“德、智、体、美全面发展”的素质教育要求,本文运用心理学、美学、管理学等原理,结合高校实际,从重视大学生美的心理教育,培养大学生美的心理素质的主要内容,构建大学生美的心理平台的几种措施等方面,按照美的规律塑造大学生的心理素质作了研究和思考。     

高职院校大学生思想政治教育与心理健康教育的整合

心理健康教育与思想政治教育虽在理论依据、内容、方法等方面不同,但目的一致,即培养全面发展的人。高职院校大学生心理健康教育与思想政治教育二者互相关联,具有内在统一性。因此,心理健康教育与思想政治教育应互相渗透,实现有效整合,才能提高育人的有效性。     

海南师范学院学生环境意识调查

对海南师范学院学生环境问题认识水平和个人环境态度以及实际行为调查结果表明该院学生环境意识水平偏低,主要停留在浅绿层,应引起重视,并提出加强环境教育的建议。     

中学生心理健康情况的统计分析

针对吉林师大附中144名中学生的心理情况调查分析表明：附中学生的心理健康值得关注．应采取相应的教育对策加以引导．     

大学教师心理健康、职业枯竭与主观幸福感的相关研究

大学教师生活满意度处于中等偏上水平,所体验到的正性情感相对较多,负性情感相对较少;自测健康状况处于中等以上水平;去人性化和认知枯竭状况处于中等水平,情绪衰竭和低个人成就感较严重。生活满意度与自测健康三个维度成显著正相关,与职业枯竭五个维度成显著负相关;正性情感、情感平衡与自测健康的三个维度成正相关,与职业枯竭五个维度成负相关;负性情感与自测健康的三个维度成负相关,与职业枯竭五个维度成正相关。     

海南七仙岭温泉国家森林公园游客结构及旅游行为特征研究

以海南省保亭县七仙岭温泉国家森林公园为研究区,在研究区内拟设调查样点,通过实地采访与随机问卷调查,对游客的社会人口学特征、空间结构特征及旅游行为特征进行比较分析.主要结论有:景区中省内客源是景区最大的客源市场;省外客源以东北地区和经济发达地区为主;游客的构成以中青年和中高收入者为主;且在旅游过程中多以观光、休闲度假及亲近自然为目的.本研究对七仙岭温泉国家森林公园客源市场的挖掘、旅游产品的开发、旅游业的可持续发展等方面提供基础资料和探索性建议.