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1.
幽门螺杆菌感染与慢性胃炎、消化性溃疡及胃癌的发病关系 总被引:8,自引:0,他引:8
为了解幽门螺杆菌(Hp)感染的流行病学和致病的机理在国内外研究现状,笔者通过查阅大量资料,发现国内外专家一致公认Hp感染是慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因子,是胃癌的诱发因素之一.Hp的致病因素主要是通过分泌各种酶、内毒素以及Hp炎性介导和免疫反应引起.由于对Hp感染现在仍然处在研究阶段,关于Hp流行病学、感染率、根除率,由于调查方法和手段不同,因此国内外文献报道尚不一致,还有待于进一步深入研究和探索. 相似文献
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目的:研究幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)代谢产物对炎性细胞因子白细胞介素8(interleukin-8,IL-8)表达的影响以及在胃粘膜上皮细胞增殖中的作用。方法:用CagA阳性Hp培养滤液给大鼠灌胃,2周后,采用ELISA法检测鼠血清中的IL-8水平,免疫组织化学SP(stveptavidin/perosidase)法检测胃粘膜增殖细胞核抗原(proliferation cell nuclear antign,PCNA)的表达。结果:灌服Hp滤液组与对照组比较,血清IL-8升高,胃粘膜PCNA标记指数阳性率升高,均有显著性意义。结论:CagA阳性Hp培养滤液可促进炎性因子IL-8的表达,促进胃粘膜上皮细胞的增殖,可能促进胃癌的发生。 相似文献
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幽门螺杆菌与消化性溃疡、消化不良症的关系①林炳珍杨善民颜江华张长弓(厦门大学抗癌研究中心厦门361005)幽门螺杆菌(Helicobacterpylori,HP)以很高的人群感染率及与慢性胃炎和消化性溃疡的高度相关性引起国内外学者高度重视[1,2].... 相似文献
4.
为探讨通辽市HP感染的危险因素,对599例慢性胃炎和胃溃疡患者进行了病学调查,然后在单因素分析及多因素分析的基础上,进行秩和比分析,结果表明,HP阳性率为53.92%,家庭成员有胃病史和接触牲畜两个因素是通疗市HP感染的重要危险因素。 相似文献
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造成消化性溃疡及其并发症的主要原因,Hp(幽门螺杆菌)和NSAID(非甾体抗炎药)是相互独立的胃十二指肠黏膜损害的危险因子,他们能够显著地增加消化性溃疡的出血风险.临床上二者经常同时存在.因此阐明二者间可能的相互关系和相互作用有很重要的临床价值.而遗憾的是关于二者之间的关系至今还没有统一的意见.Hp与NSAID共用某些相同的机制造成胃肠黏膜的损伤,但是无证据表明二者间有明显的协同作用.如果没有考虑其他因素的影响而将二者的关系简单地总结为无关、相加、协同或拮抗是不切实际的,因为有关研究在方法学,包括NSAID使用者的定义及其种类、剂量、疗程和适应证都存在着差异;并且在试验终点、消为不良的定义和根除Hp的治疗方案等诸多方面都有不同;这可能是造成相关研究结果不一致的原因.本文就幽门螺杆菌与非甾体抗炎药在上胃肠疾病中的相关作用进行了分析及探讨. 相似文献
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消化性溃疡是消化系统的常见病之一,多年来对其治疗一直延用抗酸剂和H2-受体阻滞剂等药物。经多年研究证实:HP是消化性溃疡,慢性胃炎,慢性胃窦炎、粘膜相关性淋巴组织样淋巴瘤的主要致病因素,并与胃癌有密切关系,因此,根除HP已成为防治这些疾病的主要方法之一,虽然目前HP根除方案较多,但不十分理想,为此我们采用达克普隆治疗消化性溃疡及根除HP,旨在探索一种消化性溃疡的根治方法。 相似文献
7.
为研究幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染对肠道菌群的影响,收集Hp 阴性和Hp 感染(阳性)患者的粪便标本,选择Hp 和肠道菌群中具代表性的大肠杆菌O157、乳酸杆菌、肠球菌、双歧杆菌进行PCR 扩增。实验结果表明,Hp 阴性组中未见Hp 表达,与13C 呼气实验结果基本一致;Hp 阴性组中乳酸杆菌、肠球菌、双歧杆菌表达较高,而Hp 感染组中3 者表达较少;Hp 阴性组中未检测到大肠杆菌O157。幽门螺杆菌感染可改变肠道菌群中乳酸杆菌、肠球菌、双歧杆菌等菌落的数量。 相似文献
8.
本文分析了胃癌与胃幽门螺杆菌(HP)的关系,结果表明胃癌组与胃癌相关性胃炎组(包括萎缩性胃炎伴肠化、萎缩性胃炎伴异型增生)之间具有显著性差异(P<0.05).提示HP的感染是胃癌的危险因素. 相似文献
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消化性溃疡是消化系统的常见病之一,多年来对其治疗一直延用抗酸剂和H2-受体阻滞剂等药物. 经多年研究证实:HP是消化性溃疡、慢性胃炎、慢性胃窦炎、粘膜相关性淋巴组织样淋巴瘤的主要致病因素,并与胃癌有密切关系,因此,根除HP已成为防治这些疾病的主要方法之一,虽然目前HP根除方案较多,但不十分理想,为此我们采用达克普隆治疗消化性溃疡及根除HP,旨在探索一种消化性溃疡的根治方法. 相似文献
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阐述了1例十二指肠球部溃疡急性穿孔合并胃内金属异物病例的诊治体会. 相似文献
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康敏 《西安联合大学学报》2012,(4):111-113
班级教学是我国教学的主要形式,目前主要的组班形式很难彻底解决学生学习类型的问题。按照学生学习类型进行分班,并根据教师教学类型进行匹配,可以提高学生学习的适应性从而发展学生个性化的学习方式,同时促进教师的发展,达到教学相长。 相似文献
13.
为了深入研究燕麦多肽中可能发挥降血糖功能的活性多肽分子,本文首先从文献中调研了从燕麦中提取鉴定得到的多肽,构建了对应的燕麦多肽数据库,并基于DPP4蛋白对多肽数据库进行了虚拟筛选.随后,针对筛选获得的6个多肽分别进行了100 ns的分子动力学模拟.从模拟之后稳定结合的构象分析了不同多肽分子与DPP4的相互作用信息,并分别计算了不同多肽分子与DPP4的结合自由能.结果表明,从燕麦多肽数据库中筛选得到的多肽可以与DPP4蛋白稳定结合,其中2个多肽分子与DPP4的亲和力相对较强.本文得到的多肽分子可以作为后续DPP4抑制剂设计和改造的先导分子,燕麦多肽数据库也可用于研究燕麦的其他生物学功能. 相似文献
14.
论物理思维的基本方法培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在物理教学之中培养科学思维方法是培养学生创新思维的主要途径,从现象到本质、形象到抽象、科学推理、等效思维、数学方法等五个方面论述了在教学中培养学生物理思维的基本方法. 相似文献
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本实验通过多种呈现方式的使用,以研究多媒体条件下,材料的不同呈现方式对课文认知的影响,着重对认知的两个方面进行了研究:理解与记忆。结果显示,对初一学生来讲,同一材料的不同呈现方式在理解方面没有显著差异;在记忆方面,四种呈现方式之间存在着显著的差异,其中文字与文字加声音、文字加声音加画面之间有着显著差异,声音与文字加声音之间也存在着显著的差异;在对课文的综合掌握水平上,这四种呈现方式间也无显著差异。 相似文献
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杨兰 《重庆三峡学院学报》2012,28(2):95-99
对于美国诗人史蒂文斯的《坛子的轶事》,在汉语中至少存在三种阅读方式:对原作的模仿、对原作的戏仿以及对戏仿的戏仿。这些不同层次的阅读历时性地在汉语中发生,是互文性的,也是创造性的,它们建构了一个复合文本,丰富了一个单一文本的意义,也表征了语境的变迁。 相似文献
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本实验通过多种呈现方式的使用,以研究多媒体条件下,材料的不同呈现方式对课文认知的影响,着重对认知的两个方面进行了研究:理解与记忆。结果显示:对初一学生来讲,同一材料的不同呈现方式在理解方面没有显著差异;在记忆方面,四种呈现方式之间存在着显著的差异,其中文字与文字加声音、文字加声音加画面之间有着显著差异,声音与文字加声音之间也存在着显著的差异;在对课文的综合掌握水平上,这四种呈现方式间也无显著差异。 相似文献
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法院调解是一项特色的司法制度。实践中,法院调解面临的三重困境对法院调解法治化提出要求。然而,作为实现正义的两种不同方式,法院调解与法治之间存在着冲突。要突破困境,调和冲突,就必须寻求法院调解与法治的契合点,对法院调解制度进行重构,方能实现法院调解的法治化。 相似文献
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瑞香亭与狼毒色原酮对昆虫的拒食和胃毒作用 总被引:2,自引:0,他引:2
采用叶碟法和夹碟法两种方法,分别就瑞香亭(daphnoritin)和狼毒色原酮(chamechromone)两种化合物对菜粉蝶(Pieris rapae L)5龄幼虫的拒食作用和胃毒作用进行了测定。结果表明:瑞香亭与狼毒色原酮两者都有较强的拒食用作用和胃毒作用。瑞香亭的拒食作用和胃毒作用比狼毒色原酮强,并随着时间的增加,两种化合物的拒食用作用和胃毒作用增强。 相似文献
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目的 研究胃大部切除术后残胃排空障碍(DGE)治疗方法。方法 采用中西医结合治疗方法观察11例DGE患者。结果 11例患者平均7~14d内得到缓解,均未再次手术,其中1便患者手术后28d再次出现DGE,主要表现为急性胃扩张,经上述治疗5d后好转。结论 DGE为胃手术后少见的并发症之一,采用中西结合治疗方法收效显著。 相似文献