新时期如何认识毛泽东思想的科学指导地位

本文主要通过论述毛泽东思想的形成及其对中国民主革命、社会主义革命和社会主义建设的成功指导,论证了毛泽东思想的科学指导地位;并通过分析对毛泽东本人及毛泽东思想的不同态度,进一步阐述了坚持毛泽东思想科学指导地位的重要现实意义.文章还对毛泽东思想与邓小平建设有中国特色社会主义理论的现实指导作用的关系作了初步探讨,从而明确新时期毛泽东思想仍然是社会主义现代化建设的根本指导思想.     

浅谈社会主义精神文明建设的突出地位

建设社会主义现代化必须把物质文明和精神文明作为统一的奋斗目标,始终不渝地坚持两手抓,两手都要硬。我国改革开放和经济建设的深入发展,要求高度重视社会主义精神文明建设。因此要把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位。     

论精神文明建设在可持续发展中的地位和作用

论精神文明建设在可持续发展中的地位和作用张放陶人口膨胀、资源短缺、环境污染、生态破坏等影响人类生存和发展的问题在近十几年来变得日益严重，许多触目惊心的状况向世界各国政府和人民敲响了警钟：必须断然摒弃传统的单纯追求经济数量增长和“先污染后治理”的发展模...     

大力加强社会主义精神文明建设

社会主义精神文明是社会主义重要特征，这是我党对社会主义精神文明认识的新起点。社会主义精神文明是社会主义现代化建设的一项重要战略目标，在社会主义现代化建设战略目标总布局中，社会主义精神文明建设占有十分突出的位置，当前应大力加强社会主义精神文明建设。党的十四届五中全会对社会主义精神文明建设做了具体部署，我们必须高度重视，加强领导，把这项艰巨的任务完成好     

社会主义市场经济与精神文明建设关系论析

在发展社会主义市场经济的条件下，建设社会主义精神文明，是中国共产党和中国人民的一项艰巨历史任务；发展社会主义市场经济与建设社会主义精神文明是相辅相成的。要在重视个人利益的前提下加强道德建设，重视以思想文化为特征的精神文明对市场经济的制约作用，精神文明中的科学技术是第一生产力，精神文明能和促进社会主义市场经济体制的建立和建成。社会主义精神文明建设始终要围绕经济发展这个中心展开，“两手抓”，“两手都要     

民族谚语与社会主义精神文明建设

本试对少数民族谚语的内容、作用作一概括阐述，并对其如何在今天社会主义精神明建设中发挥作用提出几点看法。     

论体育在校园精神文明建设中的地位和作用

在大学校园里，体育与学生的思想道德教育，科学文化的学习以及美、劳、文化娱乐等精神文化现象有机地联系着，形成了不可分割的整体。本文根据当代青年人的心理特点、志向追求和时代对现代人的素质要求，全面论述了体育在校园精神文明建设中的特殊地位和积极作用。     

科普展览在社会主义精神文明建设中的作用

文章阐述了科普展览在社会主义精神文明建设中发挥着政治宣传、科技普及、传播知识、对外交流、实践参与、辐射影响的作用。     

社会主义市场经济与精神文明建设

发展社会主义市场经济和加强精神明建设，是相互依存、不可割裂、辩证统一的。进行社会主义现代化建设，必须坚持“两手抓，两手都要硬”。经济建设是中心，生产力发展不了，物质明搞不上去，中国不能实现现代化；精神明是保障，忽视精神明，甚至以牺牲精神明为代价去换取经济的一时发展，中国也实现不了现代化。只有社会主义市场经济与精神明建设同时并举，才能建设好有中国特色的社会主义事业。     

精神文明建设的关键在于思想道德建设

思想道德建设是社会主义精神明的核心内容,是社会主义精神明建设的支柱,并集中体现着社会主义精神明建设的性质和方向。思想道德建设在社会主义精神明建设中具有重要地位,思想道德建设在培养“四有”新人中具有重要作用。     

邓小平社会主义精神文明建设思想探要

邓小平对中国社会主义建设新时期，系统地论述了社会主义精神文明建设的战略地位，主要内容，根本任务和基本方针，从而为新时期的精神文明建设，提供了科学的理论依据和行动指南。     

试析社会主义初级阶段精神文明建设理论特点

文章依据<邓小平文选>的相关理论,,分析了社会主义初级阶段精神文明建设的理论特点.     

后现代文化现象与社会主义精神文明建设

后现代化是当代西方化的重要特征之一，本将中国的后现代化现象界定为与西方后现代化类似的、伴随着中国大众化的兴起而产生的某种副效应，它对我国的社会主义精神明建设影响消极，本对此提出一些对策和建议。     

论把精神文明建设提到更加突出地位的现实必要性

党的十四届六中全会把精神文明建设提到更加突出的地位是坚持两个文明建设协调发展的现实需要。它是为了回答“中国社会主义现代化的道路究竟怎么走”的问题，是为了化解市场经济的正面影响与负面效应的矛盾，是为了抵御西方“西化”、“分化”的图谋。     

论高等学校图书馆在精神文明建设中的地位和作用

文章分析了高等学校图书馆精神文明建设面临的现状和任务，了高校图书馆在高等学校精神文明建设中的地位和作用及应有的举措，指出只有充分认识到图书馆去高校精神文明建设中的地位和作用，才能使高校真正担负起培育２１世纪建设人才的重任。