“一坐双伸、双化”法与汉语辞章学科建设——试谈“研究对象”的确定

确定独特的"研究对象",是学科建设的首道工程。文章论析"方法论"在学科建设中的意义,阐释如何用"一坐"(坐在现代的中国)"双伸"(一手伸向古代、一手伸向外国)"双化"(化古铸今,化外育中)法确定汉语辞章学的"研究对象",以建立普通辞章学及其下位的分支学科。     

弘扬先贤精论,不断开拓前进——关于汉语辞章学定义的研讨

基于《海峡两岸辞章学丛书》(第三套)中对"辞章""辞章学"定义(内涵、外延)的认知失误,对张志公先生倡建的汉语辞章学定义进行探讨。张志公先生的汉语辞章学理论经历了不断创新的过程,应继承弘扬张先生最新的理论精华,不断开拓前进,以促进汉语辞章学沿着正确的方向发展,为全面提高听说读写的运用语言的能力和改良文风做出应有的贡献。     

比较辞章学概论

比较辞章学就是广义的比较修辞学.它是对语言学及其多门分支学科与相关学科的综合运用而建立的言语学新学科.它不仅论表达,也谈及鉴识;不仅论及"话语",也联及客观世界;不仅讲究修辞效果的"好",也兼及语法的"通"、逻辑的"对".它"以话语为本位","入古出新"在"中华密码"的文化根基上,延伸至当代对立统一的唯物辩证法,并以它为主导,统帅"四六结构"的理论框架、"八大规律",并把大量篇幅落实在"三九变化"的言语规律的动态运用之中.它具有浓厚的民族性、鲜明的时代性,广博的融合性、突出的实用性.它是对拙著<辞章学导论>、<辞章学新论>和<辞章学发凡>、<辞章体裁风格学>的延伸和发展.它把辞章学这门"桥梁性"的新学科,交给广大社会的语言运用者,和他们最贴近,因而最管用.     

辞章理论的继承与发展——纪念吕叔湘、张志公倡建汉语辞章学五十年

50年来，在吕叔湘、张志公倡建汉语辞章学的影响下，汉语辞章学的研究取得了丰硕的成果。新一代汉语辞章学研究者，远承中国古代辞章学的优良传统，近师吕叔湘、张志公有关汉语辞章学的科学理论，进一步明确了研究的目的、学科的对象、范围，体系、研究的方法和分支学科的建设。他们研究的兴趣浓、热情高，有关领导、部门又热心支持这门新学科的建设，为使研究队伍有组织、有系统地选题，不搞“重复建设”，本文还推荐了各系列的选题供作者参考。     

会议点击

<正>2014年"两岸通讯产业合作及交流会议"在京举行由中国通信企业协会与中国台湾地区工业技术研究院共同举办的2014年"两岸通讯产业合作及交流会议",于2014年6月24日在北京召开。本次交流会主题为"深度合作,联手创新",国家工业和信息化部副部长、中国通信企业协会会长刘利华在出席开幕式时指出,当前两岸通信产业发展势头良好,在市场、技术等方面又各有所长、互补性强,合作潜力巨大、前景广阔。刘利华介绍,2013年以来,大陆对通信业重视程度进一步提高、支持力度进一步加大,制定和实施了"宽带中国"战略、促进信息消     

十九大以后“两岸南南合作”的新机遇

在现阶段两岸"两会"协商中断的情况下,2017年年初中国社科院提出"两岸南南合作"的新理念,在十九大以后的两岸交流政策中显示了"两岸一家亲"的对台理念,落实在"以民为本"的基础上。依据现行法理,两岸同属一个中国,因此两岸区域、城市合作可以淡化主权,聚焦于民生经济发展,在理性与善意的认同下,以民间产学合作,展开平等协商,为两岸和平发展再创新机;因此强化第三部门的民间产学力量,可视为十九大以后推动两岸经济社会融合发展的主要途径和平台。     

从正名思想看董仲舒的仁义观

董仲舒继承并发展了孔子及先秦正名思想,重视考察名号。名实关系是董仲舒论证仁义思想的方法论,董仲舒从字音、字形、字义等正名的角度,分别阐述了仁、义在人与人之间对待关系的含义和原则。而且董仲舒站在天人关系的角度,将仁的根本纳入天道的存在与运行,提出"以天释仁",在凡号和散名的意义上,赋予"仁"更广泛更深远的"凡号"的意义。同时又指出"仁义之处"在道德实践环节,二者合一,仁义一体。     

浅谈厦门市对台科技合作如何向深度拓展

<正>2009年国家科技部授予厦门市首个"国家级对台科技合作与交流基地",并于2010年颁布了对台科技合作基地建设实施方案。2011年12月17日,国务院发出《国务院关于厦门市深化两岸交流合作综合配套改革试验总体方案的批复》(国函〔2011〕157号),正式批准《厦门市深化两岸交流合作综合配套改革试验总体方案》。在两岸关系出现和平发展和国务院支持"厦门综改配套方案"的新形势下,浅谈厦门市近几年如何进一步发挥对台优势,构筑两岸科技交流合作的前沿平台和对台     

“新海丝”倡议下两岸文教合作新构想

"新海丝"不仅仅是古代海上丝绸之路经济带的当代重现,它所包含的文教交流的意义丝毫不弱于经贸往来。海峡两岸作为中华文化主要根据地,两岸之间的文教合作对于中华文化的复兴与国际发展至关重要。"新海丝"倡议下两岸文教合作具有可行性与必要性,这为两岸的文教合作注入了新动力。一是给两岸经济发展带来商机,增强两岸合作驱动力;二是可以减少两岸文教合作中的政治影响,促进两岸文教合作纵深推进;三是有利于中国优秀传统文化的修复和传承;四是有利于两岸之间消除偏见,寻求认同;五是有利于两岸经贸交流合作。在"新海丝"架构下,两岸文教合作的内容和形式将进一步丰富与创新,促进两岸文教软实力的增强。两岸合作打造文教软实力的路径选择可从几方面入手:一是两岸文教部门借助"新海丝"倡议,签订文教合作官方协议;二是推动两岸文化企业贸易合作,加强文化认同与融合;三是开展多渠道的文教交流,致力于中华优秀传统文化复兴;四是拓宽两岸高等教育合作内容,促进两岸高等教育国际化。     

两岸（厦台）金融合作可行性研究

两岸金融合作是两岸金融界人士期盼已久的议项．在陈水扁执政时期两岸金融合作议题可谓是可望而不可及．陈水扁下台后,新当局采取比较明智与开放的政策．使两岸金融合作变成可能与可行。两岸学者与金融界人士有“重拾火薪”之感,使两岸金融合作与交流重新摆上议程．因此两岸金融合作是可以预期的。     

关于达成两岸和平协议的几点思考

在刚刚闭幕的中国共产党十七大上,胡锦涛总书记首次把达成两岸和平协议的主张载入的正式政治文件中,明确阐述了两岸关系和平发展统一的政策立场.结合十六大以来胡锦涛总书记历次涉台讲话及两岸关系发展的现状,两岸达成和平协议是必要的,也是可能的,也必须认识到"台独"分裂势力是达成和平协议的最大障碍.达成和平协议,应做好几点工作:首先要促进在"九二共识"的基础上,尽快恢复两岸平等谈判;其次是推进两岸"三通",开创两岸经济交流和合作的新局面;再次是做好台湾人民的工作;第四是建立最广泛的反"独"统一战线.     

两岸体育交流与合作的研究现状

本文采用文献资料法、对比分析法等研究方法,对两岸体育交流与合作的现状进行研究分析。主要从两岸体育交流的意义、历史回顾与展望、交流对策以及高校交流进行研究,为今后学者对两岸体育交流进行研究提供学术参考。     

毕美家 推动两岸农业在多方面合作

正应积极探索以产业为导向、项目为纽带的联合创新机制,深入推进基于科技互补的互利合作。日前,第六届海峡论坛·两岸特色乡镇农业产业对接交流会在厦门举行。农业部总经济师毕美家指出,2013年,大陆粮食总产首次实现"十连增",农民人均纯收入实现"十连快"。为实现经济平稳运行做出了重要贡献,也为两岸农业交流合作打开了更广阔的市场空间、投资空间和产业转移空间。虽然近30年来两岸农业交流与合作取得明显成效,但与两岸农业要素优势互补配置、产业合作共赢发展还有不小差距。两岸农业资源禀赋和产业结构的互补性、发展阶段的梯度性以及转型升级的迫     

比较辞章学概论

比较辞章学就是广义的比较修辞学。它是对语言学及其多门分支学科与相关学科的综合运用而建立的言语学新学科。它不仅论表达,也谈及鉴识;不仅论及＂话语＂,也联及客观世界;不仅讲究修辞效果的＂好＂,也兼及语法的＂通＂、逻辑的＂对＂。它＂以话语为本位＂,＂入古出新＂在＂中华密码＂的文化根基上,延伸至当代对立统一的唯物辩证法,并以它为主导,统帅＂四六结构＂的理论框架、＂八大规律＂,并把大量篇幅落实在＂三九变化＂的言语规律的动态运用之中。它具有浓厚的民族性、鲜明的时代性,广博的融合性、突出的实用性。它是对拙著《辞章学导论》、《辞章学新论》和《辞章学发凡》、《辞章体裁风格学》的延伸和发展。它把辞章学这门＂桥梁性＂的新学科,交给广大社会的语言运用者,和他们最贴近,因而最管用。     

关于"学习"的思考

"学习"一词是"学"和"习"复合而组成的词,在汉语中,使用的概率非常高.但是真正正确理解"学习"一词的含义的人并不多,很多人只把"学习"的台义简单地误认为是"学",而忽略了"习"字,或者把"习"字误认为只是复习、温习等含义.认为只有读书、听讲、做作业才是"学习",把"学习"的含义理解的非常狭隘.本文的目的就是通过阐述"习"字的真正含义,进而阐述"学习"一词的真正含义,以纠正在学习和教学中只重视理论,轻视实践的错误倾向.     

英语教学中动物词汇文化内涵比较

英汉语中有大量以动物为喻体的丰富词汇。在英语教学中会涉及到许多。英汉语言中对这些特性看法总体相同,因此无论是汉语还是英语,大多数动物词或词组含义都是相同或相近的,但是由于文化背景不同,对同一动物词赋予不同的文化内涵有明显差异,相互矛盾甚至意义相反。它所反映的语用含义依赖于对英汉文化的理解。因此,探讨具有代表性的动物词汇在两种文化中的不同含义,将有利于实现跨文化交际。     

论汉语辞章学的定义

论文对张志公、陈望道等有关辞章学定义的内涵、外延作历时的动态的描写和总结。全文用"否定之否定律"作科学的分析,为辞章学的理论体系建设和辞章学下位学科的开拓提供理论参考。     

整合两岸四地语文,助力民族复兴和国家兴盛

随着我国经济社会蓬勃发展,香港澳门先后回归祖国,两岸的交流与合作日益密切。为了增进两岸四地的交流,两岸学者合编语文词典。两岸语言文字形成差异的原因和现状昭示着两岸合编词典时振兴中华、凝聚民族力量和促进两岸和平统一有着重大意义。整合两岸四地语言文字有助于我国积极地应对激烈的国际竞争。     

语文教学中的多媒体技术呈现

多媒体教育技术的广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的革命,它把整个语文教学过程变成学生"主动参与、探究发现、合作交流"的过程使学生"爱学"乐学",有效地提高了学习效率.     

海峡两岸智能制造的合作与创新发展——基于两岸制造业比较分析

随着以智能制造为主导的德国"工业4.0"在制造业掀起新的制高点,海峡两岸智能制造的主体进行了深入的探讨和交流。通过研究两岸智能制造发展现状和政策支持,对两岸智能制造发展进行比较,分析两岸合作创新支持智能制造发展的优势和阻碍因素。为促进两岸创新发展智能制造,提出了打造智能制造平台、建立共同标准和创新合作模式的建议。