我的寒假我做主

啦啦啦……啦啦啦……寒假要到啦!我们去跳舞,我们去唱歌。我的寒假我做主!经过半年的紧张学习,寒假终于到了。同学们都打算怎么过寒假呢？     

我的作文 我做主

作文，语文教学中占据重要位置的一个组成部分，是学生对字、词、句、段、布局谋篇的综合掌握，灵活运用能力的体现。它是培养学生书面表达能力、观察能力、思维能力、想象能力和提高学生思想认识水平的重要途径，是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。所以，搞好作文教学至关重要。但作文历来是语文教学中的一大难题，一提到写作文，学生就说：“作文难，难作文，难难难，难于上青天。”     

我的著作我做主

<正>晓宇是个"博客迷"。为了吸引网友点击自己的博客,他花心思写文章,然后将文章发到博客上,其中不乏优秀之作。一天,语文老师拿来一张报纸,喜形于色地告诉大家报上刊登了班里同学的一篇文章,还让宣传委员绘声绘色地朗读了这篇文章。听着熟悉的词句,晓宇知道这篇文章是出自自己之手,自己写完后就将它发到了博客上。令他没想到的是,语文老师却告诉大家这篇文章的作者是同学雨涵。     

怎样过好我的寒假

圆圆:你好!马上又要放寒假了。按理说,我应该高兴才对。可一想到暑假时过的生活,我又高兴不起来了。当时,我很快就把老师布置的作业都写完了。本来想痛快地玩,可是除了每星期固定上几次兴趣班外,爸     

我的“战场”我做主

在战场上,如果指挥官不能根据战场形势的转变马上做出正确的决策,而是固执地按部就班,毫无疑问,这场战争十有八九会以失败告终。对于动物之间的战争来说也是如此,如果只是一味地比等头、拼力气,     

我的课堂我做主(连载)

正十五、我给老师挑毛病你说为什么每个星期都要有作文课?公苏鲁用鞋尖踢南初西的鞋帮。不要踢我!南初西把头闷到桌子底下看鞋子有没有被踢出问题来。她的新皮鞋头一天穿,玫瑰红的颜色,圆头,坡跟,是很时尚的学生鞋。不过她的眼睛离皮鞋不够近,所以没看出鞋子有什么毛病,于是她把     

我的课堂我做主(连载)

正二十、心和书一起漂大伙儿把想去绿波学校的愿望跟戴老师一说,戴老师竟然爽快地同意了,把送书的时间安排在星期五下午一节课后。于是,徐清华布置同学们把想要送出的书都带来,结果讲台上垒起了一座书山。     

我的课堂我做主(连载)

正十六、独一无二的名字我们每天叫着别人的名字,我们的姓名也在被别人叫着。语文综合课上,戴老师说,请同学们想一想,假如我们都没有姓名,那该是怎样的情景?这个问题太有意思了。同学们立马举手。那就严重了。曹北大不紧不慢地说,要是世界上的每个人都没有姓名,一切都会乱套。有多乱?戴老师追问。曹北大说:没有姓名就没有户口簿和身份证,没有户口簿和身份证就无法证明身份,无法申请银行卡,无法购买飞机票,无法办理房产证……     

我的课堂我做主(连载)

正八、牙齿的面积辛老师虽然教的是数学,可浑身上下没有一点儿地方像数学老师。数学课上课前,曹北大慢条斯理地嘟哝。啊?刘莲非常好奇,你什么意思?曹北大晃晃脑——说:戴老师长得方方正正,像大块的汉字,而且戴副眼镜,书卷气十足,一看就知道教语文;Miss房成天蹦蹦跳跳,跟澳大利亚袋鼠似的,而且还染了黄头发,一看就知道教英语;可是辛老师呢,他身上没有一点点数学的东西。那么,长成什么样,才像数学老师呢?刘莲迫不及待地想知道答案。曹北大看看刘莲,拍拍自己的胸膛,说:起码得长成我这样。     

我的课堂我做主(连载)

正十四、无药可救下面还剩一点时间,我们来分析这两句话。戴老师说着,把两个长长的句子用大屏幕显示出来:1.把时间交给我们自己安排,只要我们不出声儿,不影响其他同学午睡,做什么都可以,不一定非得午睡。2.取消午睡课班干部值日、记名字等做法,给大家一个自由舒适的空间,让大家足够放松,这样有助于下午的学习。     

我的课堂我做主(连载)

正九、杂志社偷了我的作文本英语课下课铃声已经响了,Miss房却不宣布下课。有一个振奋人心的消息,我憋不住了,现在就想告诉你们。Miss房笑吟吟地用汉语对同学们说,你们可要有思想准备。这么吓人!同学们纷纷用手扶住课桌,怕等会儿听了消息要摔倒。本来这个消息应该由戴老师来告诉你们的,可是我真的很想抢先说。     

我的课堂我做主(连载)

正十、热情空前爆发一个人发表一篇作文,可以激励周围所有的人。难道不是吗?陈强发表了作文,同学们一个个地传阅,胸膛里的热情空前爆发。之前曹北大和徐清华也发表过作文,可没见大家这么兴奋。这次陈强发表作文,大伙儿怎么就如此兴奋呢?那是因为大家觉得陈强的作文跟曹北大和徐清华的作文相比,要逊色一点。既然逊色一点的作     

欧洲防务：我的地盘我做主

一味依靠北约再也不是＂可信的选择＂,欧洲必须做好独自应对准备,包括在必要时具备采取军事行动的能力。     

我的课堂我做主(连载)

正十九、富姐不是富婆阅读课结束之前,戴老师对同学们说:老师有一段录像资料,你们想不想看啊?想!大伙儿喊。当然想看啦,因为看录像比看书有趣得多。戴老师操作电脑,进入一个网站,点击视频播放,大屏幕上随即出现一座学校。这是什么地方呢?一些同学喳喳喳好奇地问。绿波学校!有几个同学齐声回答。他们大概见过学校的外貌。但更多的同学根本就没有听说过这所学校,更没有去过。     

我的年份我做主——蛇的自言自语

远古异兽,乘雾腾蛇我们蛇是非常古老的动物。早在1．3亿年的白委纪初期的地层里。就已经出现了我们祖先的踪迹。据人类推测,在距今1．5亿年前的侏罗纪,我们就已经诞生了。     

温哥华：“我的城市我做主”

强调“公众参与”改变了温哥华的发展轨迹,使温哥华成为北美地区少数几个没有高速路网的城市。     

“博客”:我的地盘我做主

2005年被誉为“中国博客年”,可是,小朋友们,你们知道什么是“博客”吗?其实,“博客”是从英文Blog(原为Webblog)音译而来的,它的中文意思是“网络日志”,即网民以写日记的方式来展现自我的网络平台,自由、便捷,而且不需要花钱。“博客”的中文名称则是两位中国互联网专家王俊秀和方兴东在2002年8月8日推出的《博客中国》网上传播开始的。人们通常把撰写Blog的人称为博客。博客是继E—mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。注册博客很简单,程序类似于注册电子邮件。打开博客网页进入“新用户注册”页面,按要求填写相关资料即可…     

《我的消费我做主》辅导活动设计

【活动理念】 1．学生进入中学后，独立意识明显增强，不仅表现在思想上、学习上，也表现在生活上。特别是在用钱上，家长也给予更多的自由。因此，学生趋向自由消费，随着生活水平的提高，学生开支也越来越大，使有些学生产生追求虚荣的消费心理，导致比阔气，讲排场，形成不正确的消费观和消费习惯，或者出现超前消费、入不敷出等情况。     

我的土地我做主 让农民加入农业科研大军

正在5月的《自然》期刊上,英国布里斯托尔土壤创新协会理事汤姆·麦克米伦(Tom MacMillan)和英国全球粮食安全计划带头人、利兹大学种群生态学教授蒂姆·本顿(Tim G.Benton)发表了文章评论。他们认为,新一波农业创新浪潮将要到来,小规模的农业创新能进一步增加农业产量和保护环境。