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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
阐述了人文关怀的时代意义与现实意义,从图书馆员人文素质、构建人文关怀的阅读环境、图书馆的人本管理等方面,探讨了图书馆流通管理服务中的人文环境建设。  相似文献   

2.
浅谈高校图书馆人力资源管理中的“人文关怀”策略   总被引:1,自引:1,他引:0  
图书馆服务的创新需要人力资源管理的创新.探讨了图书馆实施"人文关怀"策略的必要性,揭示了图书馆人力资源管理的"人文关怀"策略.  相似文献   

3.
从图书馆服务、管理两方面对图书馆人文建设进行了探讨,并论述了图书馆实施人文关怀的对策。  相似文献   

4.
阐述了人文关怀的内涵,分析了高校图书馆服务中人文关怀的困惑,对图书馆服务工作如何体现人文关怀提出了新的见解。  相似文献   

5.
在阐述图书馆管理中人文关怀必要性的基础上,分析了图书馆管理中人文关怀的现状,探讨了图书馆管理中加强人文关怀的对策.  相似文献   

6.
分析了图书馆学科服务中容易产生的问题,提出图书馆学科服务中应将人文关怀融入其中,即将人文服务理念贯彻于学科服务实践中,将人文关怀融入学科馆员心中。  相似文献   

7.
现代图书馆读者工作中的人文关怀   总被引:9,自引:0,他引:9  
弘扬人文精神,实施人文关怀,做好读者工作,是图书馆的服务宗旨。文章强调了现代图书馆人文关怀的重要性,提出了在图书馆读者工作中实践人文关怀的具体措施。  相似文献   

8.
提升高校图书馆为聋哑读者的服务质量是“以人为本”教育背景下对于弱势群体的人文关怀,体现了社会服务的公平性原则。分析了高校图书馆为聋哑读者服务中存在的不足,探讨了高校图书馆为聋哑读者服务的对策。  相似文献   

9.
刘晓辉 《科技资讯》2008,(36):252-252
图书馆工作是以读者服务为主线,围绕为读者服务,建立具有图书馆特色的人文关怀,把对读者服务始终放在图书馆工作的首位。本文从人文关怀的角度讨论如何搞好读者服务。  相似文献   

10.
图书馆读者服务工作与人文精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从人文精神的内涵论述了图书馆应更新服务观念,坚持"以人为本"的理念。在图书馆的管理和服务处处体现人文关怀,为读者提供人性化服务。  相似文献   

11.
结合工作实际,从“读者”和“馆员”的角度,阐述了图书馆人文关怀的内涵,分析了图书馆实行人文关怀的必要性,探讨了人文关怀下的图书馆服务效应。  相似文献   

12.
阐述了人文关怀在图书馆流通服务中的重要作用,针对图书馆流通工作中存在的问题,提出了图书馆人文关怀的实施途径。  相似文献   

13.
以人为本是图书馆发展的核心,只有坚持以人为本,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,使图书馆的各项工作不断创新,才能使图书馆事业发展充满生机和活力,才能把图书馆建成真正的和谐之家、读者之家、人文之家.  相似文献   

14.
从香港理工大学图书馆谈人文关怀式服务建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以香港理工大学包玉刚图书馆为例,介绍了该馆优质的人文关怀式服务状况,并以此为鉴,讨论了内地大学图书馆如何搞好人文关怀式服务建设。  相似文献   

15.
结合温州市图书馆的实际工作,论述了公共图书馆如何完善"以人为本"的理念,在图书馆管理中体现"人性化管理",在读者服务工作中体现"人文关怀"。  相似文献   

16.
图书馆人文关怀服务模式研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述了人文关怀的意义,并从环境建设、平等服务、藏书体系、馆员素养等4个方面探讨了图书馆人文关怀的服务模式。  相似文献   

17.
郭韶冲 《科技信息》2007,(28):236-236,247
图书馆树立人文关怀理念,围绕人文环境、文献信息体系、服务管理工作、现代化先进技术应用等方面实践人文关怀,实现人性化的图书馆,推动社会主义和谐杜会的发展。  相似文献   

18.
张旭东 《科技信息》2009,(35):385-385
高校图书馆要坚持为读者服务的精神实质,在管理中积极引进“以人为本”的思想模式,将人文关怀给予读者,使广大读者真正享受到“以人为本”的图书馆服务。  相似文献   

19.
高校图书馆人文关怀的实现   总被引:1,自引:1,他引:0  
以人为本思想在社会各领域得到了广泛的认可,图书馆也不例外。探讨了高校图书馆在读者服务和馆员管理过程中如何体现人文关怀。  相似文献   

20.
高校电子阅览室人性化管理及服务新举措   总被引:2,自引:1,他引:2  
人性化管理服务是近年来众多作为学术性服务机构的图书馆所追求的宗旨。分析了电子阅览室人性化管理的内涵与意义,重点论述了人文关怀在电子阅览室管理与服务中的具体体现。  相似文献   

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